下列对三大战役的历史作用评价正确的是（） ①揭开了战略进攻的序幕②基本上消灭了国民党军队的主力③使东北、华北和华东三大解放区连成一片④为解放长江以南地区奠定了基础 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

题目
下列对三大战役的历史作用评价正确的是（）
①揭开了战略进攻的序幕②基本上消灭了国民党军队的主力③使东北、华北和华东三大解放区连成一片④为解放长江以南地区奠定了基础

A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
相似考题

1.简述近代宪法对维护资产阶级统治发挥了什么作用？（怎样评价资产阶级宪法的历史作用？）

2.下列有关对安全预评价的描述，正确的是（ ）。

3.下列有关对安全评价的叙述，不正确的是（ ）。

4.三大战役中,歼敌数量最多的是淮海战役。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：B
解析：
刘邓大军挺进大别山揭开了战略进攻的序幕，而不是三大战役。
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  • 第1题：

    下列有关对评价单元的划分的描述中，不正确的是（ ）。


    正确答案：C

  • 第2题：

    正确认识和评价杰出人物的历史作用，应该坚持（ ）

    A.历史主义的原则
    B.阶级分析的方法
    C.实用主义的原则
    D.精神分析的方法

    答案：A,B
    解析：

  • 第3题：

    “北通涿郡（北京）之渔商，南运江都（扬州）之转输，其为利也博哉！”是对古代哪一水利工程历史作用的评价（）

    • A、郑国渠
    • B、白渠
    • C、大运河
    • D、都江堰

    正确答案:C

  • 第4题：

    解放战争时期的三大战役是指哪三大战役？


    正确答案: 辽沈战役、淮海战役、平津战役

  • 第5题：

    以下对于辛亥革命历史作用的评价，正确的是（）

    • A、张扬民主意识
    • B、实现民族独立
    • C、结束专制独裁
    • D、确立民主宪政

    正确答案:A

  • 第6题：

    三大战役进行的时间是（）


    正确答案:1948年9月——1949年1月

  • 第7题：

    以下是解放战争的三大战役意义的是（）

    • A、使国民党赖以维持反动统治的主要军事力量丧失殆尽
    • B、大大加速了人民解放战争在全国胜利的历史作用
    • C、使中国人民革命战争在全国的胜利成为定局
    • D、彻底消灭了国民党的军队力量

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    对洋务运动历史作用评价正确的是（）

    • A、有利于资本主义经济的发展
    • B、其根本目的是使中国走上资本主义道路
    • C、反映了地主阶级自救意识
    • D、给中国带来新的知识开阔了人们的视野

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    问答题
    解放战争时期的三大战役是指哪三大战役？

    正确答案： 辽沈战役、淮海战役、平津战役
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    评价徽商的特色与历史作用。

    正确答案： 徽商的特色：
    ①贾而好儒
    ②官商相联
    ③乡党互助
    ④商业道德
    徽商的历史作用：
    ①加强了全国各商品市场之间的联系，促进了社会分工；
    ②对各地区市、镇的兴起和繁荣，起了积极作用；
    ③促使了资本主义萌芽；
    ④推进了文化教育事业的发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    如何正确认识和评价杰出人物的历史作用？

    正确答案： （1）从历史需要方面评价。
    （2）运用阶级分析法评价。
    （3）用必然性和偶然性辩证统一的观点评价。
    （4）对杰出人物的历史作用要作全面的分析与评价，既不要肯定一切，也不要否定一切。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对洋务运动历史作用评价正确的是（）
    A

    有利于资本主义经济的发展

    B

    其根本目的是使中国走上资本主义道路

    C

    反映了地主阶级自救意识

    D

    给中国带来新的知识开阔了人们的视野


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列有关对安全评价过程控制含义的叙述，不正确的是（ ）。


    正确答案：D

  • 第14题：

    公元606年开始的科举考试，是世界上最早采用笔试的教育评价方式，但其历史作用却是消极的。（ ）


    答案：错
    解析：
    科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行，炀帝大业二年(606年)设“进士科”，以试策取士。这是世界上最早采用的笔试教育评价方式，作为统治阶级选拔人才的一种重要手段，具有一定的积极作用，并不能完全说其历史作用是消极的。

  • 第15题：

    下列对定性评价的认识，不正确的一项是（）。

    • A、定性评价是对评价资料作"质"的分析
    • B、定性评价是相对于相对评价而言的
    • C、定性评价用于对成果或产品的检验分析
    • D、定性评价重视对过程和要素相互关系的动态分析

    正确答案:B

  • 第16题：

    下列哪一组是对顾炎武的主张及历史作用的正确解读（） ①反对高度集权的君主专制政体②“以分权于下”实现对中央的制衡 ③削弱了清初君主专制的统治④推动了西方国家的启蒙和革命

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:A

  • 第17题：

    对教学评价的描述，下列哪一项是正确的？（）

    • A、教学评价是对教学对象进行评价
    • B、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断
    • C、教学评价为教学对象提供学习依据
    • D、教学评价主要是用来衡量学校的教育质量

    正确答案:B

  • 第18题：

    分析维新派报刊的历史作用与对中国报业的贡献。


    正确答案: 历史作用：
    （1）向读者进行了资产阶级思想启蒙的教育。
    （2）向读者进行了救亡图存的爱国主义教育。
    （3）推动了维新运动的发展，促成了变法的实现。
    对中国近代新闻事业的发展做出的贡献：
    （1）冲破了封建统治者的言禁。
    （2）开政治家办报之先河，提高了报人、报业的社会地位。
    （3）创造了报章新文体，影响了一代文风。

  • 第19题：

    如何正确认识和评价杰出人物的历史作用？


    正确答案:（1）从历史需要方面评价。
    （2）运用阶级分析法评价。
    （3）用必然性和偶然性辩证统一的观点评价。
    （4）对杰出人物的历史作用要作全面的分析与评价，既不要肯定一切，也不要否定一切。

  • 第20题：

    正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是（）

    • A、历史主义的科学原则
    • B、阶级分析
    • C、必然性与偶然性相统一的观点
    • D、肯定一切

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    问答题
    简述近代宪法对维护资产阶级统治发挥了什么作用？（怎样评价资产阶级宪法的历史作用？）

    正确答案： 近代宪法对维护资产阶级统治的作用具体表现为：
    （1）是防止封建主义复辟的武器。
    （2）是压迫和欺骗劳动人民的工具。
    （3）资产阶级宪法在调节本阶级内部矛盾，以及和它的同盟者之间的矛盾也发挥着明显的作用。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    分析维新派报刊的历史作用与对中国报业的贡献。

    正确答案： 历史作用：
    （1）向读者进行了资产阶级思想启蒙的教育。
    （2）向读者进行了救亡图存的爱国主义教育。
    （3）推动了维新运动的发展，促成了变法的实现。
    对中国近代新闻事业的发展做出的贡献：
    （1）冲破了封建统治者的言禁。
    （2）开政治家办报之先河，提高了报人、报业的社会地位。
    （3）创造了报章新文体，影响了一代文风。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是（）
    A

    历史主义的科学原则

    B

    阶级分析

    C

    必然性与偶然性相统一的观点

    D

    肯定一切


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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