20世纪六七十年代现代人文主义教育家的教育思想。

第1题：

第2题：

最早提出“教育应关注儿童健康”的是捷克人文主义思想家、教育家（），他主张一日生活时间应平均分配于工作、睡眠和休闲。

正确答案:夸美纽斯

第3题：

弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（）

• A、格里诺
• B、昆体良
• C、奥古斯丁
• D、西塞罗

正确答案:B

第4题：

文艺复兴时期，人文主义教育家伊拉斯谟斯于1529年写成了《（）》，阐述其人文主义的幼儿教育思想。

正确答案:幼儿教育论

第5题：

简述人文主义教育家学前教育思想的一般特点。

正确答案:1.重视人才培养，重视早期教育，勇于改革的教育思想是其共同特点。
2.重视儿童自然或天性发展，照顾儿童个别差异。
3.重视道德行为和语言文字教育，强调体育游戏，提出更广泛的教学内容。
4.注意环境对儿童的影响，尤其是家庭环境。父母老师、保教人员热爱孩子，以身作则。
5.取消体罚，用荣誉感、竞争心促进儿童的学习自觉性、积极性。

第6题：

大力提倡并实行“大职业教育”思想的是我国现代著名教育家徐特立。

正确答案:错误

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

意大利人文主义教育家维吉乌斯1450年写成《儿童教育论》，详尽论述了人道化和（）的幼儿教育思想。
个性化
略

第14题：

简述列举文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点的转变。

正确答案: 文艺复兴时期的人文主义教育家和思想家的观点有了很大的转变。主要体现为：
（1）批判性恶论的儿童观。反对把儿童看成被“原罪”污染的有待赎罪的羔羊；
（2）重新提出身心全面发展的培养目标和塑造新人的教育理想；
（3）重视家庭教育；
（4）要求取消，至少减轻对儿童的体罚；
（5）注意儿童的兴趣与积极性的启发。

第15题：

现代新儒学的鼎盛时期是在20世纪的（）。

• A、四五十年代
• B、五六十年代
• C、六七十年代
• D、七八十年代

正确答案:B

第16题：

意大利人文主义教育家，维吉乌斯论述幼儿教育思想的著作是（）

正确答案:《儿童教育论》

第17题：

20世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是（）

正确答案:综合中学

第18题：

世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是（）

正确答案:综合中学

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：