下面哪一次教育体制改革，要求加强和完善教育督导制度，建立对地区和学校实施素质教育的评价体制?（　　） A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.1993年《中国教育改革和发展纲要》 C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

题目
下面哪一次教育体制改革，要求加强和完善教育督导制度，建立对地区和学校实施素质教育的评价体制?（　　）

A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
相似考题

1.县级以上人民政府教育督导机构应当建立健全督导评估和监测制度，加强对执行义务教育法律法规、推进素质教育以及均衡发展等情况的督导。()

2.对学校的教育督导包括以下事项()。A、完成教育改革发展任务情况B、依法治校，实施素质教育、提高教育教学质量和推进教育教学改革等情况C、教学和生活建筑、设施、设备等硬件的配备、使用和管理情况，教育经费投入的管理和使用情况D、教师队伍建设、招生、学籍管理、学校的安全和卫生等制度建立和执行情况E、维护学校的安全稳定

3.下面哪一次教育体制改革，对农村基础教育给予了特别关注?（　　） A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》 B.1993年《中国教育改革和发展纲要》 C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

4.县级以上人民政府教育主管部门应当按照国家要求进行教育教学内容、课程设置、考试、招生和评价制度等改革，建立、完善义务教育质量监测体系和教学研究及指导体系，推进素质教育的实施。()

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  • 第1题：

    下面哪一次教育体制改革，提出了农村义务教育管理体制是在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：D
    解析：
    这两题提醒考生要注意这四次教育体制改革中，基础教育“办学管理体制”的发展情况。1985年，基础教育管理权属地方，按照省、市(地)县、乡分级管理的职责划分，由省、自治区、直辖市决定；1993年强调基础教育应以地方政府办学为主；1999年则要求进一步简政放权，加大省级人民政府发展和管理本地区教育的权力以及统筹力度，形成中央和省级人民政府两级管理、以省级人民政府管理为主的新体制；2001年则要求进一步完善农村义务教育管理体制，实行在国务院领导下，由地方政府负责、分级管理、以县为主的体制。为保证农村教育的发展，比较具体地划分了中央政府、省级政府、地(市)级政府、县级政府和乡(镇)要承担的责任。

  • 第2题：

    下面哪一次教育体制改革，提出了“教育成本分摊机制”的政策?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：C
    解析：
    1999年的改革中进一步完善教育经费拨款方法，并提出了教育成本分摊机制，即政府的教育拨款主要用于保证普及义务教育和承担普通高等教育的大部分经费，在非义务教育阶段，要适当增加学费在培养成本中的比例，逐步建立符合社会主义市场经济体制以及政府公共财政体制的财政教育拨款政策和成本分担体制。

  • 第3题：

    下面哪一次教育体制改革，认为课程改革是教育改革的核心问题?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：D
    解析：
    2001年的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》认为在基础教育改革中，课程改革是核心问题，鼓励进行新的课程改革以适应素质教育的要求。

  • 第4题：

    下面哪一次教育体制改革，提出了加强基础教育，有步骤地实施九年义务教育?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：A
    解析：
    l985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出为了解决我国落后的基础教育与建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家之间的尖锐矛盾，必须实施关系民族素质提高和国家兴旺发达的九年制义务教育。

  • 第5题：

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革重点是(　　)

    A.加强省级政府的教育统筹
    B.转变政府职能和简政放权
    C.建立依法办学的学校制度
    D.规范政府管理权和职责

    答案：B
    解析：
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，以转变政府职能和简政放权为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。

  • 第6题：

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革重点是(　　)。

    A、加强省级政府的教育统筹
    B、转变政府职能和简政放权
    C、建立依法办学的学校制度
    D、规范政府管理权和职责

    答案：B
    解析：
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，以转变政府职能和简政放权为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平

  • 第7题：

    加强素质教育是深化教育体制改革的关键，不能否认这是培养新世纪人才的重要举措。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    学校教育体制、教育行政体制、学校管理体制改革有哪些要求？


    正确答案: （1）学校教育体制改革要求：
    ①重视学前教育，发展终身教育。
    ②加强基础教育。
    ③大力发展职业技术教育。
    ④稳步发展高等教育。
    （2）教育行政体制改革要求：
    ①要处理好中央办学与地方办学、政府办学与社会其他力量办学的关系。
    ②处理好政府与教育行政部门的关系。
    ③处理好教育行政部门之间的关系。
    ④处理好政府与学校之间的关系。
    （3）学校管理体制改革要求：
    ①机构方面，精简机构。
    ②规范方面，管理规范，制定学校章程，规定学校名称、性质任务及主要制度。制定学校机构、工作、人员的制度。
    ③机构与规范相结，明确领导体制，理顺执行体制，加强咨询体制，改善监督反馈体制。

  • 第9题：

    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有（）方面。

    • A、形成教育合力
    • B、完善市场力量和社会力量
    • C、加强教学研究
    • D、完善评价和督导机制

    正确答案:A,B

  • 第10题：

    单选题
    教育管理的两个组成部分是（）
    A

    教育行政和教育督导

    B

    教育行政和学校管理

    C

    教育督导和学校管理

    D

    教育体制和教育政策


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有（）方面。
    A

    形成教育合力

    B

    完善市场力量和社会力量

    C

    加强教学研究

    D

    完善评价和督导机制


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制，深化教育管理体制改革的重点是()。
    A

    加强省级政府的教育统筹

    B

    转变政府职能和简政放权

    C

    建立依法办学的学校制度

    D

    规范政府管理权限和职责


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    下面哪一次教育体制改革，形成了中央和省级人民政府两级管理，以省级人民政府管理为主的新体制?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：C
    解析：
    1999年的改革中，提出要进一步简政放权，加大省级人民政府发展和管理本地区教育的权力以及统筹力度，形成中央和省级人民政府两级管理、以省级人民政府管理为主的新体制。

  • 第14题：

    下面哪一次教育体制改革，要求改革和完善投资体制，努力实现“三个增长”?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：B
    解析：
    1993年的改革中，提出了增加教育经费，要努力实现“三个增长”，即“中央和地方政府教育拨款的增长要高于财政经常性收入的增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，切实保证教师工资和学生人均公用经费逐年有所增长。”

  • 第15题：

    下面哪一次教育体制改革，开始实行少数毕业生由国家安排就业、多数毕业生“自主择业”的制度?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：B
    解析：
    1993年改革了高校的毕业生就业制度，改变了“统招统分”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业、多数毕业生“自主择业”的制度。

  • 第16题：

    下面哪一次教育体制改革，提出了“调整中等教育结构，大力发展职业技术教育”?（　　）

    A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
    B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
    C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
    D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

    答案：A
    解析：
    改革开放以来，经济建设急需的大量的职业教育和技术教育未得到应有的发展，因此在1985年的体制改革中是一个重点。

  • 第17题：

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出健全统筹有力、权责明确的教育管理体制。深化教育管理体制改革的重点是（　　）。

    A 、 加强省级政府的教育统筹
    B 、 转变政府职能和简政放权
    C 、 建立依法办学的学校制度
    D 、 规范政府管理权限和职责

    答案：B
    解析：
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》第45条指出：“以简政放权和转变政府职能为重点，深化教育管理体制改革，提高公共教育服务水平。”

  • 第18题：

    教育管理的两个组成部分是（）

    A教育行政和教育督导

    B教育行政和学校管理

    C教育督导和学校管理

    D教育体制和教育政策


    B
    略

  • 第19题：

    实施素质教育建立的科学的评价制度的主要特征是什么？


    正确答案:①评价的动态性
    ②评价主体的多元化
    ③评价内容的丰富性和灵活性
    ④评价手段、方法的多样化
    ⑤考试内容的改革。

  • 第20题：

    《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、（）、（）、（）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。


    正确答案:义务教育均衡发展改革试点；职业教育办学模式改革试点；终身教育体制机制建设试点

  • 第21题：

    健全教育督导体制机制，提高教育督导的（），提高学校自主管理能力，完善学校治理结构，继续加强高等学校章程建设。

    • A、权威性
    • B、科学性
    • C、实效性

    正确答案:A,C

  • 第22题：

    填空题
    《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实施、试点先行、动态调整的原则，选择部分地区和学校开展的十个重大改革试点是：推进素质教育改革试点、（）、（）、（）、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、深化办学体制改革试点、地方教育投进保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。

    正确答案： 义务教育均衡发展改革试点,职业教育办学模式改革试点,终身教育体制机制建设试点
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    健全教育督导体制机制，提高教育督导的（），提高学校自主管理能力，完善学校治理结构，继续加强高等学校章程建设。
    A

    权威性

    B

    科学性

    C

    实效性


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

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