杜威教育理论的代表作是（ ） A.《普通教育学》 B.《民主主义与教育》 C.《教育论》 D.《学校敢于建立一个新的社会秩序吗?》
题目
杜威教育理论的代表作是（ ）
A.《普通教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《教育论》
D.《学校敢于建立一个新的社会秩序吗?》
B.《民主主义与教育》
C.《教育论》
D.《学校敢于建立一个新的社会秩序吗?》
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参考答案和解析
答案：B
解析：
《普通教育学》是赫尔巴特的代表作；《教育论》是英国哲学家、数学家、教育家罗素的代表作；《学校敢于建立一个新的社会秩序吗?》是改造主义教育理论家康茨的著名演说；《民主主义与教育》最集中、最系统地表明了杜威的教育理论。
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第1题：
下列属于杜威教育代表作的是（）A.《普通教育学》
B.《人的教育》
C.《教育论》
D.《民主主义与教育》答案：D解析：本题考查考生对杜威教育代表作的了解 和掌握情况。杜威的教育代表作有《我的教育信 条》《教育与社会》《儿童与课程》《教育的道德原 理》《我们怎样思维》《明日之学校》《民主主义与 教育》《经验与教育》《今日之教育》《人的问题》 等。其中《民主主义与教育》最集中、最系统地表 述了杜威的教育理论。 -
第2题：
杜威教育理论的代表作是（）。
A《普通教育学》
B《民主主义与教育》
C《教育论》
D《人的教育》
B
略 -
第3题：
美国教育家杜威的代表作是（），在书中提出“由做而学习”的观点。
正确答案:《民主主义与教育》 -
第4题：
杜威是20世纪初（）教育学的代表人物，其代表作是《民本主义与教育》。
正确答案:实用主义 -
第5题：
（）的教育代表作是《国民教育与民主主义》。
- A、杜威
- B、克鲁普斯卡娅
- C、别茨考伊
- D、乌申斯基
正确答案:B -
第6题：
杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作为（）
正确答案:《民本主义与教育》 -
第7题：
《普通教育学》是（）的代表作。
- A、夸美纽斯
- B、赫尔巴特
- C、卢梭
- D、杜威
正确答案:B -
第8题：
杜威教育理论的代表作是（）.
正确答案:《民主主义与教育》 -
第9题：
教育与社会，教育与（）是杜威教育理论中的两个主要方面。
正确答案:儿童 -
第10题：
单选题杜威教育理论的代表作是（）。A《普通教育学》
B《民主主义与教育》
C《教育论》
D《人的教育》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题美国教育家杜威倡导的教育理论是（）A改造主义教育理论
B要素主义教育理论
C实用主义教育理论
D科学主义教育理论
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题杜威的教育思想与赫尔巴特的教育思想针锋相对，其代表作为（）正确答案： 《民本主义与教育》解析： 暂无解析 -
第13题：
美国教育家杜威倡导的教育理论是（）
A改造主义教育理论
B要素主义教育理论
C实用主义教育理论
D科学主义教育理论
C
略 -
第14题：
《普通教育学》是（）的教育代表作。
A裴斯泰洛齐
B赫尔巴特
C夸美纽斯
D杜威
B
略 -
第15题：
简述杜威教育理论中教育的本质的论述。
正确答案:杜威认为：教育即生活。即是教育就是儿童现在生活的过程，而不是将来生活的准备。教育即生长；教育即社会，既然教育是一个社会生活过程，那么学校就是社会生活的一种形式。 -
第16题：
请说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作及其教育贡献。
正确答案: （1）夸美纽斯的代表作及其教育贡献：夸美纽斯的代表作是：《大教学论》，一般认为是教育学成为一门独立学科的开始。夸美纽斯的教育贡献是：首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想，并在自然适应性原则基础上对人的本质和教育的本质作了新的探索，较详细地论述了班级授课制，确立了教学的基本原则。
（2）赫尔巴特的代表作及其教育贡献：赫尔巴特的代表作是：《普通教育学》，在西方被看作是系统的教育学专著，是教育学成为独立学科的代表作。赫尔巴特的教育贡献是：较全面论述了教育中德、智、体各育的一些根本问题，体系比较完整，基础较为殷实，在西方把赫尔巴特的教育思想视为“传统教育派”的代表。
（3）杜威的代表作及其教育贡献：
杜威的代表作是：《民主主义与教育》。
杜威的教育贡献是：是实用主义教育学的代表，是“现代教育派”的代表。
主要观点有：
A.主张以儿童中心代替教师中心，以活动课程代替分科教学；
B.提出“教育即生活”，“学校即社会”，“从做中学”等口号。 -
第17题：
杜威教育理论成型的标志性著作是（）
正确答案:《民主主义与教育》 -
第18题：
分别列举夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作，并论述其教育思想。
正确答案:(1)夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授 课制度，规定了广泛的教学内容，提出了教学的便利性、彻底性、简明性与迅捷性的原则，高度地评价了教师的职业，强调了教师的作用。这些主张，在反对封建教 育，建立新的教育科学方面，都起了积极的作用。
(2)赫尔巴特的《普通教育学》是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学已开始成为一门独立的 学科。该书分为：绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。他从迎合德国反动贵族阶级利益的伦理学出发，提出“教育 的最高目的是道德”；他以心理学为基础，规定了教学步骤：明了、联合、系统、方法；他强调了教学的教育作用。
(3)杜威的《民主主义与教育》从实用主义出 发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活；主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会，，和“在做中 学”。他的这种学说是以“经验”为基础，以行动为中心，带有狭隘的色彩经验主义。 -
第19题：
《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作（）
- A、康德
- B、杜威
- C、赫尔巴特
- D、凯洛夫
正确答案:B -
第20题：
杜威是现代最著名的美国（）教育理论家。
正确答案:实用主义 -
第21题：
杜威的生活教育理论
正确答案:杜威在《我的教育信条》中论述“什么是学校”是指出，“学校主要是一种社会组织。教育既然是一种社会过程，学校便是社会生活的一种形式。”“因此，教育是生活的过程，而不是将来生活的一种形式。”这就是他关于教育与生活关系的著名的“过程说”。他认为，教育领域的许多失败是由于忽视了把学校作为社会生活的一种形式的基本的原则。 -
第22题：
填空题杜威教育理论的代表作是（）.正确答案： 《民主主义与教育》解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题请说明教育家夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的代表作及其教育贡献。正确答案： （1）夸美纽斯的代表作及其教育贡献：夸美纽斯的代表作是：《大教学论》，一般认为是教育学成为一门独立学科的开始。夸美纽斯的教育贡献是：首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想，并在自然适应性原则基础上对人的本质和教育的本质作了新的探索，较详细地论述了班级授课制，确立了教学的基本原则。
（2）赫尔巴特的代表作及其教育贡献：赫尔巴特的代表作是：《普通教育学》，在西方被看作是系统的教育学专著，是教育学成为独立学科的代表作。赫尔巴特的教育贡献是：较全面论述了教育中德、智、体各育的一些根本问题，体系比较完整，基础较为殷实，在西方把赫尔巴特的教育思想视为“传统教育派”的代表。
（3）杜威的代表作及其教育贡献：
杜威的代表作是：《民主主义与教育》。
杜威的教育贡献是：是实用主义教育学的代表，是“现代教育派”的代表。
主要观点有：
A.主张以儿童中心代替教师中心，以活动课程代替分科教学；
B.提出“教育即生活”，“学校即社会”，“从做中学”等口号。解析： 暂无解析