简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。
题目
简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。
相似考题
更多“简述南京国民政府时期的学校教育管理举措。”相关问题
-
第1题：
简述南京国民政府时期的学校教育的管理举措答案：解析：（1)训育制度。国民政府在对学校实行高压的同时，又通过建立训育制度对各级各 类学校实施严格管理。 (2) 中小学校的童子军训练。根据国民政府 教育部1937年1月颁发的《初级童子军管理办 法》对中小学校学生施行童子军训练。 (3) 高中以上学生的军训。"五卅惨案”以 后，基于民族义愤，大学院下令全国专门以上学 校一律增加军事教育课程。 (4) 中学毕业会考。1932年起，教育部开始 整顿全国教育，重点在中等教育。中学毕业会考 是整顿的重要措施与内容之一。 -
第2题：
简述南京国民政府时期《中华民国民法》的主要特点。答案：解析：《中华民国民法》是中国历史上第一部正式颁行的民法典。主要特点是：(1)该法采用社会本位的立法原则二(2)在具体制度上，该法将外国民法之最新学理、最新立法例加以吸纳、整合，萃成本国民法。(3)该法采取民商合一的编纂体例。(4)该法重在维护私有财产所有权及地主土地经营权。(5)该法的婚姻家庭制度体现出浓厚的封建色彩。民法典前三编引进了德国、日本、瑞士民法的大量条文，后两编带有较多的封建色彩。 -
第3题：
近代史上中国的三次立法高潮是（）。
- A、晚清的新政时期
- B、孙中山的南京国民临时政府时期
- C、袁世凯的北洋军阀时期
- D、蒋介石的南京国民政府初期
- E、抗战胜利后的南京国民政府时期
正确答案:A,C,D -
第4题：
《暂行新刑律》正式公布于（）
- A、清末
- B、南京临时政府时期
- C、北洋政府时期
- D、南京国民政府时期
正确答案:C -
第5题：
简述南京国民政府时期的“党国”体制。
正确答案: 南京国民政府建立后，国民党保留了广州和武汉国民政府的“党治”模式，将之加以完善，显现出党治国家的基本特征。1928年2月4日的国民党二届四中全会规定国民政府在国民党中执会指导监督下掌握全国政务，政府委员由国民党中执委推举。1931年6月1日公布的《中华民国训政时期约法》，以宪法形式将“以党治国”的政治体制加以确认。此外，国民党始终掌握着军队的最高权力，由于军队是国民党存在的基石，所以蒋介石以党军统帅而成国民党政治领袖，并进而控制国民政府，这是南京国民政府时期政治发展最显著的特征。
通过对行政权力的掌握，国民党从中央到地方建立了一套与行政体系平行但却高于其上的管理体制，这种附着于行政权力体系之上的党的基层机构，广泛的建立于社团、文化、教育机构、产业、商业中，甚至连海外的华侨组织也可见其踪，这种体制的运行，通过行政权力施加国民党的影响，渗入社会生活的各方面。 -
第6题：
简述南京国民政府的立法特点。
正确答案: 南京国民政府的立法特点大致可以归结为如下几个方面：
（一）立法权由国民党直接控制
这一点通过我们前述的立法体制可以充分加以证明，在南京国民政府统治时期，党的机关——中央执行委员会常务委员会或中央政治会议不仅对各种法律的立法原则拥有实际的决定权，同时也对法律拥右审查权，国民政府中的立法院只是一个具体起草、部分审议法律的办事机关而已，并不真正拥有独立的立法权。此外，立法院的委员们也基本上由国民党员来担任，从而更加确保了国民党对立法活动的掌控，各种利益集团无法通过合法的渠道和机制来表达自己的意志。
（二）法律制定的速度较快
尽管南京国民政府所规定的立法程序较为科学，按照立法程序纲领的规定，任何一部法律要想获得通过，从议案提起，到法律案形成，直至最后审议通过，必须经过反复讨论、广泛听取各方意见，但由于整个立法过程被执政党所完全控制，因而立法所设计的各种环节均未能发挥实际作用，导致法律制定的速度快，修改的频率高。
（三）数量大、内部协调性较差
南京国民政府存在期间所制定的法律数以万计。如果仅从表面看，各种门类的法律一应俱全，达到了中国近代以来的最完备的阶段。但由于立法过程中讨论不够充分，加之因人设法等问题，法律内在的协调问题一直未能解决好，从而极大地降低了其质量。 -
第7题：
我国独立设置女子高等教育机构始于（）
- A、北洋政府时期
- B、南京国民政府初期
- C、抗日战争时期
- D、南京国民政府后期
正确答案:A -
第8题：
“五五宪草”出台于（）
- A、清政府时期
- B、南京临时政府时期
- C、北洋政府时期
- D、南京国民政府时期
正确答案:D -
第9题：
问答题简述南京国民政府时期的“党国”体制正确答案： 南京国民政府建立后，国民党保留了广州和武汉国民政府的“党治”模式，将之加以完善，显现出党治国家的基本特征。1928年2月4日的国民党二届四中全会规定国民政府在国民党中执会指导监督下掌握全国政务，政府委员由国民党中执委推举。1931年6月1日公布的《中华民国训政时期约法》，以宪法形式将“以党治国”的政治体制加以确认。此外，国民党始终掌握着军队的最高权力，由于军队是国民党存在的基石，所以蒋介石以党军统帅而成国民党政治领袖，并进而控制国民政府，这是南京国民政府时期政治发展最显著的特征。通过对行政权力的掌握，国民党从中央到地方建立了一套与行政体系平行但却高于其上的管理体制，这种附着于行政权力体系之上的党的基层机构，广泛的建立于社团、文化、教育机构、产业、商业中，甚至连海外的华侨组织也可见其踪，这种体制的运行，通过行政权力施加国民党的影响，渗入社会生活的各方面。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述南京国民政府时期的立宪活动及其理论依据。正确答案： 南京国民政府时期的立宪活动，在形式上主要有以下四个理论依据：
1、孙中山的“建国三时期”，即军政、训政和宪政三个时期。
2、“五权宪法”理论，该学说以权能分治原则为基础，将中国古时的监察、考试职能与近代的立法、行政和司法三权并立为五权，分别由国民大会选举出的五院行使。
3、平均地权、节制资本，即土地归公有，大力发展国家资本，避免私人资本垄断国民生计。
4、地方自治理论，即以县为自治区域单位，县内人民能直接选举、罢免官吏、创设制度及复决本*县法律。省制定宪法，选举省长，但省不是自治区域。
主要立宪活动有以下三点：
（1）1928年制定《中华民国训政时期约法》基本内容包括：确立国民党一党专政体制；规定了以国民政府主席为首的五院制政府体制；规定人民的各项民主自由权；规定了以发展国家资本主义为主的经济政策；规定地方制度，县级自治。
（2）1936年制定《中华民国宪法草案》，即“五•五宪草”。主要内容包括：确立五院制与总统实权制的政治体制；在经济制度上增加了平均地权和节制资本的内容；实行县自治。
（3）1947年初公布《中华民国宪法》，主要内容包括：缩小国民大会职权，推迟其创制权、复决权的行使；政体上兼采责任内阁制与总统制精神，实行总统集权；实行省、县两级自治；实行“尊重条约”的外交政策；经济政策取消了国家因紧急国防需要临时管理或征收私人企业的条款，增加了“合作事业应受国家奖励和扶助”的规定。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述南京国民政府时期刑事立法的特点。正确答案： 1、刑事特别法数量多，使用时间长，虽便于政府严厉而迅速地惩治各种刑事犯罪，但也破坏了刑法典的权威性、完整性、稳定性。
2、刑法典立法技术趋于完善，结构更趋合理、科学。
3、进一步革除刑法中的礼教内容，如刑法适用男女平等、废除五服亲属制，但没有完全清楚礼教对刑法的影响。
4、刑法典吸收了世界各国新的刑法理论和刑法原则如罪刑法定原则、罪责自负原则。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题建立农村金融机构是和何任政府何时采取的产业政策（）A南京国民政府初期
B南京国民政府抗战时期
C南京政府后期
D南京临时政府时期
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。答案：解析：(1)提出“战时须作平时看”的教育方针。强调教育的着眼点不仅在战时，而且在战后，成为抗战时期教育的指导性原则。 (2)组织高校迁移。将一批重点大学迁往西南、西北地区，坚持办学，为中国教育保存了精英力量。 (3)建立国立学校。新设立国立中学，部分私立大学转国立，保障骨干学校正常办学，满足流徙青年求学愿望。 (4)设置战区教育指导委员会。维持战区各级教育，联络爱国人士和教师抵制奴化教育，招致失学青年就学就业，实施战区教育。 -
第14题：
建立农村金融机构是和何任政府何时采取的产业政策（）
A南京国民政府初期
B南京国民政府抗战时期
C南京政府后期
D南京临时政府时期
A
略 -
第15题：
最早强调劳资关系的立法是（）。
- A、晚清的《公司律》
- B、南京临时政府的《商业银行则例》
- C、北洋政府时期的《公司条例》
- D、南京国民政府时期的《工厂法》
- E、南京国民政府时期的《工厂检查法》和《劳资争议处理法》
正确答案:D,E -
第16题：
简述南京国民政府时期刑事立法的特点。
正确答案: 1、刑事特别法数量多，使用时间长，虽便于政府严厉而迅速地惩治各种刑事犯罪，但也破坏了刑法典的权威性、完整性、稳定性。
2、刑法典立法技术趋于完善，结构更趋合理、科学。
3、进一步革除刑法中的礼教内容，如刑法适用男女平等、废除五服亲属制，但没有完全清楚礼教对刑法的影响。
4、刑法典吸收了世界各国新的刑法理论和刑法原则如罪刑法定原则、罪责自负原则。 -
第17题：
简述南京国民政府时期以汪精卫精神领袖的改组派的基本主张？
正确答案: 政治上：主张改组国民党，继续贯彻孙中山的革命原则，执行国民党一、二大的纲领，恢复民主精神铲除新旧军阀及个人专制尤其是蒋介石在党内的独裁，同时反对自身之外的一切党团派系，特别是中国共产党及其领导的阶级斗争；
外交上：主张“联合世界上平等待我之民族”，反对英日帝国主义，反对第三国际，提出“有条件的与苏俄恢复邦交”。
经济上：要求实行孙中山的民生主义，“平均地权，节制资本”，实现经济平等，反对官僚资本在经济上的垄断，反对南京政府民族资本的掠夺。 -
第18题：
在现代地方行政管理体制中，“市”制兴起的时期是（）
- A、南京临时政府
- B、北洋政府
- C、广州国民政府
- D、南京国民政府
正确答案:D -
第19题：
简述南京国民政府监察制度的特点。
正确答案:（1）监察机构独立设置，分区监察。在中央政府设置独立的监察院，将监察权与立法、行政、司法、考试等国家权力并立；划分监察区，派出监察使分赴各监察区。（2）监察机构拥有较广泛的监察权，其中最主要的两项是弹劾权和审计权，加上其他各项监察权，构成了一个主次分明的权力系统，但在实际中，监察机构往往不敢执法，形同虚设。（3）监察法规体系较为完备，但往往徒具虚文。这些法规从字面上看，似乎都很严密，但多数是抄录西方国家的法规条文，在实际中始终未能真正发挥作用。（4）南京国民政府设立的五院，虽然在形式上遵循孙中山先生的“五权分立”学说，但实际上五院包括监察院均由国民党或蒋介石个人控制。在这一政治体制下建立的监察机构，难以真正依法进行监察。 -
第20题：
多选题近代史上中国的三次立法高潮是（）。A晚清的新政时期
B孙中山的南京国民临时政府时期
C袁世凯的北洋军阀时期
D蒋介石的南京国民政府初期
E抗战胜利后的南京国民政府时期
正确答案： A,C,D解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题“五五宪草”出台于（）A清政府时期
B南京临时政府时期
C北洋政府时期
D南京国民政府时期
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题在现代地方行政管理体制中，“市”制兴起的时期是（）A南京临时政府
B北洋政府
C广州国民政府
D南京国民政府
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题我国独立设置女子高等教育机构始于（）A北洋政府时期
B南京国民政府初期
C抗日战争时期
D南京国民政府后期
正确答案： D解析： 暂无解析