参考答案和解析
答案:B
解析:
等距量表法(又叫瑟斯顿量表)是瑟斯顿提出的态度测量方法。
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  • 第1题:

    多维态度量表包括()多选

    A.瑟斯顿量表
    B.奥斯古德量表
    C.李克特量表
    D.博加达斯量表

    答案:B,D
    解析:
    考察知识点:国家心理咨询师(2级)/心理测量学/基础知识

  • 第2题:

    在态度测量中,提出五点计分方式的心理学家是()

    A.斯皮尔曼
    B.李克特
    C.斯特朗
    D.瑟斯顿

    答案:B
    解析:

  • 第3题:

    1928年,()提出了态度测量法,提高了社会心理学中态度的研究水平。

    A勒温

    B瑟斯顿

    C津巴多

    D莫雷诺


    B

  • 第4题:

    首先提出态度量表结构的是()

    • A、谢里夫
    • B、莫里诺
    • C、瑟斯顿
    • D、勒温

    正确答案:C

  • 第5题:

    流体智力与晶体智力理论的提出者是()

    • A、瑟斯顿
    • B、吉尔福特
    • C、卡特尔
    • D、斯腾伯格

    正确答案:C

  • 第6题:

    渐进决策模式是由()提出的。

    • A、伊斯顿
    • B、林德布洛姆
    • C、亨廷顿
    • D、莱瑟姆

    正确答案:B

  • 第7题:

    等距测量法是下列哪位()提出来的。

    • A、瑟斯顿
    • B、李克特
    • C、奥斯古德
    • D、博葛达斯

    正确答案:A

  • 第8题:

    流体智力和晶体智力理论是由谁提出的?()

    • A、阜南
    • B、卡特尔
    • C、瑟斯顿
    • D、加德纳

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    提出智力三维结构理论的是()。
    A

    瑟斯顿

    B

    斯腾伯格

    C

    桑代克

    D

    吉尔福特


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    流体智力与晶体智力理论的提出者是()
    A

    瑟斯顿

    B

    吉尔福特

    C

    卡特尔

    D

    斯腾伯格


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    智力二因素论的提出者是()
    A

    比内

    B

    斯皮尔曼

    C

    推孟

    D

    瑟斯顿


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    1928年,()提出了态度测量法,提高了社会心理学中态度的研究水平。
    A

    勒温

    B

    瑟斯顿

    C

    津巴多

    D

    莫雷诺


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    单维态度量表包括()。多选

    A. 瑟斯顿量表
    B. 奥斯古德量表
    C. 李克特量表
    D. 博加达斯量表

    答案:A,C
    解析:
    知识点: 社会心理学 /态度
    单维态度量表有瑟斯顿的等距量表,李科特的累加量表等。多维量表有奥斯古德的语义区分量表,博加达斯的社会距离量表等。

  • 第14题:

    瑟斯顿提出的态度测量方法要求受测者对由专家评定等级的全部项目进行“是”或“否”反 应,最后对“是”反应的项目求

    A.中位数
    B.平均数
    C.总和
    D.标准差

    答案:A
    解析:
    瑟斯顿1929年创立了等距量表法来测量态度,这种方法又叫瑟斯顿量表。他的基本思路是:围绕某一态度主题,选取能代表该方面的态度语或项目若干,由专家对这些项目进行等级排列,并把专家排列的结果进行项目分析,保留有效的项目以及根据专家的反应确定项目的等级。要了解某个受调查者某方面的态 度,只需看其对该量表的反应,最后运用对全部项目的反应结果(等级)求中位数,以中位数表示该受调查者的态度状况。

  • 第15题:

    智力多元论是()提出来的。

    • A、斯皮尔曼
    • B、瑟斯顿
    • C、吉尔福特
    • D、加德纳

    正确答案:D

  • 第16题:

    ()提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由()提出的。

    • A、斯皮尔曼
    • B、斯滕伯格
    • C、瑟斯顿
    • D、吉尔福德
    • E、加德纳

    正确答案:B,E

  • 第17题:

    提出智力三维结构理论的是()。

    • A、瑟斯顿
    • B、斯腾伯格
    • C、桑代克
    • D、吉尔福特

    正确答案:D

  • 第18题:

    提出多元智力理论的心理学家是()。

    • A、斯滕伯格
    • B、瑟斯顿
    • C、吉尔福特
    • D、加德纳

    正确答案:D

  • 第19题:

    多重智力理论是由谁提出的?()

    • A、阜南
    • B、卡特尔
    • C、加德纳
    • D、瑟斯顿

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    提出多元智力理论的心理学家是()。
    A

    斯滕伯格

    B

    瑟斯顿

    C

    吉尔福特

    D

    加德纳


    正确答案: A
    解析: 加德纳的多元智力理论明确了7大智力领域:语言、数理逻辑、空间、音乐、身体动觉、自知自省和交流交往智力。

  • 第21题:

    单选题
    首先提出态度量表结构的是()
    A

    谢里夫

    B

    莫里诺

    C

    瑟斯顿

    D

    勒温


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    等距测量法是下列哪位()提出来的。
    A

    瑟斯顿

    B

    李克特

    C

    奥斯古德

    D

    博葛达斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    流体智力理论是由(  )提出的。
    A

    卡特尔

    B

    瑟斯顿

    C

    加德纳

    D

    吉尔福特


    正确答案: D
    解析:
    卡特尔在对各种测验题目进行深入研究的基础上,提出了流体智力和晶体智力理论。流体智力指一般的学习和行为能力,用速度、能量、快速适应新环境的测验来度量,如逻辑推理测验、记忆广度测验、解决抽象问题和信息加工速度测验等。晶体智力指已获得的知识和技能,用词汇、社会推理以及问题解决等测验来度量。

  • 第24题:

    多选题
    ()提出了“三元智力理论”,“多元智力理论”是由()提出的。
    A

    斯皮尔曼

    B

    斯滕伯格

    C

    瑟斯顿

    D

    吉尔福德

    E

    加德纳


    正确答案: E,A
    解析: 暂无解析