第1题:
以法国郎之万—瓦隆法案为例,分析西方现代教育制度的主要特征。
(1)《郎之万——瓦隆法案》是法国战后教育改革的基础,也是法国现代教育制度建立的重要基础。
《郎之万——瓦隆法案》的主要目标是现代化、民主化。
主要内容:六条教改原则
(2)现代教育制度的主要特征
①重视和加强教育,延长受教育时间,学前和继续教育。
②民主化:A.天赋平等B.职业平等C.根据学生才能,建立不同类型学校。
③多样化:多样化的学校类型。
④加强对学生的全面指导。
略
第2题:
我国早在西周以后,学校教育制度比较完备,建立了典型的()官学体系。
第3题:
我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和()两种。
第4题:
企业集团初创期财务战略管理的主要特征表现为稳健与一体化。
第5题:
西周以后,学校教育制度已经发展到比较完备的形式,有了“国学”和“乡学”之分。
第6题:
西周时期教育主要特征为()
第7题:
教会教育制度
行会教育制度
国家教育制度
中等教育制度
第8题:
对
错
第9题:
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
商朝
汉朝
西周
秦朝
第13题:
西周以后学校的教育制度已经发展到比较完备的形式,建立了典型的()的官学体系,并有了()与乡学之分。
第14题:
六艺的教育是西周教育的主要特征。
第15题:
()代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平,西周形成了完备的教育制度体系,在这个体系中分为()和()。
第16题:
“学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()
第17题:
现代教育制度诞生是以下列哪种教育制度的出现为标志()
第18题:
西周
秦朝
商朝
夏朝
第19题:
政教一体,学在官府
官学衰落,私学兴起
以法为教,以吏为师
罢黜百家,独尊儒术
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
第23题: