科举制度区别于察举制度的根本之处在于( ). A.开设繁多的考试科目 B.建立完备的防弊制度 C.地方推荐、中央考试 D.自愿报名、逐级考选

题目
科举制度区别于察举制度的根本之处在于( ).

A.开设繁多的考试科目
B.建立完备的防弊制度
C.地方推荐、中央考试
D.自愿报名、逐级考选

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  • 第1题:

    科举制度区剐于察举制度的根本之处在于

    A.开设繁多的考试科目
    B.建立完备的防弊措施
    C.自愿报名,逐级考选
    D.地方推荐,中央考试

    答案:C
    解析:
    察举制由中央高级官员和地方行政首长负责考查和推荐,候选者是按规定时间集中到京都,由吏部进行考试,选优录取,量其才能,任以官职。察举是不定期的,要根据需要而下令举行的。科举制是由察举制发展变化而来的'科举制的特点在于个人自愿报考,县州逐级考试筛选,全国举子定时集中到京都,按科命题,同场竞试。

  • 第2题:

    有学者认为,隋唐时期的科举制度是脱胎于汉魏以来察举制度的母体之中的。二者的渊源关系表现在()

    • A、体现才能惟上的原则
    • B、体现择优选拔的原则
    • C、体现程序公平的原则
    • D、体现平等竞争的原则

    正确答案:B

  • 第3题:

    原始社会我国人员选拔的方式是()。

    • A、世袭
    • B、选贤任能
    • C、察举征辟制
    • D、科举制度

    正确答案:B

  • 第4题:

    中国封建社会的选官制度包括:()。

    • A、察举制度
    • B、九品中正制度
    • C、征辟制度
    • D、科举制度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    科举制度最重要的意义在于打破了曹魏以来建立的()。

    • A、九品官人法
    • B、察举制
    • C、禅让制
    • D、世袭制

    正确答案:A

  • 第6题:

    我国古代建立的()是具有划时代意义的和合理性的一种评价制度。

    • A、察举制
    • B、选士制
    • C、经验考核制
    • D、科举制度

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    下列制度哪项与察举制的功能相同()
    A

    科举制度

    B

    监察制度

    C

    租庸调制

    D

    僧官制度


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    东汉时候,私学非常普及,其根本原因就是察举制度。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    按出现的时间由早到晚排序,下列排序正确的是(  )。
    A

    察举学校制度、世卿世禄制度、九品中正制度、科举制度

    B

    九品中正制度、察举学校制度、世卿世禄制度、科举制度

    C

    世卿世禄制度、察举学校制度、九品中正制度、科举制度

    D

    察举学校制度、九品中正制度、世卿世禄制度、科举制度


    正确答案: C,A
    解析:
    察举学校制度,出现于汉武帝时期;世卿世禄制度,出现于西周;九品中正制度,出现于三国魏文帝时期;科举制度,出现于隋炀帝时期。

  • 第10题:

    单选题
    我国古代建立的()是具有划时代意义的和合理性的一种评价制度。
    A

    察举制

    B

    选士制

    C

    经验考核制

    D

    科举制度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    魏晋南北朝时期选拔官吏的主要方法是(  )。
    A

    世袭制

    B

    九品中正制

    C

    征召、察举

    D

    科举制度


    正确答案: A,D
    解析:
    魏晋南北朝时期选拔官吏的主要方法是九品中正制,即按才能评定人物,以才定品,以品定职。但仍以“家世”为重,以门第定品,人称“上品无寒门,下品无势族”。

  • 第12题:

    单选题
    科举制度产生前选贤与能主要靠()?
    A

    自荐

    B

    世袭

    C

    察举

    D

    钦点


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    两汉魏晋时代的察举制与九品中正制的相同之处在于( )。

    A.门第和出身不再成为选官的标准
    B.主要采取乡举里选的形式
    C.导致世家大族政治特权地位形成
    D.直接导致士族制度的出现

    答案:C
    解析:
    到东汉中后期,察举制中的地方选举权被少数公卿大臣、名门望族所控制。社会上出现了“四世五公”、“累世公卿”、“累世经学”的官僚门阀集团,此时的察举制已蜕变为变相的世袭制,成为那些公卿大族维护自己势力,维持特权的工具。其后魏晋时期极端腐朽的世族便是由察举制的弊端造成的;而九品中正制则直接把选举大权交给了朝廷权贵和地方大族,它抛弃了汉代选官中的推荐、考察、试用等好传统,因此不可避免地逐渐变成高门大族的工具,促进和加速了门阀制度的确立。

  • 第14题:

    东汉时候,私学非常普及,其根本原因就是察举制度。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    科举制度产生前选贤与能主要靠()?

    • A、自荐
    • B、世袭
    • C、察举
    • D、钦点

    正确答案:C

  • 第16题:

    “三十老明经,五十少进士”反映的是我国古代下列哪种选官用官制度?()

    • A、察举制
    • B、九品中正制
    • C、世官制
    • D、科举制度

    正确答案:D

  • 第17题:

    宋代宪制的组成部分不包括()。

    • A、士人政府
    • B、学校
    • C、科举制度
    • D、察举制度

    正确答案:D

  • 第18题:

    单选题
    科举制度最重要的意义在于打破了曹魏以来建立的()。
    A

    九品官人法

    B

    察举制

    C

    禅让制

    D

    世袭制


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    原始社会我国人员选拔的方式是()。
    A

    世袭

    B

    选贤任能

    C

    察举征辟制

    D

    科举制度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    按出现时间由早到晚排序,下列排序正确的是(  )。
    A

    察举学校制度、世卿世禄制度、九品中正制度、科举制度

    B

    九品中正制度、察举学校制度、世卿世禄制度、科举制度

    C

    世卿世禄制度、察举学校制度、九品中正制度、科举制度

    D

    察举学校制度、九品中正制度、世卿世禄制度、科举制度


    正确答案: D,C
    解析:
    世卿世禄制度主要在西周和春秋,以公卿为代表的宗室贵族势力掌握着国家主要权力,官吏们世世代代、父死子继,享有所封的土地及其赋税收入;察举学校制度是指汉代的官吏主要从高官子弟和士人中选拔,从士人中选拔官吏通过征召、察举、太学三种渠道进行;九品中正制度是指在魏晋南北朝时期选拔官吏按才能评定人物,以才定品,以品定职;科举制度是由隋朝创立,直到清末,一直是国家选拔官吏的主要途径。

  • 第21题:

    多选题
    中国封建社会的选官制度包括:()。
    A

    察举制度

    B

    九品中正制度

    C

    征辟制度

    D

    科举制度


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    明史专家马渭源在讲解中网科举制度时说:“中国的科举制度起源于汉代,经过隋唐两代的发展,在宋代得以完善,被利玛窦等人介绍到西方,成为西方文官制度的根源„„”马渭源认为“中同的科举制度起源于汉代”的依据最可能是()
    A

    汉代察举制有利于加强中央集权

    B

    汉代察举制选拔人才注重德才兼备

    C

    汉代察举制开创了以儒学选官的标准

    D

    汉代察举制中考试是制度中重要环节


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    宋代宪制的组成部分不包括()。
    A

    士人政府

    B

    学校

    C

    科举制度

    D

    察举制度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析