第1题:
A. 个体享受功能
B. 个体社会化功能
C. 经济发展功能
D. 个体个性化功能
第2题:
教育对个体发展的正向功能表现为( )。
A.促进个体行为的变化
B.促进个体思想意识的形成
C.促进个体社会化和个性化
D.培养个体的心理素质
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
简述学前教育的个体功能
第7题:
简述学校教育在个体发展中的特殊功能。
第8题:
简述学校教育的个体社会化与个性化功能。
第9题:
教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展
教育培养个体的职业意识和角色
教育促进个体差异的充分发展,形成人的独特性
教育开发人的创造性,促进个体价值的实现
第10题:
对
错
第11题:
个体全面化功能
个体个性化功能
个体主体化功能
个体自然化功能
第12题:
第13题:
苏联解体后,俄罗斯学前教育面向个体,强调个性化教育。()
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
个体的个性化与个体的社会化是统一的,教育的功能在于促进二者有机的结合与统一。
第18题:
简述个性化教育的内容。
第19题:
教育的个体发展功能包括个体社会化功能和()
第20题:
简述教育的个体个性化的功能。
第21题:
第22题:
第23题: