第1题:
教师提出问题, 激发学生学习求知欲, 主要属于教学事项中的 【 】
A.提示教学目标
B.呈现教学内容
C.提供学习指导
D.引导学生注意
第2题:
第3题:
第4题:
在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,通过练习测试学生的理解程度,鼓励学生在自己指导下继续练习。
第5题:
在教学过程中,教师参与学生的小组讨论,并给予指导.帮助和评价,这体现了教师应是()。
第6题:
自学-指导教学模式是指教学活动以学生自学为主,教师的指导贯穿于学生自学活动的始终,它与引导-发现教学模式一样注重学生的独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养,因此二者没有本质区别。
第7题:
教学()是教师运用提出问题来促进学生学习,了解学生学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。
第8题:
突出学生主体的含义是()。
第9题:
对
错
第10题:
第11题:
合作学习模式
交互式学习模式
指导教学模式
程序化训练模式
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
个别指导教学形式是通过教师或教学软件(如CAI、个别化学习支持软件)对学生进行指导式实现的。这种指导有()指导和()指导两种方式。
第16题:
用来帮助学习差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生进行的,这属于一种()。
第17题:
加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。
第18题:
教学过程是在教师指导下学生的认识过程,教师的指导和学生的()是构成教学过程的主要活动。
第19题:
教学中,教师首先要做的事是()
第20题:
提供学习指导
提示教学目标
唤起先前经验
引起学生注意
第21题:
第22题:
学习的指导者和促进者
行为规范的示范者
心理辅导员
班集体活动的领导者
第23题:
在教学中,教师应帮助学生提高学习成绩
在教学中,教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为
在教学中,教师应与学生产生互动
在教学中,帮助学生改进学习策略是教师的主要任务