第1题:
观察法是通过直接观察研究对象的()及()进行资料收集、结果分析的研究方法;观察法分()和()两种类型。
第2题:
通过设立水质观测站,并结合往年的资料来观测水体的质量是采用了()的研究方法。
第3题:
进行教育研究旳起始环节,也是关键性旳一步是()
第4题:
下列关于结构性观察的表述中,错误的是()。
第5题:
以下不属于观察法优点的是()
第6题:
在对长江水质进行观察的时候,先设立观测点进行观测,再和历年的水质状况进行对比的研究方法是()。
第7题:
文献研究方法的优点是()
第8题:
对研究对象无反应
文献资料获取便利
能对无法接触的对象进行研究
适用于纵贯研究和横向比较研究
第9题:
个案研究和理论研究相结合
统计资料和现场观测资料相结合
定性分析与定量分析资料相结合
对比研究和定位研究相结合
第10题:
个案研究和理论研究相结合
统计资料和现场观测资料相结合
定性分析与定量分析资料相结合
对比研究和定位研究相结合
第11题:
个案研究与理论研究相结合
资料统计与现场观察资料相结合
定性研究和定量研究相结合
对比研究和定位研究相结合
第12题:
第13题:
()是指专业技术人员对研究现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的研究力。
第14题:
现代城市生态与环境学一般不采用()的研究方法。
第15题:
观察、实验、调查访谈、测验等方法所属于的研究方法是()
第16题:
能对观察资料进行定量分析和对比研究的是()
第17题:
不能对照事实重新审核的资料是()。
第18题:
下列不属于现代城市生态与环境学研究方法的是()。
第19题:
获得的观察材料可以进行定量分析和对比研究
具体实施程序包括准备阶段、实施阶段和检验阶段
按照事先约定的范围和项目进行
可以对事物进行全方位的观察,从定性的角度进行分析
第20题:
个案研究与理论研究相结合
资料统计与现场观察资料相结合
对比研究和定位研究相结合
定性研究和定量研究相结合
第21题:
易于获得第一手资料
观察可靠性较高
获取的资料及时有效
易进行定量分析
第22题:
自然情景观察
实验室观察
结构式观察
非结构式观察
第23题:
选择和确定研究课题
教育文献的检索与分析
教育资料的定性分析和定量分析
教育研究成果的表述与评价