第1题:
就一般市场情况而言,接受正规学校教育数量越多的人,则可能接受再职培训( )。
A.也越多
B.越少
C.不定
D.无法确定
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
学校教育在人的发展中起什么作用?()
第6题:
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来源于()
第7题:
西周的学校教育,以贵族子弟为主要对象。
第8题:
简述学校教育在人的发展中起主导作用的条件。
第9题:
学校教育环境
学校教育条件
学校教育机构
学校教育结构
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
学校教育为人的发展提供了可能
学校教育是人发展的内在动力
学校教育对个体发展作出社会性规范
学校教育具有加速个体发展的特殊功能
学校教育对人的发展的主导作用是无条件的
第13题:
学校教育对人的发展起主导作用是无条件的。
第14题:
第15题:
第16题:
学校教育的总体中各个部分的比例关系和组合方式,被称为( )。
第17题:
高等职业学校教育根据需要和条件由高等职业学校实施,或者由()实施。
第18题:
《学记》论教育在“化民成俗”和“建国君民”方面的作用,都是就学校教育而言。
第19题:
学校教育起主导作用的条件是什么?
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
主导作用
关键作用
辅助作用
调节作用