子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要 A.知行统一 B.学思并重 C.省察克治 D.慎独自律

题目
子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要

A.知行统一
B.学思并重
C.省察克治
D.慎独自律
相似考题

1.“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话强调的是学习与__________相结合。

2.“学而不思则罔，思而不学则殆。”与“今之从政者殆而!”中的“殆”词义相同。()

3.“学而不思则罔，思而不学则殆”指的是学习与____的关系．

4.“学而不思则罔，思而不学则殆。”中“殆”的文中义是()A、危险B、懈怠C、疑惑D、厌倦

更多“子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要 ”相关问题

  • 第1题：

    孔子学而不思则罔思而不学则殆怎么看？


    答案：
    解析：
    第一，指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。
    第二，作为一名教师，我们要培养学生善于思考的能力，通过学习和思考才能促进学生更好的发展。
    第三，还要培养学生勤奋学习，克服懒惰，脚踏实地的态度。这样才能有所收获。
    总之，作为一名教师，做的就是培养人的工作，因此应该尽职尽责的教育学生。

  • 第2题：

    学而不思则罔，思而不学则殆


    答案：
    解析：
    第一，指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。
    第二，作为一名教师，我们要培养学生善于思考的能力，通过学习和思考才能促进学生更好的发展。
    第三，还要培养学生勤奋学习，克服懒惰，脚踏实地的态度。这样才能有所收获。
    总之，作为一名教师，做的就是培养人的工作，因此应该尽职尽责的教育学生。

  • 第3题：

    “殆”在“学而不思则罔，思而不学则殆”中是什么意思？（）

    • A、危险
    • B、倦怠
    • C、懈怠
    • D、怠慢

    正确答案:A

  • 第4题：

    学而不思则罔，思而不学则殆出自（）。

    • A、《大学》
    • B、《论语》
    • C、《礼记》
    • D、《师说》

    正确答案:B

  • 第5题：

    子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“罔”的意思是迷惑、糊涂。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    “学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

    • A、《学记》
    • B、《论语》
    • C、《孟子》
    • D、《中庸》

    正确答案:B

  • 第7题：

    填空题
    在学与思的认知上，与孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”观点相近的是（）。

    正确答案： 王夫之
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    “学而不思则罔，思而不学则殆”是（）的话。
    A

    孟子

    B

    颜回

    C

    子路

    D

    孔子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要（）
    A

    知行统一

    B

    学思并重

    C

    省察克治

    D

    慎独自律


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    请你谈谈对“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的理解。


    答案：
    解析：
    1.综合概述。
    这句话是告诫我们只有把学习和思考结合在一起，才能学到确实有用的知识。
    2.具体阐述学习和思考相结合的必要性。
    第一，只学习而不思考的弊端。一味地学习书本知识，而缺乏一定的思考，容易不辨真伪，更无法融会贯通，学以致用。
    第二，只思考而不学习的弊端。一味地苦思冥想，而缺少对书本知识的积累和研究，只能使思考变成空想，依旧无法解决问题。
    第三，学习与思考相结合的重要性。学与思的结合，是掌握知识的必由之路，学习是思考的基础，思考是进步的武器，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通。
    3.点题升华。
    第一，在教学工作中做到学与思相结合。教师除了通过不断学习更新知识储备以外，还要不断反思、研究自己的教学方法，用理论指导实践，在实践中巩固理论，不断提升自己的教学能力。
    第二，指导学生做到学与思相结合。教师在传授知识的同时，要留下更多的时间和空间引导学生去主动思考，做到不仅知其然而且知其所以然，进而提升学生自主学习的能力。

  • 第11题：

    子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这一段讲（）的重要性。

    • A、躬身实践
    • B、冥思苦想
    • C、学思结合
    • D、废寝忘食

    正确答案:C

  • 第12题：

    子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要（）

    • A、知行统一
    • B、学思并重
    • C、省察克治
    • D、慎独自律

    正确答案:B

  • 第13题：

    在学与思的认知上，与孔子“学而不思则罔，思而不学则殆”观点相近的是（）。


    正确答案:王夫之

  • 第14题：

    子曰：“学而不思，则（）；思而不学，则殆。”


    正确答案:罔

  • 第15题：

    单选题
    子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这一段讲（）的重要性。
    A

    躬身实践

    B

    冥思苦想

    C

    学思结合

    D

    废寝忘食


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    学而不思则罔，思而不学则殆出自（）。
    A

    《大学》

    B

    《论语》

    C

    《礼记》

    D

    《师说》


    正确答案： B
    解析： 学而不思则罔，思而不学则殆出自《论语》。故本题答案选B。

  • 第17题：

    判断题
    子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“罔”的意思是迷惑、糊涂。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    填空题
    子曰：“学而不思，则（）；思而不学，则殆。”

    正确答案： 罔
    解析： 暂无解析

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