把个人自由和主观作用强调到无以复加的地步的现代西方教育流派是(（　　） A.存在主义教育 B.改造主义教育 C.进步教育 D.新托马斯主义教育

题目
把个人自由和主观作用强调到无以复加的地步的现代西方教育流派是(（　　）

A.存在主义教育
B.改造主义教育
C.进步教育
D.新托马斯主义教育
相似考题

1.()更加追求主观情感的表现,把形象的客观真实性降低到无足轻重的地步。A、古典主义B、表现主义C、浪漫主义D、现代主义

2.西方现代教育理论中影响最大的流派有()等。A.要素主义教育B.改造主义教育C.实用主义教育D.永恒主义教育

3.自由主义是西方的主要思想流派,其根本立场是坚持()的原则,维护资本主义的秩序。

4.把文学文体分为诗歌,小说,散文和戏剧,这种“四分法”是()。A、我国古代的分法B、西方古代的分法C、西方现代的分法D、中西方现代的分法

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  • 第1题：

    20世纪西方最重要的美学流派是( )。

    A. 后现代美学

    B. 客观论美学

    C. 分析美学

    D. 主观论美学


    正确答案是：C

  • 第2题：

    词具有结构曲折的特质,指的是词作者习惯翻来覆去地把内心的感受写出来,把感情抒发到无以复加的地步。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    对西方某一美术流派有这样的批判：它看不到未来，常常把希望寄托在空想的世界里，因而与生活脱节，在把未来理想化的同时，有时也导致艺术家走向悲观的道路。据此推断这一流派是（）

    • A、浪漫主义
    • B、现实主义
    • C、印象主义
    • D、现代主义

    正确答案:A

  • 第4题：

    存在主义是现代西方流行的哲学流派，包括逻辑实证主义和语义哲学两个分支。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    简述现代教育的主要流派。


    正确答案: （1）终身教育学：特点（全民性、终身性、实用性、灵活性、广泛性）（JD.对学校教育改革的影响与启示：进行国家教育改革；构建学习型学校；明确学校远景规划；做好教师生涯规划；实现教师专业化成长。（2）建构主义教育思想：产生于20世纪70~80年代，代表人物有皮亚杰、布鲁纳等；知识产生于人与环境的作用；学习的本质是建构；教学的目标是帮助学生实现建构。
    （3）后现代教育思想：兴起于20世纪下半叶，主要代表人物有怀特海、利澳塔等人；主张富有个性、富有弹性的教育目的；教育是复杂的创造过程；强调教育的整合性；师生要互动；鼓励想象和创造。

  • 第6题：

    西方现代艺术各流派的一个共同特征是（），探索和追求新的（），宣布和（）彻底决裂，旨在创造最新的、无传统任何痕迹的“现代”艺术。这正是西方现代形形色色的（）哲学思想的艺术体现。


    正确答案:否定内容对形式的决定作用；艺术样式；传统的艺术主张、表现法则；唯心主义

  • 第7题：

    西方现代派美术主要包括哪些流派？


    正确答案:野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义、波普艺术等等。

  • 第8题：

    现代持科学教育目的观的流派主要有（）

    • A、实用主义教育
    • B、人文主义教育目的
    • C、神学教育流派
    • D、个人本位流派

    正确答案:A

  • 第9题：

    问答题
    西方现代派美术主要包括哪些流派？

    正确答案： 野兽派、立体派、未来派、达达派、表现派、超现实主义、抽象主义、波普艺术等等。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    20世纪西方最重要的美学流派是（）。
    A

    分析美学

    B

    客观论美学

    C

    后现代美学

    D

    主观论美学


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    现代持科学教育目的观的流派主要有（）
    A

    实用主义教育

    B

    人文主义教育目的

    C

    神学教育流派

    D

    个人本位流派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    西方现代艺术各流派的一个共同特征是（），探索和追求新的（），宣布和（）彻底决裂，旨在创造最新的、无传统任何痕迹的“现代”艺术。这正是西方现代形形色色的（）哲学思想的艺术体现。

    正确答案： 否定内容对形式的决定作用,艺术样式,传统的艺术主张、表现法则,唯心主义
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    现代西方早期审美心理学主要流派有______________说、__________________说、______________说和________________说


    参考答案移情 内模仿 距离 直觉

  • 第14题：

    在现代西方经济学流派中,最彻底的经济自由主义是()。

    A、古典学派

    B、德国新自由主义

    C、货币主义

    D、哈耶克的新自由主义


    正确答案：D

  • 第15题：

    西方的教育哲学专著，以讲流派为主的居多。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    表现主观理想，抒发自己强烈的个人感情，反映对现实社会不满的文学流派是（）

    • A、古典主义文学
    • B、现代主义文学
    • C、浪漫主义文学
    • D、现实主义文学

    正确答案:C

  • 第17题：

    20世纪西方最重要的美学流派是（）。

    • A、分析美学
    • B、客观论美学
    • C、后现代美学
    • D、主观论美学

    正确答案:A

  • 第18题：

    西方现代戏剧流派之一荒诞派戏剧的代表作品有《（）》、《（）》等。


    正确答案:等待戈多；秃头歌女

  • 第19题：

    主张把学生变成教学的中心，充分发挥学生的主动性的流派是（）

    • A、传统教育派
    • B、现代教育派
    • C、形势教育论
    • D、实质教育论

    正确答案:B

  • 第20题：

    名词解释题
    野兽派西方现代美术流派之一

    正确答案： 自1898至1908年在法国盛行一时的一个现代绘画潮流。它虽然没有明确的理论和纲领，但却是一定数量的画家在一段时期里聚合起来积极活动的结果，因而也可以被视为一个画派。野兽派画家热衷于运用鲜艳、浓重的色彩，往往用直接从颜料管中挤出的颜料，以直率、粗放的笔法，创造强烈的画面效果，充分显示出追求情感表达的表现主义倾向。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    表现主观理想，抒发自己强烈的个人感情，反映对现实社会不满的文学流派是（）
    A

    古典主义文学

    B

    现代主义文学

    C

    浪漫主义文学

    D

    现实主义文学


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    主张把学生变成教学的中心，充分发挥学生的主动性的流派是（）
    A

    传统教育派

    B

    现代教育派

    C

    形势教育论

    D

    实质教育论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简述西方现代绘画中的主要流派和代表作品的特点？

    正确答案： 影响比较大的有野兽派、表现派、立体派、未来派、超现实主义和抽象派等。野兽派或称野兽主义，这一名称来自批评家对一些在色彩运用上进行大胆探索的画家的嘲讽。实际上，被称为野兽派的画家们，在他们的作品中不像西方传统绘画根据被描绘对象的色彩在画布上再现这些色彩，而是根据画家的个性和主观表现的需要运用色彩。而且，他们特别强调运用对比强烈的色彩，充分发挥了色彩表现情感的这一特点，这在西方绘画对于色彩的运用来说，是一种发展。所以，欣赏野兽派的绘画作品，给人最突出的感觉是它的强烈的、极具个性化的色彩。
    表现派又称表现主义，是20世纪初发生在德国的重要艺术流派。它的主要特征是反对机械地模仿客观现实，强调表现画家的主观感受，为此，经常采用夸张、变形等手法。
    立体派的手法并不是按照西方传统的造型方法画的，而是在同一平面上画出某些物体的侧面和正面。打破了油画的惯例，开创了西方现代绘画中一种新的流派和新的手法。
    未来派也称未来主义，兴起于20世纪初的意大利。这一派的美术家认为，现代工业使客观世界和社会生活发生了根本的变化，未来的时代的主要特征是机器和技术以及与之相适应的速度和力量。因此，他们认为不论是绘画还是雕塑，都应当强调表现运动和速度，
    超现实主义是第一次世界大战后在法国兴起的艺术思潮，影响了文化艺术的各个领域，它的主要理论基础是奥地利精神心理学家弗洛伊德的潜意识的理论。这一流派强调超越现实，表现人的潜意识和梦幻。因此，在超现实主义绘画中就出现了两种创作倾向，一种是以写实的手法创造荒诞但含有一定意义的情景，另一种是纯粹表现个人的自由幻想。
    抽象派绘画始于俄国的表现派画家康定斯基1910年所作的《第一幅抽象水彩画》，但抽象绘画形成一个流派——抽象派，则要从荷兰画家蒙德里安的“风格派”（也称“新造型主义”或“几何风格抽象派”）算起。这一派绘画的主要特点是，不画具体的物象，只画一些由水平线和垂直线所组成的大小不同的矩形，同时涂以红、黄、蓝三原色或黑、白、灰。
    解析： 暂无解析

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