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  • 第1题:

    试评述层次网络模型和激活扩散模型。
    (1)层次网络模型是Collins和Quillian提出来的,它是认知心理学中的第一个语义记忆模型。在这个模型中,语义记忆的基本单元是概念,每一个概念具有一定的特征。这些特征实际上也是概念,不过它们说明另一些概念的。有关概念按逻辑的上下级关系组织起来,构成一个有层次的网络系统。层次网络模型对概念的特征相应地实行分级贮存。在每一级概念的水平上,只贮存该级概念独有的特征,而同一级的各概念所具有的共同特征则贮存于上一级概念的水平上,由于概念按上下级关系组成网络,因此每个概念和特征都在网络中处于特定的位置,一个概念的意义或内涵要由该概念与其他概念和特征的关系来决定。Collins和Quillian进行了一系列实验来验证该模型,实验结果支持语义记忆具有层次网络结构的看法。层次网络模型的核心是概念是按逻辑得上下级关系而组成的网络。这使它具有简洁的特色,但是也有一些缺点。首先,层次网络模型涉及的概念间联系的种类是极少的,概念之间既有垂直联系也有横向联系。在层次网络模型中,主要连线为“是一种”、“有”、“会”等性质的关系,没有涉及其他种类的关系。其次,层次网络模型节约了贮存空间但是增加了提取信息所需的时间。此外层次网络模型不能解释典型性效应。
    (2)激活扩散模型是Collins和Loftus提出的,也是一个网络模型。在该模型中用语义联系或语义相似性将概念组织起来。模型中的结点表示一个概念,概念之间的连线表示它们的联系,连线的长短表示联系的紧密程度,连线愈短,表明联系愈紧密,两个概念有愈多的共同特征。在激活扩散模型中,一个概念的意义也是由与它相联系的其他概念,特别是联系紧密的概念来确定的,但概念特征不一定要分级贮存。该模型假定,当一个概念被加工,在该概念结点就产生激活,然后激活沿该结点的各个连线,同时向四周扩散,先扩散到与之直接相连的结点,再扩散到其他结点。启动效应是对该模型的支持。激活扩散模型是对层次网络模型的修正,它用语义模型取代了层次结构,因此比层次网络模型显得更加全面和灵活。激活扩散模型更适合于人,可容纳更多的不确定性和模糊性。

  • 第2题:

    论述层次网络模型的内容?
    是Quillian,Collins,Quillian提出的。它影像知心理学中的第一个语义记忆模型。在这个模型中,语义记忆的基本单元是概念,每个概念具有一定的特征。这些特征实际上也是概念,不过它们是说明另一些概念的。有关概念按逻辑的上下级关系组织起来,构成一个有层次的网络系统。这个层次网络模型对概念的特征相应地实行分级贮存。在每一级概念的水平上,只贮存该级概念独有的特征,而同一级的各概念所具有的共同特征由贮存于上一级概念的水平上。在这个模型是,由于概念按上下级关系组成网络,因此每个概念和特征都在网络中处于特定的位置,一个概念的意义或内涵要由该概念与其他概念和特征的关系来决定。即一个概念的意义决定于某种连线的模式。

  • 第3题:

    层次网络模型对概念的特征实行()贮存。

    A无序

    B随机

    C交叉

    D分级


    D

  • 第4题:

    下述模型中,()能解释范畴大小效应。

    • A、特征比较模型
    • B、激活扩散模型
    • C、集理论模型
    • D、直通模型
    • E、层次网络模型

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题:

    解释现象:生产中插枝象时不能倒插。


    正确答案: ①因为植物生长必须遵循极性规律
    ②极性是指上端生芽,下端和根的现象
    ③扦插枝条是上端生芽,下端长不定根。所以不能倒插。

  • 第6题:

    只用X线的微粒性不能作出完善解释的现象是()

    • A、X线激发荧光现象
    • B、X线反射现象
    • C、X线使气体电离现象
    • D、X线衍射现象
    • E、X线散射现象

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    如下的两个特征模型()属于语义记忆模型。
    A

    集理论模型和层次网络模型

    B

    激活扩散模型和特征比较模型

    C

    激活扩散模型和层次网络模型

    D

    集理论模型和特征比较模型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    论述层次网络模型的内容?

    正确答案: 是Quillian,Collins,Quillian提出的。它影像知心理学中的第一个语义记忆模型。在这个模型中,语义记忆的基本单元是概念,每个概念具有一定的特征。这些特征实际上也是概念,不过它们是说明另一些概念的。有关概念按逻辑的上下级关系组织起来,构成一个有层次的网络系统。这个层次网络模型对概念的特征相应地实行分级贮存。在每一级概念的水平上,只贮存该级概念独有的特征,而同一级的各概念所具有的共同特征由贮存于上一级概念的水平上。在这个模型是,由于概念按上下级关系组成网络,因此每个概念和特征都在网络中处于特定的位置,一个概念的意义或内涵要由该概念与其他概念和特征的关系来决定。即一个概念的意义决定于某种连线的模式。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    解释现象:生产中插枝象时不能倒插。

    正确答案: ①因为植物生长必须遵循极性规律
    ②极性是指上端生芽,下端和根的现象
    ③扦插枝条是上端生芽,下端长不定根。所以不能倒插。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    不可抗力是()。
    A

    不能预见的

    B

    不能避免的

    C

    不能克服的

    D

    包括自然现象和社会现象两种情况


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    对层次网络模型的描述中,正确的有()
    A

    信息存储所需空间的最小化

    B

    被认为是计算机存储设计中的经济选择

    C

    它可以解释典型性效应

    D

    它不能解释典型性效应


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在会计档案管理中,凭证打印内容应清晰完整的要求,不包括()。
    A

    不能出现位置偏移现象

    B

    不能出现色彩暗淡现象

    C

    不能出现打印机断针现象

    D

    不能出现手写代替打印现象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是语义记忆的两个网络模型。

    A集理论模型和层次网络模型

    B激活扩散模型和特征比较模型

    C激活扩散模型和层次网络模型

    D集理论模型和特征比较模型


    C

  • 第14题:

    层次网络模型对概念的特征实行()贮存。
    分级

  • 第15题:

    如下的两个特征模型()属于语义记忆模型。

    A集理论模型和层次网络模型

    B激活扩散模型和特征比较模型

    C激活扩散模型和层次网络模型

    D集理论模型和特征比较模型


    D

  • 第16题:

    在会计档案管理中,凭证打印内容应清晰完整的要求,不包括()。

    • A、不能出现位置偏移现象
    • B、不能出现色彩暗淡现象
    • C、不能出现打印机断针现象
    • D、不能出现手写代替打印现象

    正确答案:D

  • 第17题:

    不可抗力是()。

    • A、不能预见的
    • B、不能避免的
    • C、不能克服的
    • D、包括自然现象和社会现象两种情况

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    斯金纳的强化理论不能解释语言获得的全部现象,所以这种理论是片面的。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    填空题
    层次网络模型对概念的特征实行()贮存。

    正确答案: 分级
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    关于语义记忆提取的预存理论,主要包括哪些模型()
    A

    层次网络模型

    B

    激活扩展模型

    C

    集理论模型

    D

    特征比较模型


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是语义记忆的两个网络模型。
    A

    集理论模型和层次网络模型

    B

    激活扩散模型和特征比较模型

    C

    激活扩散模型和层次网络模型

    D

    集理论模型和特征比较模型


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    下述模型中,()能解释范畴大小效应。
    A

    特征比较模型

    B

    激活扩散模型

    C

    集理论模型

    D

    直通模型

    E

    层次网络模型


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    试评述层次网络模型和激活扩散模型。

    正确答案: (1)层次网络模型是Collins和Quillian提出来的,它是认知心理学中的第一个语义记忆模型。在这个模型中,语义记忆的基本单元是概念,每一个概念具有一定的特征。这些特征实际上也是概念,不过它们说明另一些概念的。有关概念按逻辑的上下级关系组织起来,构成一个有层次的网络系统。层次网络模型对概念的特征相应地实行分级贮存。在每一级概念的水平上,只贮存该级概念独有的特征,而同一级的各概念所具有的共同特征则贮存于上一级概念的水平上,由于概念按上下级关系组成网络,因此每个概念和特征都在网络中处于特定的位置,一个概念的意义或内涵要由该概念与其他概念和特征的关系来决定。Collins和Quillian进行了一系列实验来验证该模型,实验结果支持语义记忆具有层次网络结构的看法。层次网络模型的核心是概念是按逻辑得上下级关系而组成的网络。这使它具有简洁的特色,但是也有一些缺点。首先,层次网络模型涉及的概念间联系的种类是极少的,概念之间既有垂直联系也有横向联系。在层次网络模型中,主要连线为“是一种”、“有”、“会”等性质的关系,没有涉及其他种类的关系。其次,层次网络模型节约了贮存空间但是增加了提取信息所需的时间。此外层次网络模型不能解释典型性效应。
    (2)激活扩散模型是Collins和Loftus提出的,也是一个网络模型。在该模型中用语义联系或语义相似性将概念组织起来。模型中的结点表示一个概念,概念之间的连线表示它们的联系,连线的长短表示联系的紧密程度,连线愈短,表明联系愈紧密,两个概念有愈多的共同特征。在激活扩散模型中,一个概念的意义也是由与它相联系的其他概念,特别是联系紧密的概念来确定的,但概念特征不一定要分级贮存。该模型假定,当一个概念被加工,在该概念结点就产生激活,然后激活沿该结点的各个连线,同时向四周扩散,先扩散到与之直接相连的结点,再扩散到其他结点。启动效应是对该模型的支持。激活扩散模型是对层次网络模型的修正,它用语义模型取代了层次结构,因此比层次网络模型显得更加全面和灵活。激活扩散模型更适合于人,可容纳更多的不确定性和模糊性。
    解析: 暂无解析