下面心理学研究中属于实验研究的是 A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究 B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究 C.大学生学习动机水平研究 D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究

题目
下面心理学研究中属于实验研究的是

A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究
B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究
C.大学生学习动机水平研究
D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究
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1.教育心理学研究主要采用的研究方法有：实验研究、描述性研究和。

2.教育心理学实验研究法有__________ 、自然实验研究。

3.对心理学描述不正确的是()。A.1879年实验心理学诞生于德国莱比锡大学B.心理学是对行为的科学研究C.心理学研究中获得的证据存在局限性D.心理学研究中可以有科学欺骗

4.下列各项中，不属于心理学研究领域的是A、实验心理学B、生理心理学C、神经生物学D、临床心理学E、认知神经科学

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  • 第1题：

    强调认知研究的生态学效度否认了认知心理学基础研究中“实验室研究”的重要价值。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    关于医学心理学的研究方法正确的观点是

    A、心理学最基本的研究方法是观察研究和实验研究
    B、观察研究的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录
    C、实验研究的数据资料收集需要观察获得
    D、实验研究区别于观察研究的最主要特征是控制条件
    E、以上均正确

    答案：E
    解析：
    医学心理学的研究方法按研究手段的不同可分为观察研究、调查研究、测验研究、个案研究、相关研究和实验研究。本题侧重考查观察研究和实验研究的联系和区别。观察研究通常是狭义的观察研究，一般是在完全自然或不加控制的条件下对行为样本的观测和记录，实验研究包含在广义的观察研究之中，是在控制条件下的观察测量和记录个体行为，在具体操作中需要运用狭义观察研究的技术。

  • 第3题：

    教育心理学实验研究法有（ ）和自然实验研究法。


    答案：实验室研究法,
    解析：

  • 第4题：

    管理心理学研究方法，一般包括（）。

    A个案研究

    B实验室实验

    C现场调查研究

    D现场实验

    E群体研究


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    在心理学研究等微观层次的研究中较常见的研究方式是（）

    • A、文献研究
    • B、调查研究
    • C、实地研究
    • D、实验研究

    正确答案:D

  • 第6题：

    以下不属于人格心理学的研究途径的是（）

    • A、临床研究
    • B、相关研究
    • C、实验研究
    • D、生物研究

    正确答案:D

  • 第7题：

    关于机能主义学派，下面哪个说法是正确的（）

    • A、代表人物是詹姆斯
    • B、解释，而不是实验控制才是心理学的目标
    • C、研究心理机能
    • D、研究心理内容

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    试述实验法在心理学研究方法中的地位。


    正确答案: 实验心理学的方法有广义和狭义之分。狭义的主要就是指实验法。在心理学研究中，实验法并不是唯一的科学方法，但它的确位于所有应用于心理学研究的科学方法的序列顶端。为了准确说明实验心理学专精的研究方法，实验法，在心理学研究中最顶端的方法学地位；有必要对心理学研究所采用的各种科学方法作一番介绍和比较，它们包括：观察法、相关法和实验法。
    （1）观察法：是较为原始的一种心理学研究方法。顾名思义，观察法就是通过一定程序收集资料，以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程。虽然观察法在心理学研究的早期阶段非常实用，它可以帮助研究者选择和限定研究的范围作一些前期探索，为进一步实验研究提供资料和课题。然而，因为观察法是描述性的，这种特性必定为其带来如下限制：其一，观察法无法让研究者对各因素间的关系作出推论；其二，有时，观察法的结论难以得到重复验证；其三，使用观察法的研究者往往超出了描述水平，对观察结果进行各种主观解释；其四，观察活动总是极大地受研究者各自世界观的影响。因而来自于研究者的期望等主观因素往往会干扰观察结果，这种干扰比起被试的反应性来更难排除。
    （2）相关研究法：心理学研究方法的第二层次。相关研究和观察法一样，也是一种基于描述的科学研究方法，不能解释变量间的因果关系。但相关研究法不同于观察法的简单描述，相关系数表示了变量间的联系紧密程度。所以，如果变量间的联系（相关）足够高，那么就能从一个变量的值推断出另一个变量的大小。这正是相关研究法提供的一项功能：预测。这就是相关法的优点：显示变量间的共变关系，从而提示研究者注意到各种现象间可能存在的因果关系。但是由于其方法学特性，决定了相关研究法的缺点在于：其一，相关研究的结果往往取决于其选用相关法的前提条件是否得到了满足；（2）相关研究法无法确定因果关系的方向。
    （3）实验法：实验法是科学心理学研究的最高级方法，也是实验心理学系统发展、讨论、应用的科学方法。实验法脱离了观察法和相关研究法的描述性层次，而真正具备了完整的解释、检验和预测功能。
    实验，是指通过人为地、系统地操作环境，导致某些行为发生变化，并对之进行观察，记录和解释的科学方法。更具体地说，就是设立有关各种可能因果关系的实验假设和推论，并将这一假设转化为各种变量间的关系，通过各种有效的实验控制方法来检验这些变量间的因果关系。
    实验具有观察法和相关研究法所无可比拟的优点，因而更受到实验心理学的青睐：其一，实验能更好地控制无关变量的影响。就是通过一定的方法和手段，来控制其他因素，从而使自变量以外的其他因素都保持恒定。这样，在逻辑上就可以认为，所获得的任何结果都是由自变量引起的。换句话说，自变量的变化引起了所观察到的因变量的变化；其二，经济。运用自然观察法时，观察者必须很耐心地等待所要观察的情况出现。如果你住在北极圈附近的挪威特伦汗港，但却想研究热对攻击行为的影响，那么只靠太阳产生高温就需要极大的耐心和时间了。但如果实验者通过设置感兴趣的情景来控制环境，就可以迅速有效地获得数据。但是，不能认为有了实验法就可以抛弃描述性研究方法。正像观察法能够为相关研究法提供必要的准备一样，实验法也离不开较低层次的描述性方法的支持。正是观察法和相关研究法，提供了最初的假设来源和因果猜测，离开了这些，实验法的假设检验和因果结论也就无从谈起。
    总之，比起其他科学方法——观察法和相关研究法，实验法在方法学上的地位显然更为突出，因而实验心理学在科学心理学中的地位也是核心和基础的。在实验心理学研究中，研究者用实验来证实或证伪理论，并提供解释心理现象及行为的数据。从这点来说，实验法比观察和相关法更能提供确切的，令人信服的证据来解释各种心理现象和行为背后的因果关系。不过在另一方面，实验的来源和前期准备往往又离不开观察和相关研究。所以这三种方法并不是相互割裂的，而是能够形成一个整体，以最终的实验研究为核心与重点，应用于实验心理学之中。

  • 第9题：

    单选题
    工程心理学中，以物质形式或观念形式对实际物体，过程和情境的仿真进行研究的方法，称之为（）
    A

    实验研究

    B

    准实验研究

    C

    相关研究

    D

    模拟研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    工程心理学中，在实际情境中研究自变量与因变量关系的方法是（）
    A

    模拟实验

    B

    实验研究

    C

    准实验研究

    D

    相关研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下属于人格心理学的研究途径的有（）
    A

    临床研究

    B

    相关研究

    C

    实验研究

    D

    以上皆是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）

    正确答案： 主试,被试
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为，在医学心理学的研究方法中属于

    A、调查研究

    B、临床观察研究

    C、个案研究

    D、实验研究

    E、心理测验研究


    参考答案：A

  • 第14题：

    下列属于幼儿心理学研究的方法的是（　　）。

    A.观察法
    B.实验法
    C.谈话法
    D.个案研究法

    答案：A,B,C
    解析：
    幼儿心理学研究的方法有：观察法、实验法、谈话法和作品分析法等。

  • 第15题：

    下面心理学研究中属于函数犁实验的是

    A.光照条件与工人工作效率的关系研究
    B.工人工作效率的影响因素研究
    C.工人工作效率的性别差异研究
    D.高低照明条件下工人工作效率的差异研究

    答案：A
    解析：
    函数型实验主要研究条件与心理现象的函数关系。选项A中的研究如果采用回归分析的统计手段研究照明条件与工人工作效率的函数关系时就属于函数型实验。

  • 第16题：

    医学心理学研究方法中的实验法是（　）

    • A、研究一定情境中刺激变量和控制变量之间的因果关系
    • B、严格按照实验设计的基本原则进行分组、抽样
    • C、不是心理学研究中众所公认的最为严谨的方法
    • D、可用于对某种干预方法效果的研究
    • E、研究的质量很大程度上取决于实验室条件

    正确答案:B

  • 第17题：

    以下属于人格心理学的研究途径的有（）

    • A、临床研究
    • B、相关研究
    • C、实验研究
    • D、以上皆是

    正确答案:D

  • 第18题：

    人格心理学的主要研究途径包括（）。

    • A、临床研究
    • B、相关研究
    • C、调查研究
    • D、实验研究

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    在心理学中通常把实验的研究者称为（），把被研究者称为（）


    正确答案:主试；被试

  • 第20题：

    单选题
    在心理学研究等微观层次的研究中较常见的研究方式是（）
    A

    文献研究

    B

    调查研究

    C

    实地研究

    D

    实验研究


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    通过交谈或问卷的方法了解一些人对某一事件的感受、态度和行为，在医学心理学的研究方法中属于（）
    A

    调查研究

    B

    临床观察研究

    C

    个案研究

    D

    实验研究

    E

    心理测验研究


    正确答案： C
    解析： 调查研究是借助于会见和问卷或各种调查表了解一组人的态度、意见和行为的一种研究方法。调查可以面对面，除了可收集到病人的自我报告资料外，还可以直接观察。

  • 第22题：

    单选题
    心理测验最初源于（）
    A

    社会心理学中群体差异研究的需要

    B

    实验心理学中群体差异研究的需要

    C

    社会心理学中个别差异研究的需要

    D

    实验心理学中个别差异研究的需要


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下不属于人格心理学的研究途径的是（）
    A

    临床研究

    B

    相关研究

    C

    实验研究

    D

    生物研究


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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