舞蹈家何塞·利蒙认为：舞蹈起源于仪式，一种奔向永生不断的冲动人类动作受善的或恶的精神支配（）

题目
舞蹈家何塞·利蒙认为：舞蹈起源于仪式，一种奔向永生不断的冲动人类动作受善的或恶的精神支配（）

相似考题

1.孟子认为,人性是()的。A.善B.恶C.有善有恶D.不善不恶

2.美国著名现代舞舞蹈家何塞·利蒙，其代表作有（）。A.《琼斯皇帝》 B.《摩尔人的帕凡舞》 C.《叛逆》 D.《曾几何时》

3.以直接借用东方舞蹈的宗教礼仪和宗教精神来建立其舞蹈精神的舞蹈家是：( )A.富勒 B.圣·丹尼斯 C.肖恩

4.舞蹈家玛莎·格雷厄姆认为：舞蹈起源于仪式，一种奔向永生不断的冲动。人类动作受善的或恶的精神支配。（）

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  • 第1题：

    著名舞蹈家贾作光曾跟随日本舞蹈家江口隆哉习舞。( )


    答案：错
    解析：
    日本舞蹈家石井模。

  • 第2题：

    根据黑人灵歌创作的《启示录》是著名现代舞蹈家埃尔文?艾利的作品。( )


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    道德是人们从（　）上掌握现实世界的一种特殊方式。

    A.“善”的规则
    B.“善”和“恶”的标准
    C.思想精神
    D.实践一精神

    答案：D
    解析：
    道德是人们从“实践一精神”上掌握现实世界的一种特殊方式，其目的是按照“善”的规律去创造性地完善社会和人自身的存在。

  • 第4题：

    美国现代舞奠基人之一，其代表作有《异端》、《悲歌》这位舞蹈家是（）

    • A、玛戈.芳婷
    • B、艾莎道尔.邓肯
    • C、玛莎.格莱姆
    • D、何塞.利蒙

    正确答案:C

  • 第5题：

    孟子认为，人性是（）的.

    • A、善
    • B、恶
    • C、有善有恶
    • D、不善不恶

    正确答案:A

  • 第6题：

    不属于人陷入恶德的原因有（）

    • A、恶德本身是一种善
    • B、恶德结果的利和善是眼前的确定的
    • C、恶德的总的净余额是巨大的善和利益
    • D、恶德本身是愿望和自由的解放与实现

    正确答案:C

  • 第7题：

    （）是人们对人类生活中有意义、有价值的事物属性的一种概括。

    • A、丑
    • B、恶
    • C、善
    • D、美

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）对人类本性持既善又恶的观点。


    正确答案:罗洛梅

  • 第9题：

    近现代、当代最早习外国舞蹈的舞蹈家


    正确答案:是出生于晚清时期的裕容龄。她从小随父赴日学习日本古典舞蹈，赴法时学习邓肯的自由舞蹈，还学习了法国芭蕾舞。

  • 第10题：

    单选题
    孟子认为，人性是（）的.
    A

    善

    B

    恶

    C

    有善有恶

    D

    不善不恶


    正确答案： D
    解析： A. 善 B. 恶 C. 有善有恶 D. 不善不恶

  • 第11题：

    填空题
    20世纪初以美国著名舞蹈家（）为先驱的现代舞，以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚。

    正确答案： 邓肯
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为自己的精神活动受外力支配（　　）。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “芭蕾”是一种经过民间的职业舞蹈家提炼加工、高度程式化之后，洋溢着贵族气派的剧场舞蹈。( )


    答案：错
    解析：
    宫廷职业舞蹈家。

  • 第14题：

    玛莉?魏格曼被认为是继邓肯之后，对现代舞产生最为显著影响的舞蹈家。( )


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    20世纪初以美国著名舞蹈家（）为先驱的现代舞，以自然的舞蹈动作打破了古典芭蕾的程式束缚。
    邓肯
    略

  • 第16题：

    关于印欧语系起源的两种理论是（）

    • A、一种理论认为它起源于黑海北方的大草原
    • B、一种理论认为印欧语系起源于安纳托利亚
    • C、一种理论认为它起源于地中海
    • D、一种理论认为印欧语系起源于西伯利亚

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    蒙台梭利认为，幼儿动作的敏感期的时间约为（）。


    正确答案:从初生到6岁

  • 第18题：

    以直接借用东方舞蹈的宗教礼仪和宗教精神来建立其舞蹈精神的舞蹈家是（）

    • A、富勒
    • B、圣•丹尼斯
    • C、肖恩

    正确答案:B

  • 第19题：

    自发冲动、（）和（）是蒙台梭利教育体系的基本因素；（）、（）和（）是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱。


    正确答案:活动；个体自由；自由；作业；秩序

  • 第20题：

    荀子认为，今人之性，生而有好什么（）？

    • A、善
    • B、恶
    • C、利
    • D、色

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    荀子认为，今人之性，生而有好什么（）？
    A

    善

    B

    恶

    C

    利

    D

    色


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    王充认为人性（　　）。
    A

    善

    B

    恶

    C

    有善有恶

    D

    无善无恶


    正确答案： D
    解析：
    在人性的问题上，王充不同于孟子的“人性善”，也不同于荀子的“人性恶”，更不认同董仲舒的“性三品”说，而是提出人性有善恶之分。王充认为，由于先天禀气之不同，人的生理素质是有差异的。他说：“实则人性有善有恶，犹人才有高有下也。”也就是说，实际上，人性有善有恶，就像人的才能有高有低一样。又说：“人之善恶，共一元气；气有多少，故性有贤愚。”

  • 第23题：

    填空题
    詹姆斯认为，本能是一种趋向（），自动的，无需事先经过教育就能完成的动作能力或冲动行为。

    正确答案： 一定目的
    解析： 暂无解析

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