“个人的脆弱性和种种限制.使得他无法单独地达到自己的目标.只凭个人的力量来应付自己的问题.他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去.”这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的(  ) A.激烈竞争 B.良好合作 C.相互封闭 D.紧张冲突

题目
“个人的脆弱性和种种限制.使得他无法单独地达到自己的目标.只凭个人的力量来应付自己的问题.他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去.”这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的(  )
A.激烈竞争
B.良好合作
C.相互封闭
D.紧张冲突


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  • 第1题:

    个人不能自己处置自己的生命,因为个人的生命权不属于自己,是属于人类的,所以,人是不能自杀的。宗教认为,生命是神(上帝)的选择,是神(上帝)的权利。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:对

  • 第2题:

    下列对商人为何放弃自己的发源地而向内陆发展的原因描述正确的是:()

    A.人类的一种文明,一种力量的象征和力量的强盛,它有一种向周边扩张的姿态。

    B.商人经济、政治权利的不断扩大,意味着现有地区已无法容纳,向周边地区四散扩张称为发展的必然。

    C.在人类发展过程中,总是向着容易生存,对自己有利的方向发展。

    D.上述三项都对


    参考答案:D

  • 第3题:

    人生的社会价值主要表现为(  )
    A.个人对自己生命存在的肯定
    B.个人对自己生命活动需要的满足程度
    C.个人对自己的尊重和个人的自我完善
    D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献


    答案:D
    解析:
    本题考查对人生社会价值的理解.人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值,主要表现为个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献.

  • 第4题:

    初级层次职业理想是()

    • A、维持自己和家庭的生存,过安定生活
    • B、希望从事适合个人能力和爱好的工作
    • C、通过特定职业,施展个人才智
    • D、把自己的职业同人类的前途和命运联系起来
    • E、承担社会义务

    正确答案:A

  • 第5题:

    人生的社会价值主要表现()

    • A、个人对自己生命活动需要的满足
    • B、个人对自己的尊重和自我完善
    • C、个人通过劳动、创造对社会和人民做贡献
    • D、个人对自己生命的肯定

    正确答案:C

  • 第6题:

    “个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去。”这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的()。

    • A、激烈竞争
    • B、良好合作
    • C、相互利用
    • D、信任尊重

    正确答案:B

  • 第7题:

    奉献和获得二者之问可呈现()种情况。

    • A、奉献小于获得,人类将无法生存
    • B、奉献等于获得,人类将无法发展
    • C、奉献大于获得,人类获得进一步发展
    • D、树立榜样、不断激励自己

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们的启示是() ①个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 ②个人价值体现为个人对社会的责任和贡献 ③个人对社会的责任和贡献推动了社会的发展 ④个人价值的大小和个人生命的长短相一致

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第9题:

    人类为了生存和发展,必须通过适应和改造外部环境去取得必需的资源,必须通过个人或集体的劳动为自己或他人提供需要的产品和劳务,这说明人类活动具有()。

    • A、目的性
    • B、实践性
    • C、依存性
    • D、知识性

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的社会价值主要表现为()。
    A

    个人对自己生命存在的肯定

    B

    个人对自己生命活动需要的满足程度

    C

    个人对自己的尊重和个人的自我完善

    D

    个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    奉献和获得二者之问可呈现()种情况。
    A

    奉献小于获得,人类将无法生存

    B

    奉献等于获得,人类将无法发展

    C

    奉献大于获得,人类获得进一步发展

    D

    树立榜样、不断激励自己


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人生的社会价值主要表现()
    A

    个人对自己生命活动需要的满足

    B

    个人对自己的尊重和自我完善

    C

    个人通过劳动、创造对社会和人民做贡献

    D

    个人对自己生命的肯定


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    社会心理学家认为,“一个人内心充满善意,多行善事,心中必然会涌起欣慰之感。一个人坚信自己活在世界上于他人有益,是他人生活的支柱,这就会成为鼓舞自己的一种精神力量。”这诚如马克思所言:“如果一个人只为自己而活着,那么他的生命是黯淡的;人们只有为同时代人的完美,为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义。”因此,每个人都应该十分注意加强这方面的道德修养。

    这段文字的主旨是( )。

    A.地个人活着需要目标

    B.人活着要有自己的理想

    C.为他人幸福而活着,才使生命有意义

    D.为别人有用而活着会使自己产生自豪感


    正确答案:C
    C【解析】文段主要是说要“加强这方面的道德修养”,其目的是为了使自己的生活具有意义,即“为他们的幸福而生活,才能使自己的生活具有意义。”由此判断,只有C项最全面,最符合题意,故正确答案是C项。

  • 第14题:

    文化体现在一个人如何对待自己,如何对待他人,如何对待自己所处的自然环境。在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,不苟且才有品味:人懂得尊重别人——他不霸道,不霸道才有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,不掠夺才有永续的生命。下面哪一项不能从上面这段话中推出?

    A.如果一个人苟且,则他无品味。

    B.如果一个人霸道,则他无道德。

    C.如果人类掠夺自然,则不会有永续的生命。

    D.如果一个人无道德,则他霸道并且苟且。


    正确答案:D
    解析:一个人不苟且才有品味,所以,如果一个人苟且,则他无品味。可见选项A能够从题干中推出。一个人不霸道才有道德,所以,如果一个人霸道,则他无道德。可见选项B能够从题干中推出。人类不掠夺才有永续的生命,所以,如果人类掠夺自然,则不会有永续的生命。可见选项C能够从题干中推出。选项D不能从题干中推出,所以正确答案是D。

  • 第15题:

    华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就 会一天比一天更美好这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是

    A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的
    B.个人价值的实现是一个历史过程
    C.个人价值的实现是社会价值实现的归宿
    D.个人价值的实现与个人生命的长短相一致


    答案:A,B
    解析:
    【命题依据】
    马克思主义认为,个人的社会价值和自我价值的关系包括:第一,个人的社会价值是社会 进步的源泉,是个人价值实现的基础。因为价值来源于创造,社会的每个成员要实现个人的自 我价值,首先需要把自己的生存和发展条件创造出来。第二,在个人价值和集体价值关系上,首先要强调重视集体的、人民群众的价值和作用,在二者发生矛盾时,以社会价值为主要取向。这就是集体主义的价值观。第三,在强调人的社会价值作为首要取向的前提下,也不能’认个人价值的意义,这是集体主义价值观的应有之义。人生价值在于贡献,而不在索取。第四,无论是个人需要还是社会需要的满足,都要依赖于人的劳动创造和实践。个人价值和社会价值 的实现是一个历史过程。
    【解题思路】
    (1)本题考查社会发展和人的发展中对人的价值及其实现的理解。
    (2)通过我国著名数学家华罗庚的名言考查个人价值与社会价值实现的关系。
    (3)本题的正确选项是AB。C选项割裂了个人价值实现和社会价值实现的统一性,把个人价值实现当成是社会价值实现的目的,属于资本主义的观点,是错误选项。D选项也是错误的,因为个人生命的结束并不一定会终结个人价值的实现,比如一些伟人,虽然生命结束了,但是其个人价值却一直影响深远。
    【标准答案】AB

  • 第16题:

    社会是由无数个人和人的群体组成的。人的生存离不开社会,人的发展更需要社会提供种种条件,任何一个社会的存在和发展,都源于个人()。


    正确答案:活动

  • 第17题:

    马丁-路德的宗教改革认为每个人无法通过自己的方式来领悟上帝的语言,需要教会这样的中间人。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    下列有关人和神的关系,代表路德教徒观点的是()

    • A、世人因为神赐的灵魂,才能领略神创造的世界
    • B、人的全部生命经历都需通过信仰的解释,才能显示意义
    • C、每个人的特性都是神赐,但每个人充分发挥自己特长才是对神的最高尊崇
    • D、人无法自己获得拯救,上帝自动将拯救赐予信仰他的人

    正确答案:D

  • 第19题:

    不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有今天达到的一切进步。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    在就业指导员对来访残疾人进行心理辅导的过程,下列说法是就业指导员应持有的观念有()。

    • A、每一个生命来到世上都是来做功课的或做贡献的,上帝所给予每个人的功课是不同的。每一个生命都必须面对他的生命功课,没有人能替代
    • B、人没有高低贵贱,每个人都在用自己展示着肩负不同功课的人的生命轨迹
    • C、来访者是他自己生命的主人,是解决他自己问题的专家
    • D、每一种生命形式都有他的宝贵,也因此,珍惜是对来访者的根本态度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    城市复杂性表现在其生命的周期性,是有“人工生命”属性的,有着自己的()、()、()的规律,这个规律表现出 人类社会发展的种种特征,也是人类社会不平衡动态发展过程的集中体现。


    正确答案:生成;发展;衰亡

  • 第22题:

    多选题
    华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是(  )。[2009年真题]
    A

    个人价值的实现与社会价值的实现是统一的

    B

    个人价值的实现是一个历史过程

    C

    个人价值的实现是社会价值实现的归宿

    D

    个人价值的实现和个人生命的长短相一致


    正确答案: D,A
    解析:
    人的价值包括人的社会价值和人的个体价值两个方面,这二者在本质上是统一的。个人价值的实现离不开社会价值,社会价值是人的价值的主导方面,个人价值从属于社会价值。华罗庚这句话的含义是:个人的发展是社会发展历史长河中的一个环节和链条,个人只有融入社会才能实现个人价值,同时,个人社会价值的实现又推动了社会的发展。C项,颠倒了个人价值与社会价值的关系,社会价值的实现是个人价值实现的归宿。D项,评价人生价值的标准是劳动以及通过劳动对社会所做的贡献,生命的长短与人生价值并不一定一致。

  • 第23题:

    单选题
    下列有关人和神的关系,代表路德教徒观点的是()
    A

    世人因为神赐的灵魂,才能领略神创造的世界

    B

    人的全部生命经历都需通过信仰的解释,才能显示意义

    C

    每个人的特性都是神赐,但每个人充分发挥自己特长才是对神的最高尊崇

    D

    人无法自己获得拯救,上帝自动将拯救赐予信仰他的人


    正确答案: B
    解析: 暂无解析