试论述如何才能成为一名优秀的班主任，请举例说明。

在我看来，要成为一名合格的临床医生，高尚的医德是基础，丰富的临床经验和精湛的临床技能是关键，终身学习是保障。假如我成为一名临床医生，我会从以下几个方面去做，努力让自己成为一名合格的临床医生。
首先，遵循职业道德，提升自身的医德医风。医院作为一个服务单位，医务人员除了接触病人外，还要与病人的家属、亲友及同事密切接触，为此医生的职业道德风貌直接影响病人的心理和疾病的治疗。所以在临床工作中，我要做到态度和蔼、语言清晰，无论贫穷富有，一律一视同仁，体现出对患者的尊重。同时对于所有患者，除了尽量去治愈之外，更需要我真正做到“总是去安慰”，通过语言向患者传递温暖与关爱。
其次，掌握扎实的医学理论知识，积累丰富的临床经验。扎实的理论知识跟临床经验对于成功治愈病人起着尤为重要的作用。所以在工作当中，我会随时向同事、领导或者在医学领域有所建术的人请教、探讨，来提升自己的医学水平。另外，书籍也将是我获取新知识、新技能的重要途径，我会通过不断阅读医学著作，通过前人总结的理论经验，来拓宽自己的知识体系，提升自己。
最后，践行终身学习的理念，不断学习，提升自己。所谓“业精于勤，荒于嬉”，只有不断学习，才会让人变得越来越优秀。再加上随着环境恶化、社会变迁、经济发展导致新病种不断涌现，这就需要医学发展不断突破原有的技术和领域，所以要做一名合格的临床医生，就要坚持学习，随时随地了解最新的临床理论和临床技术，刻苦钻研更为先进的医学技术，为不断攻克医学难题和我国医学事业的发展做出自己的贡献。

【答案要点】做一名优秀的班主任，应做好以下几个方面的工作：
(1)了解学生，研究学生。学生是班主任工作的对象，对学生的教育没有一个固定的模 式，只有深入细致地了解学生、研究学生，才能指导得法、教育有效。比如通过阅读学生的 有关材料、对学生本人或知情者进行调查访问、有目的地对学生在各种活动中的行为表现 进行观察等方法来了解和研究学生、学生的群体关系、学生的学习和生活环境。
(2)组织和培养班集体。班级是学校教学工作的基本单位，班集体是否有凝聚力，取决 于班主任的培养。良好的班集体必须做好的工作有：制定集体奋斗目标、选拔和培养班干 部、创设良好的同学交往环境、形成良好的班风等。其中要注意采取民主管理的方式。
(3)协调校内外各种教育力量。学生是在多种因素纵横交错的影响下发展成长的，班 主任要对班级实施有效的教育和管理，必须争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积 极因素。首先，应充分发挥本班任课老师的作用；其次，要协助和指导班级团队活动；最后， 要争取和运用家庭和社会的教育力量。
(答案合理即可）

(1)班集体是学校生活中最重要而稳定的组织之一，良好的班集体对教育的顺利进行具有重要意义。
良好班集体的教育作用有：①有利于形成学生的群体意识。在良好班集体的形成过程中，学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。②有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往，可使学生积累集体生活的经验，学会交往与合作，学会对环境的适应。③有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。
(2)建立良好的班集体应做到：①深入细致地了解学生，比如通过谈话、问卷等方式。②学习规范，树立常规，建立良好开端。比如可以让学生参与讨论制定班集体的制度。③善于发现学生的长处，多鼓励。比如通过各种集体活动发挥学生多方面的才能。④班级问题及时解决。
⑤培养集体荣誉感，激发学生的进取精神。

①了解学生，研究学生。了解和研究学生个人，了解学生的群体关系，了解学生的学习和生活环境。可通过各种方法去了解，比如阅读学生的有关材料，对学生本人或知情者的调查，观察学生在活动中的表现等。②组织和培养班集体。③协调校内外各种教育力量。充分发挥本班任课教师的作用:协助和指导班级团队活动:争取和运用家庭与社会教育力量。

【答案提示】中学教育的特性决定了中学教师培养有特定的方式和要求。在专业化视野中，中学教师的培养必须正确处理好按需培养与提高质量、学科专业与教育专业、综合培养与有所侧重、全面发展与学有所长、市场机制与宏观调控的关系，不断提扁中学教师的培养质量和水平。