认为“生活即教育”的教育家是（　　） A.杜威 B.梁启超 C.陶行知 D.卢梭

题目
认为“生活即教育”的教育家是（　　）

A.杜威
B.梁启超
C.陶行知
D.卢梭
相似考题

1.“生活即教育”、“社会即学校”是美国实用主义教育家杜威的教育名言。()此题为判断题(对，错)。

2.美国实用主义教育家杜威提出()。A、教育即成长B、教育即社会C、教育即经验的不断改造D、教育即目的E、教育即生活

3.主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是蔡元培。()

4.主张“教育即生活”的教育家是（ ）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、布鲁纳

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  • 第1题：

    认为“教育即生活”的教育家是()。

    A.夸美纽斯

    B.柏拉图

    C.赫尔巴特

    D.杜威


    正确答案：D

  • 第2题：

    主张“教育即生长”、“教育即生活”等教育思想的教育家是（　）。
    {图


    答案：D
    解析：
    杜威宣扬“儿童中心论”，认为教育就是促进儿童的自然生长，教育就是促进儿童经验的改组与改造，教育的过程就是儿童的生活过程。

  • 第3题：

    认为“教育即生长”的教育家是（　　）

    A.柏拉图
    B.斯宾塞
    C.杜威
    D.卢梭

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    “教育即生活”，是以（）为代表的教育家提出的重要观点。


    正确答案:杜威

  • 第5题：

    伟大的人民教育家陶行知先生提出了（）、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活； ②生活即教育； ③社会即学校； ④学校即社会。

    • A、①②
    • B、①④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第6题：

    认为教育不是生活的准备，而是生活本身，即生活经验的不断改造或改组的教育家是（）。

    • A、美国的杜威
    • B、瑞士的裴斯泰洛齐
    • C、英国的斯宾塞
    • D、德国的赫尔巴特

    正确答案:A

  • 第7题：

    “教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。


    正确答案:杜威

  • 第8题：

    提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）

    • A、布卢姆
    • B、凯洛夫
    • C、杜威
    • D、布鲁纳

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    提倡“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（）
    A

    卢梭

    B

    杜威

    C

    陶行知

    D

    福禄贝尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认为教育不是生活的准备，而是生活本身，即生活经验的不断改造或改组的教育家是（）。
    A

    美国的杜威

    B

    瑞士的裴斯泰洛齐

    C

    英国的斯宾塞

    D

    德国的赫尔巴特


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    教育即生活学校即社会是美国教育家（）的教育主张。

    正确答案： 杜威
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提出“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（）。
    A

    陶行知

    B

    陈鹤琴

    C

    杜威

    D

    夸美纽斯


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    提出教育即生活、教育即生长的教育家是洛克。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错

    解析：

    “教育即生活”和“教育即生长”仅是美国实用主义教育家杜威的两个教育主张，他的其他的经验主张也需要掌握，如“学校即社会”“教育即经验的改造或改组”和“教育无目的”等。在教育史上，有两个重要的流派：传统教育派和现代教育派，它们的代表人物分别为德国教育家赫尔巴特和美国教育家杜威。他们都强调“三个中心”，但内容不同。赫尔巴特强调“教师中心”“书本中心”（或“间接经验为中心”）和“课堂中心”；而杜威强调“学生中心”（或“直接经验为中心”）、“活动中心”，其中，杜威的“做中学”必须记住。 


  • 第14题：

    ?主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是布鲁纳。（　　）?


    答案：错
    解析：
    主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是杜威。

  • 第15题：

    提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（ ）。
    A.布卢姆 B.凯洛夫 C.杜威 D.布鲁纳


    答案：C
    解析：
    杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。他认为生活是一个生长、发展的过程，所以教育也是生长。

  • 第16题：

    主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    以下属于教育家杜威的观点是（）

    • A、普及义务教育
    • B、教育即生长
    • C、教育即生活
    • D、教育性教学原则
    • E、“做中学”

    正确答案:E

  • 第18题：

    教育即生活学校即社会是美国教育家（）的教育主张。


    正确答案:杜威

  • 第19题：

    提倡“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（）

    • A、卢梭
    • B、杜威
    • C、陶行知
    • D、福禄贝尔

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    提出“教育即生长”、“教育即生活”等观点的教育家是（）
    A

    布卢姆

    B

    凯洛夫

    C

    杜威

    D

    布鲁纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    提出“教育即生长”‘教育即生活”‘教育即经验的改造”的教育家是（  ）。
    A

    陈鹤琴

    B

    杜威

    C

    陶行知

    D

    张雪门


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    填空题
    “教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”等是美国著名教育家（）提出的观点。

    正确答案： 杜威
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是陶行知。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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