第1题:
第2题:
矫正教育目的的特点有()。
第3题:
下列哪个社会子系统制约教育发展的规模与速度()。
第4题:
幼儿教育目标具有社会属性,社会性质制约幼儿教育目标。
第5题:
高等教育受社会发展制约一般是指受制于社会的()。
第6题:
教育受一定社会的生产力与生产关系发展水平的制约,同时也受社会文化传统和人口等其他社会因素的制约。这说明教育具有()
第7题:
教育的社会制约性
第8题:
社会福利性和教育性
社会福利性和保教性
保教性和辅助性
辅助性和社会性
第9题:
对
错
第10题:
教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约
教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约
教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的
教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
第11题:
动物界中诸如鸟妈妈教小鸟飞翔,鱼妈妈教小鱼游泳等也是教育
教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会需要的方向发展的一种社会实践活动
学校教育是狭义的教育
教育必须按照一定的教育目的进行,要服务于一定的社会政治和经济需要
第12题:
第13题:
下列说法错误的是()
A教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约
B教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约
C教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的
D教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
第14题:
相对于家庭教育的遇物而教、随机而教,托幼机构教育具有较强的()
第15题:
关于教育发展与社会之间的关系,下列说法正确的是()。
第16题:
教育的规律主要表现为两个方面:一是教育与社会发展相互制约,二是()。
第17题:
高等教育作为构成社会大系统的一个子系统,与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系,这种本质联系表述为()。
第18题:
社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。
第19题:
第20题:
教育发展决定着社会的物质生产
教育的内容不受社会物质生产的制约
社会政治制约着教育发展
教育发展决定着社会政治
第21题:
政治
文化
社会物质生产
社会人口
医疗卫生
第22题:
灵活性
群体性
计划性
社会性
第23题:
教育把人的发展水平与社会发展要求的矛盾转化为数育要求与受教育者发展之间的矛盾
教育必须适应和促进社会的发展,把社会的发展放在第一位,把人的发展放在第二位
教育可以有效地把社会发展的要求转化为人的素质
教育促进人的社会化,教育为社会造就了有一定素质的人