第1题:
第2题:
党的十八大报告指出,要坚持教育(),把()作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第3题:
我国幼儿园保育与教育的总目标是:“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其()。”
第4题:
全球学前教育目标的发展趋势是()
第5题:
主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是( )。
第6题:
()是“以人为本”的实现准则。
第7题:
艺术教育的根本目标是()
第8题:
促进经济发展
增强综合国力
培养全面发展的人
建设和谐社会
第9题:
全面发展提高质量
优先发展立德树人
和谐发展素质教育
均衡发展城乡一体
第10题:
整个儿童发展
身心和谐发展
身心发展
和谐发展
第11题:
个性发展与全面发展往往是相悖的
全面发展是个性发展的基础
全面发展是面面俱到的发展
全面发展是一种和谐发展
第12题:
培养社会主义事业的建设者和接班人
要求全面发展、和谐发展
要求尊重教师、孝敬父母
强调发展个性、培养创造精神
第13题:
请你谈一下培养幼儿健康、和谐、全面发展和尊重幼儿的个体差异及个性特点的关系。
第14题:
()是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展。
第15题:
幼儿园的工作必须在保证幼儿身心健康()的前提下进行。
第16题:
卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。
第17题:
全面发展与个性发展是我国教育十分强调的发展理念,关于这两种发展,以下理念正确的是()。
第18题:
我国教育目的的基本精神不包括()
第19题:
和谐发展的教育
全面发展的教育
整体发展的教育
自由发展的教育
第20题:
教育公正
和谐发展
全面发展
终身教育
第21题:
保教结合
整体发展
有个性的发展
身心和谐发展
第22题:
创新精神
全面发展
实践能力
和谐发展
第23题:
自由人
自然人
全面发展的人
和谐发展的人