第1题:
小学综合实践活动课程资源利用中存在的问题不包括()
A、教师的课程资源意识及利用能力弱
B、学生对课程资源的无意识化
C、课程资源利用存在单一化倾向
D、课程资源利用效率低
第2题:
新课改提出初中课程的设置是( )
A综合课程为主
B分科课程为主
C综合和分科课程相结合
D综合实践活动为主
第3题:
第4题:
综合实践活动课程的校外课程资源不包括()
第5题:
新课改理念下小学阶段课程以()为主。
第6题:
活动课程又称()
第7题:
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()
第8题:
课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为加强()、设置综合课程、增加综合实践活动课程。
第9题:
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
第10题:
“经验课程”“综合课程”“生活课程”
“经验课程”“综合课程”“儿童中心课程”
“综合课程”“生活课程”“儿童中心课程”
“经验课程”“生活课程”“儿童中心课程”
第11题:
第12题:
分科课程与综合课程相结合
以分科课程为主
以综合课程为主
分科课程为主,综合课程为补充
第13题:
A.学科课程
B.活动课程
C.核心课程
D.综合课程
第14题:
第15题:
课程设置的评价阶段不包括()。
第16题:
按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。
第17题:
心理健康教育课程是()。
第18题:
新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在高中阶段()
第19题:
课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为()设置综合课程、增加综合实践活动课程。
第20题:
体育课程的特点不包括()。
第21题:
活动中的综合课程
经验中的综合课程
学科本位的综合课程
社会本位的综合课程
第22题:
综合课程
分科课程
分科课程与综合课程相结合
综合实践活动
第23题: