简述恽代英的教育思想。
题目
简述恽代英的教育思想。
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第1题：
简述恽代英的幼儿教育思想。
正确答案: 恽代英的幼儿教育思想主要是指儿童公育，可以从四个大的方面来概括。
第一，教育要普及于一生。只有促进儿童公育，使每个儿童在下地以后，边在合宜的场所中，合宜的指导人下面，受教育的训练，这才是最根本的教育，亦是最经济的教育。
第二，教育要普及于全民。人类是平等的，每个人都应受到同等的教育。要想教育真正普及于全民，非社会共同谋儿童公育的实现不可。
第三，教育场所要合宜。家庭不是儿童公育的合宜场所，夫妇亦原不是儿童合宜的教育者。儿童公育在儿童社会化方面较之家庭教育更优，因此，儿童公育机关是更适合儿童教育的场所。
第四，教育者要称职。旧家庭父母难以担负科学地教育儿童的重任，儿童公育机构的教师才能胜任这种工作。 -
第2题：
反映恽代英幼儿教育思想的重要著作是（）。
- A、《大同书》
- B、《儿童公育在教育上的价值》
- C、《论幼学》
- D、《儿童保育》
正确答案:B -
第3题：
《游戏教育》的作者是（）。
- A、鲁迅
- B、恽代英
- C、杨贤江
- D、余家菊
正确答案:D -
第4题：
恽代英，1917年6月，在《新青年》上发表（）论文，
正确答案:“学校体育之研究” -
第5题：
简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。
正确答案: （1）蔡元培和恽代英对儿童公育的必要性的论述：
A.从教育的特殊职能看，儿童需要公育；
B.为实现教育普及于全人生，要实行儿童公育；
C.从家庭教育的弊端看，儿童要实行公育。
（2）蔡元培和恽代英儿童公育思想的意义：
A.揭露和批判了旧家庭教育的弊端，有助于促进儿童从封建的精神枷锁下解脱出来；
B.提出儿童公育的必要性以及儿童公育的设施问题，包含了很多儿童教育的理论和实践，促进了人们对学前教育的思考和探索，从而促进了学前教育科学化进程。 -
第6题：
恽代英
正确答案: 中国青年运动杰出领导者，卓越无产阶级政治家宣传家。1923任团中央宣传部长兼任《中国青年》主编，一生从事报刊宣传活动16年，主编或参与报刊10于种，先后编辑过《新建设》《红旗》等刊物。他在青年中享有很高的威信，有丰富报刊工作经验，注意理论探索和总结，对早期党报思想建设作出了贡献。 -
第7题：
《体育之教研》的作者是（）。
- A、周恩来
- B、毛泽东
- C、恽代英
- D、颜元
正确答案:B -
第8题：
单选题中国最早系统的提出儿童公育思想的是（）。A恽代英
B蔡元培
C康有为
D梁启超
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述恽代英教育思想的主要内容。正确答案： 恽代英是中国共产党早期出色的一位教育理论的探索者和教育改革的实践者。第一，肯定“教育确是改造社会的有力的工具”，但要使教育发挥这一作用，关键在于要以社会改造的目的来办教育，要以社会的需要来决定教育。第二，批判“教育救国论”，主张把改造教育与改造社会打成一片。第三，关注儿童教育，主张实行儿童公育，设立专门机构，使儿童一坠地即受到良好的公众教育。第四，中等教育有自己的目的，理想的中学教育是使毕业生“升学就业两均便利”；中学课程要改变脱离社会实际的弊端，并依据教育的实际需要编撰教科书；中学教学方法则宜采取自学辅导法。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述蔡元培和恽代英的儿童公育思想及其重要意义。正确答案： （1）蔡元培和恽代英对儿童公育的必要性的论述：A、从教育的特殊职能看，儿童需要公育；B、为实现教普及于全人生，要实行儿童公育；C、从家庭教育的弊端看，儿童要实行公育。
（2）蔡元培和恽代英儿童公育思想的意义：A、揭露和批判了旧家庭教育的弊端，有助于促进儿童从封建的精神枷锁下解脱出来；B、提出儿童公育的必要性以及儿童公育的设施问题，包含了很多儿童教育的理论和实践，促进了人们对学前教育的思考和探索，从而促进了学前教育科学化进程。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题《游戏教育》的作者是（）。A鲁迅
B恽代英
C杨贤江
D余家菊
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题反映恽代英幼儿教育思想的重要著作是（）。A《大同书》
B《儿童公育在教育上的价值》
C《论幼学》
D《儿童保育》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
中国最早系统的提出儿童公育思想的是（）。
- A、恽代英
- B、蔡元培
- C、康有为
- D、梁启超
正确答案:C -
第14题：
中国最早系统提出儿童共育思想的是（）。
- A、恽代英
- B、蔡元培
- C、康有为
- D、梁启超
正确答案:C -
第15题：
在中国教育史上，（）是最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的教育家。
- A、李大钊
- B、恽代英
- C、鲁迅
- D、杨贤江
正确答案:D -
第16题：
恽代英就读时的华师称（）
正确答案:中华大学 -
第17题：
试述恽代英教育思想的主要内容。
正确答案: 恽代英是中国共产党早期出色的一位教育理论的探索者和教育改革的实践者。第一，肯定“教育确是改造社会的有力的工具”，但要使教育发挥这一作用，关键在于要以社会改造的目的来办教育，要以社会的需要来决定教育。第二，批判“教育救国论”，主张把改造教育与改造社会打成一片。第三，关注儿童教育，主张实行儿童公育，设立专门机构，使儿童一坠地即受到良好的公众教育。第四，中等教育有自己的目的，理想的中学教育是使毕业生“升学就业两均便利”；中学课程要改变脱离社会实际的弊端，并依据教育的实际需要编撰教科书；中学教学方法则宜采取自学辅导法。 -
第18题：
简述恽代英的报刊活动与贡献？
正确答案: 他是中国青年运动的杰出领导人、报刊宣传活动家。五四运动后在武汉创办工人和补习学校，开设利群书社，编辑《学生周刊》和《武汉星期评论》。1921年参加共产党，1923年当选为团中央委员，担任团中央宣传部长兼《中国青年》主编。作为《中国青年》的创办者、首任主编、主要撰稿人，恽代英勤奋写作，精心编辑，还亲自处理读者来信。发表文章百余篇、通信四五十封。他的作品代表了《中国青年》的文风，就是：热情加说理。既洋溢着革命激情，又有求实精神。他一生从事报刊宣传活动16年，主编和参与编辑的报刊有10余种，撰发报刊文章500篇，他具有丰富的报刊工作经验，对早期中共党报思想理论建设做出了贡献。 -
第19题：
名词解释题恽代英正确答案： 中国青年运动杰出领导者，卓越无产阶级政治家宣传家。1923任团中央宣传部长兼任《中国青年》主编，一生从事报刊宣传活动16年，主编或参与报刊10于种，先后编辑过《新建设》《红旗》等刊物。他在青年中享有很高的威信，有丰富报刊工作经验，注意理论探索和总结，对早期党报思想建设作出了贡献。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述恽代英的报刊活动与贡献？正确答案： 他是中国青年运动的杰出领导人、报刊宣传活动家。五四运动后在武汉创办工人和补习学校，开设利群书社，编辑《学生周刊》和《武汉星期评论》。1921年参加共产党，1923年当选为团中央委员，担任团中央宣传部长兼《中国青年》主编。作为《中国青年》的创办者、首任主编、主要撰稿人，恽代英勤奋写作，精心编辑，还亲自处理读者来信。发表文章百余篇、通信四五十封。他的作品代表了《中国青年》的文风，就是：热情加说理。既洋溢着革命激情，又有求实精神。他一生从事报刊宣传活动16年，主编和参与编辑的报刊有10余种，撰发报刊文章500篇，他具有丰富的报刊工作经验，对早期中共党报思想理论建设做出了贡献。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题中国最早系统提出儿童共育思想的是（）。A恽代英
B蔡元培
C康有为
D梁启超
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述恽代英的幼儿教育思想。正确答案： 恽代英的幼儿教育思想主要是指儿童公育，可以从四个大的方面来概括。
第一，教育要普及于一生。只有促进儿童公育，使每个儿童在下地以后，边在合宜的场所中，合宜的指导人下面，受教育的训练，这才是最根本的教育，亦是最经济的教育。
第二，教育要普及于全民。人类是平等的，每个人都应受到同等的教育。要想教育真正普及于全民，非社会共同谋儿童公育的实现不可。
第三，教育场所要合宜。家庭不是儿童公育的合宜场所，夫妇亦原不是儿童合宜的教育者。儿童公育在儿童社会化方面较之家庭教育更优，因此，儿童公育机关是更适合儿童教育的场所。
第四，教育者要称职。旧家庭父母难以担负科学地教育儿童的重任，儿童公育机构的教师才能胜任这种工作。解析： 暂无解析 -
第23题：
名词解释题恽代英（yùn dài yÿnɡ）正确答案： 恽代英（1895-1931）：中国无产阶级革命家。江苏武进（今常州）人。1920年在武汉创办利群书社，传播马克思主义和新文化思想。1921年加入中国共产党。1923年起参加团中央领导工作，创办、主编《中国青年》。曾任黄埔军校政治主任教官。1927年参加南昌起义并参与领导广州起义。1928年主编中央机关刊物《红旗》。1930年在上海被捕，次年在南京被杀害。遗著编为《恽代英文集》。解析： 暂无解析