第1题:
第2题:
第3题:
审美价值指的是:()
第4题:
()指出:“要教育人民,必须自己先受教育。要给人民以营养,必自己先吸收营养。”
第5题:
改革开放战略,实际上是中国()
第6题:
邓小平曾告诫我们“谈到人格,但不要忘记还有一个国格”接下来他指出,特别像我们这样第三世界的发展中国家,没有“国格”,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的。邓小平这里的“国格”指的是()。
第7题:
冰心说:“世界上没有一朵鲜花不美丽,没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界。”这句话体现了()
第8题:
北京社稷坛
天坛
曲阜孔庙
地坛
第9题:
毛泽东
周恩来
邓小平
江泽民
第10题:
自立于世界
融入世界
领先世界
领导世界
第11题:
民族意识
民族情感
民族自尊心
民族责任
第12题:
学生的身心发展是有规律的
学生具有巨大的发展潜能
学生有自己的权利和义务
每个学生都独立于教师的头脑之外
第13题:
第14题:
青少年在情感情绪上越来越独立于自己的父母,其原因不包括:()
第15题:
美国学者维拉认为,反思性教学是“立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。”这样的反思性定向包括()。
第16题:
网络世界是一个虚拟的世界,同学们应该安全上网,做到() ①把自己漂亮的照片发给网友 ②在群聊天室讨论自己的情况 ③不浏览不健康的网站 ④收到网友带有挑衅的信息时,不去回答
第17题:
在寻找团队之外的资源时,不要忘记自己的上级主管也是可以利用的资源。
第18题:
“一个国家要摆脱贫困,在经济政策和对外政策上都要立足于自己的实际,不要给自己设置障碍,不要孤立于世界之外。根据中国的经验,把自己孤立于世界之外是不利的。”邓小平的这段话强调的是()。
第19题:
邓小平明确指出,促进世界的()与()是中国对外战略的基本目标和首要任务。
第20题:
青少年觉得自己长大了
认为父母是非常完美的
更重视家庭之外的人际关系
以平等方式与父母交往
第21题:
把理论或以认识为基础的经验同实践联系起来
分析自己的教学和以实现改革为目的的学校情境
从多种角度审视情境
把动机方案当作自己行动的结果,理解教学的广泛的社会和道德的基础
第22题:
中国对外政策的宗旨是维护世界和平,促进共同发展
独立自主是我国对外政策的根本宗旨
维护和平是我国对外政策的基本目标和首要任务
中国是维护世界和平和地区稳定的坚定力量
第23题:
独立自主是我国一贯坚持的基本立场
我国自觉遵守联合国“各国主权平等,不干涉他国内政”的原则
维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展是我国对外政策的基本目标
我国一贯信守和平共处五项原则并在这一基础上同世界各国发展关系