资产阶级制定（　　）教育宗旨反对清末的教育宗旨 A.三育 B.四育 C.五育 D.六育

题目
资产阶级制定（　　）教育宗旨反对清末的教育宗旨

A.三育
B.四育
C.五育
D.六育
相似考题

1.教育具有超阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（ ）

2.简述义务教育的立法宗旨。

3.1912年,民国教育部制定新的新教育宗旨,强调要注重实施()。A、道德教育B、实利教育C、军国民教育D、美感教育

4.素质教育是以__________为根本宗旨的教育。

更多“资产阶级制定（　　）教育宗旨反对清末的教育宗旨 ”相关问题

  • 第1题：

    清末的教育宗旨是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    就现实来看，（ ）是少年产生厌学情绪的主要原因。

    A．小学教育背离基本宗旨

    B．中学教育背离基本宗旨

    C．家庭教育背离基本宗旨

    D．社会不尊师重教而世风日下


    正确答案：A

  • 第3题：

    清末学制改革制定的教育宗旨不包括（　　）

    A.忠君
    B.尚公
    C.尚实
    D.美育

    答案：D
    解析：
    美育是资产阶级的教育宗旨。

  • 第4题：

    清末新政时期的教育改革主要包括（ ）。

    A.行书院制
    B.建立学制
    C.改革教育行政体现
    D.厘订教育宗旨
    E.废除科举制度

    答案：B,C,D,E
    解析：
    第一步，本题考查清末新政时期的教育改革措施。
    第二步，清末新政时期的教育改革包括：（一）新学制的建立：“壬寅学制”和癸卯学制；（二）废科举，兴学堂；（三）建立行政体制 ；（四）制定教育宗旨 。

  • 第5题：

    简述清末至民国教育宗旨演进的历程。


    正确答案: （1）洋务派“中体西用”政纲；
    （2）1906年学部颁定“五项教育宗旨”；
    （3）1912年中华民国颁行“四项教育宗旨”；
    （4）1925年广东国民政府推行“党化教育方针”；
    （5）1929年南京国民政府颁行“三民主义教育宗旨”。

  • 第6题：

    清末颁布的教育宗旨的内容是（）。

    • A、忠君
    • B、尊孔
    • C、尚公
    • D、尚武
    • E、尚实

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    蔡元培关于（）教育方针的构想，成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。


    正确答案:“五育”并举

  • 第8题：

    清末所颁布的教育宗旨中，不包括（）。

    • A、尚公
    • B、尚武
    • C、尚美
    • D、尚实

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    蔡元培关于（）教育方针的构想，成为民国初年制定教育宗旨的理论基础。

    正确答案： “五育”并举
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    清末所颁布的教育宗旨中，不包括（）。
    A

    尚公

    B

    尚武

    C

    尚美

    D

    尚实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    清末教育宗旨颁布于1906年，其内容是（） 。

    正确答案： “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    清末颁布的教育宗旨的内容是（）。
    A

    忠君

    B

    尊孔

    C

    尚公

    D

    尚武

    E

    尚实


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教育具有阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（ ）


    正确答案：×
    政治经济制度决定教育目的，教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。

  • 第14题：

    教师资格考试:我国义务教育的立法宗旨是发展( )。

    ．我国义务教育的立法宗旨是发展( )。

    A．专业教育

    B．中等教育

    C．职业教育

    D．基础教育

     

     


    基础教育

  • 第15题：

    “三民主义”教育宗旨


    答案：
    解析：
    “三民主义”教育宗旨于1929 年4月26日由南京国民政府正式以《中华民国教育宗旨及其实施方针》通令颁行，其宗旨为：“中华民国之教育，根据三民主义， 以充实人民生活，扶植社会生存，发展国民 生计，延续民族生命为目的；务期民族独立，民权普遍，民生发展，以促进世界大 同。”同时配套公布的还有《三民主义教育实施方针》，对各级各类学校教育中如何落实“三民主义”教育宗旨做出了具体规定。

  • 第16题：

    清末教育宗旨颁布于1906年，其内容是（） 。


    正确答案:“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”

  • 第17题：

    清末教育宗旨颁布于（）年，其内容是（）。


    正确答案:1906；“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”

  • 第18题：

    关于北洋政府统治时期形成的“养成健全人格，培养共和精神”的教育宗旨，下列哪些说法是正确的（）

    • A、该教育宗旨体现了儿童本位主义的思想
    • B、该教育宗旨以为资产阶级共和国服务为总目标
    • C、该教育宗旨并未被北洋政府正式公布
    • D、该教育宗旨在1922年制定的新学制中得到了体现
    • E、该教育宗旨在当时被称为教育本义

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    结合实际谈谈，国家为什么把“发展教育事业，提高全民族素质”作为制定《教育法》的重要立法宗旨？


    正确答案: 《教育法》第一条规定 “为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。”
    发展教育事业，提高全民族素质，是制定《教育法》的重要立法宗旨。 教育改革和发展的根本目的是“提高民族素质”。所谓“素质”，是指人在其发展过程中形成的包括自然因素和社会因素两大方面的一系列基本的素养和品质的总和。素质就其构成的要素来说，包括身体素质、思想素质、政治素质、道德素质、科学文化素质和心理素质等。所谓素质教育，就是提高人的身体的、思想的、政治的、道德的文化的和心理的等诸方面素质而进行的基础性教育。《教育法》这一规定，是把《宪法》规定的 “提高全国人民的科学文化水平”进一步上升为“提高全民族素质”，这是中国教育的办学指导思想在立法上的重大进展。它将使中国长期以来形成的“应试教育”从立法上保障转变到“素质教育”的轨道上来。

  • 第20题：

    国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明政治制约着教育的目的。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    填空题
    清末教育宗旨颁布于（）年，其内容是（）。

    正确答案： 1906,“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述清末至民国教育宗旨演进的历程。

    正确答案： （1）洋务派“中体西用”政纲；
    （2）1906年学部颁定“五项教育宗旨”；
    （3）1912年中华民国颁行“四项教育宗旨”；
    （4）1925年广东国民政府推行“党化教育方针”；
    （5）1929年南京国民政府颁行“三民主义教育宗旨”。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    结合实际谈谈，国家为什么把“发展教育事业，提高全民族素质”作为制定《教育法》的重要立法宗旨？

    正确答案： 《教育法》第一条规定 “为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。”
    发展教育事业，提高全民族素质，是制定《教育法》的重要立法宗旨。 教育改革和发展的根本目的是“提高民族素质”。所谓“素质”，是指人在其发展过程中形成的包括自然因素和社会因素两大方面的一系列基本的素养和品质的总和。素质就其构成的要素来说，包括身体素质、思想素质、政治素质、道德素质、科学文化素质和心理素质等。所谓素质教育，就是提高人的身体的、思想的、政治的、道德的文化的和心理的等诸方面素质而进行的基础性教育。《教育法》这一规定，是把《宪法》规定的 “提高全国人民的科学文化水平”进一步上升为“提高全民族素质”，这是中国教育的办学指导思想在立法上的重大进展。它将使中国长期以来形成的“应试教育”从立法上保障转变到“素质教育”的轨道上来。
    解析： 暂无解析

相关内容