课程计划是具体指导一门课程文件。

题目
课程计划是具体指导一门课程文件。

相似考题

1.心理健康教育课是一门使学生获得心理体验的课程，是一门促进个人成长的课程，是一门学生本位的课程。()

2.课程设计的第一个层次是( )A、 课程文件B、 课程计划C、 课程标准D、 教科书

3.根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()A 教学计划B 课程资源C 课程标准D 教科书

4.课程特指某一门学科课程。

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  • 第1题：

    ()是国家课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。

    A.课程规范

    B.课程计划

    C.课程结构

    D.课程方案

    E.课程标准


    参考答案：E

  • 第2题：

    下列关于中学生物课程的有关叙述，正确的是（　　）。

    A.是中学的一门选修课程
    B.是中学开设的一门综合课程
    C.是一门非技术课程性质的科学课程
    D.是科学教育中的一门重要学科

    答案：D
    解析：
    【知识点】本题考查生物课程的性质。 【答案】D。
    【解析】生物课程是科学教育中的一门必修课程。生物科学是基础性课程，也是一门技术性质的课程。故A、B、C错误，D正确。

  • 第3题：

    综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在课程计划、教学大纲和教科书关系的论述上，下列哪一种论述是正确的（）。

    • A、课程计划时制定教学大纲的指导性文件，教学大纲是编写教科书的纲领
    • B、一门课的教学大纲是本专业的课程计划某一局部的细化，教科书是教学大纲的具体化
    • C、教学大纲是教学的基础，课程计划是教学大纲的细化，教科书时课程计划的具体化
    • D、教学大纲是教学的基础，课程计划等同教科书的计划，是教科书的另外一种表现形式

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    安排课程表时，统筹安排课程计划中所列的每一门课程，使每一门课程都处于在能发挥最佳效果的恰当位置，从而实现各门课程功能的协调化，产生最好的教育效果。这是遵循了课程表安排的迁移性原则。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    初中开设《中国历史》课程是一门（）。

    • A、工具型课程
    • B、研究性课程
    • C、拓展型课程
    • D、基础型课程

    正确答案:D

  • 第7题：

    新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计划、教学大纲、教科书等文件。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    判断题
    安排课程表时，统筹安排课程计划中所列的每一门课程，使每一门课程都处于在能发挥最佳效果的恰当位置，从而实现各门课程功能的协调化，产生最好的教育效果。这是遵循了课程表安排的迁移性原则。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    考试考查制度是由哪一个课程文件规定的（）。
    A

    课程方案

    B

    课程标准

    C

    课程计划

    D

    课程宗旨


    正确答案： B
    解析： 课程计划的内容如下：
    1、序言
    2、培养目标
    3、课程设置
    4、考试考查
    5、实施要求

  • 第10题：

    单选题
    课程设计的第一个层次是（）。
    A

    课程计划

    B

    课程目标

    C

    课程文件

    D

    课程标准


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    综合实践活动是一门综合课程，也是一门经验课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    课程设计的第一个层次是（）
    A

    课程文件

    B

    课程计划

    C

    课程标准

    D

    教科书


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小学社会课程是一门新兴的()。

    A.学科课程

    B.综合课程

    C.核心课程

    D.校本课程


    参考答案：B

  • 第14题：

    综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第15题：

    下列关于高中生物课程的有关叙述，正确的是（）。

    • A、它是高中阶段的一门选修课程
    • B、它是高中阶段开设的一门综合课程
    • C、它是自然科学中的一门基础学科
    • D、它是一门非技术课程性质的科学课程

    正确答案:D

  • 第16题：

    职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程，而且要开发整个课程计划。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    课程设计的第一个层次是（）。

    • A、课程计划
    • B、课程目标
    • C、课程文件
    • D、课程标准

    正确答案:A

  • 第18题：

    学周安排是由哪一个课程文件规定的（）。

    • A、课程宗旨
    • B、课程标准
    • C、课程计划
    • D、课程方案

    正确答案:C

  • 第19题：

    根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）。

    • A、课程标准
    • B、课程资源
    • C、课程目标
    • D、课程结构

    正确答案:A

  • 第20题：

    判断题
    职业教育课程开发不只是开发一门门具体课程，而且要开发整个课程计划。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    (    )是每门学科以纲要的形式编写的，有关学科教学的指导性文件，是课程计划的分学科展开。
    A

    课程计划

    B

    课程标准

    C

    教材

    D

    课程评价


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    学周安排是由哪一个课程文件规定的（）。
    A

    课程宗旨

    B

    课程标准

    C

    课程计划

    D

    课程方案


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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