更多““寓学习于游戏”的首创者(  ) ”相关问题
  • 第1题:

    ()是指寓科学教育于体育活动中游戏。

    A.竞赛游戏

    B.操作性游戏

    C.运动性游戏

    D.感知游戏


    参考答案:C

  • 第2题:

    学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原则是()。

    A寓活动于幼儿教育之中

    B寓游戏于幼儿教育之中

    C寓教育于幼儿活动之中

    D寓玩耍于幼儿活动之中


    C

  • 第3题:

    教学游戏是一种愉快教学,是寓教学于游戏之中的活动


    正确答案:正确

  • 第4题:

    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()


    正确答案:皮亚杰

  • 第5题:

    “寓学习于游戏”的最早倡导者是()。

    • A、柏拉图
    • B、亚里士多德
    • C、昆体良
    • D、夸美纽斯

    正确答案:A

  • 第6题:

    从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    填空题
    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

    正确答案: 皮亚杰
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    “寓学习于游戏”的最早倡导者是()。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    昆体良

    D

    夸美纽斯


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    田园诗题材这一文学体裁首创者是谁?

    正确答案: 西西里岛的忒奥克里托斯
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()
    A

    杜威

    B

    比勒

    C

    帕登

    D

    皮亚杰


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()

    正确答案: 柏拉图
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()
    A

    皮亚杰

    B

    维果茨基

    C

    布鲁纳

    D

    布卢姆


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向",主张“寓学习于游戏”“学 习即回忆”的教育家是( )。

    A.苏格拉底
    B.柏拉图
    C.亚里士多德
    D.奥古斯丁

    答案:B
    解析:
    本题考查柏拉图的教育理念。教育目 的在于实现个人的“灵魂转向” “寓学习于游 戏""学习即回忆”是柏拉图教育思想的重要观 点和命题,熟悉柏拉图教育思想的考生应该不 难选择。

  • 第14题:

    按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是()

    • A、杜威
    • B、比勒
    • C、帕登
    • D、皮亚杰

    正确答案:D

  • 第15题:

    在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是().

    • A、苏格拉底
    • B、柏拉图
    • C、亚里士多德
    • D、奥古斯丁

    正确答案:B

  • 第16题:

    游戏的专门玩具"恩物"的首创者是()

    • A、福禄培尔
    • B、皮亚杰
    • C、陈鹤琴
    • D、格鲁斯

    正确答案:A

  • 第17题:

    在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是()


    正确答案: 柏拉图

  • 第18题:

    田园诗题材这一文学体裁首创者是谁?


    正确答案: 西西里岛的忒奥克里托斯

  • 第19题:

    单选题
    “寓学习于游戏”的最早提倡者是()。
    A

    柏拉图

    B

    亚里士多德

    C

    杜威

    D

    卢梭


    正确答案: D
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是().
    A

    苏格拉底

    B

    柏拉图

    C

    亚里士多德

    D

    奥古斯丁


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    从本质上讲,教学游戏是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的活动,而不是游戏。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学前教育区别于中小学教育,它必须遵循的原则是()。
    A

    寓活动于幼儿教育之中

    B

    寓游戏于幼儿教育之中

    C

    寓教育于幼儿活动之中

    D

    寓玩耍于幼儿活动之中


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    游戏的专门玩具"恩物"的首创者是()
    A

    福禄培尔

    B

    皮亚杰

    C

    陈鹤琴

    D

    格鲁斯


    正确答案: B
    解析: 暂无解析