导演的职责有哪些（）。A.建立一个有效率的导演班子 B.参加对剧本的创作和论证 C.协助艺术总监确定主创人员 D.排练后期与乐队合成协调，与舞美进行道具磨合
题目
导演的职责有哪些（）。
A.建立一个有效率的导演班子
B.参加对剧本的创作和论证
C.协助艺术总监确定主创人员
D.排练后期与乐队合成协调，与舞美进行道具磨合
B.参加对剧本的创作和论证
C.协助艺术总监确定主创人员
D.排练后期与乐队合成协调，与舞美进行道具磨合
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第1题：
导演总体构思包括哪些内容？
正确答案:（1）导演总体构思要确定未来影片以何种样式风格呈现在银幕上，为特定题材找到最恰当的表现形态。（2）导演总体构思还须确定影片的叙事节奏与章法。
（3）分镜头是导演总体构思的具体体现。 -
第2题：
导演组人员构成有（）
- A、导演
- B、演员
- C、导演助理
- D、副导演
正确答案:A,C,D -
第3题：
动画导演在各个阶段需要做哪些工作。
正确答案: （一）选题阶段：选题；样片或选题策划书；争取投资。
（二）制作前：指导确定剧本和美术风格；协调各设计方案。
（三）绘制时：分镜头剧本；审查所有的影片画面。
（四）后期制作：指导剪辑；指导音响效果；监督实施图像与音效合成，影片宣传。 -
第4题：
导演的主要手段有哪些？
正确答案: 1、通过演员的表演塑造好剧中人物形象。银幕上的人物形象必须通过演员的创造体现出来，作为导演，如何与演员合作，深入了解每个演员的表演特性，共同创造好角色是最为重要的工作之一。
2、画面造型和音响构成。电影是一种运动的艺术，画面是影片最基本的表现手段，是电影造型语言的基本视觉元素。画面造型基本因素是光、色彩和构图。随着有声电影的发展，音响在电影中的艺术艺术影响力越来越强，成为电影中不可缺少的造型手段。
3、蒙太奇结构。蒙太奇是电影主要叙事和表现手段之一。电影导演通过蒙太奇发挥各创作部门的作用完成影片。蒙太奇构成电影叙事语言，创造电影特有的时空，将电影的声画有机结合，形成声画对应或分立和对比的复合现象。蒙太奇对影片节奏、长短、剧情发展都有举足轻重的作用，渗透在导演的整个创作过程中。 -
第5题：
中国台湾的电影杰作代表有（）导演的《悲情城市》、（）导演的《牯岭街少年杀人事件》，（）导演的《爱情万岁》、（ ）导演的《暗恋桃花源》等。
正确答案:候孝贤，杨德昌，蔡明亮，赖声川 -
第6题：
高校辅导员的职责有哪些？（8大职责）
正确答案: （一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国***领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
（三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
（四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；
（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。 -
第7题：
导演要具备哪些素质？
正确答案: 导演要有丰富的知识积累和较高的文化修养。同时还要学习社会科学和自然科学方面的知识，以开阔视野，拓展知识面。导演还要求必须具有较强的组织能力。
导演必须注重自身素质的提高。主要表现在三个方面：一要有点灵性。灵性主要指艺术感觉好。二要有点悟性。悟性主要指对生活中新生事物的敏感性。三要有点韧性。韧性主要指坚韧不拔、百折不挠的毅力。
斯坦尼斯拉夫说：“不要爱艺术中的自己，要爱自己心中的艺术。”没有对艺术的热爱与追求，导演是拍不出好作品的，也不会有大成就。 -
第8题：
第一代导演对于电影与社会、人生的关系有哪些思考？
正确答案:<1>第一代电影人也是长城公司主创人员侯曜在进入影坛时即表明：电影应该提出和表现各种各样的“人生问题”。电影最初进入中国被称为“影戏”，侯曜等人认为戏剧是表现、批评、调和、美化人生的，而“影戏是平民的娱乐品”同样强调它的社会教育功能和大众性。
<2>第一代导演认为影戏不仅仅是一种具体的创作风格，而首先应该被看做是一种看待和把握电影的思想方法。影戏是由双层结构的框架构成的，它的核心是一种从功能目的论出发的电影叙事本体论。
<3>早期的电影人把影戏作为一种电影观念，充分体现了中国人对于艺术和电影的思维方法。中华民族是一个注重实践的民族，这使得中国人的思想方法上带上了一种使用理性的精神。同时影戏观念也反映着中国早期的电影工作者对电影的基本认识。他们把电影作为极好的教育工具，努力通过自己的创作达到“表现人生、批评人生、调和人生、美化人生”的目的。
<4>综上所述，早期的第一代电影人从影戏本体论出发，对于电影与社会和人生关系进行了深刻的思考，影戏作为艺术，与其说是由于其特殊的艺术手段，倒不如说是由于其所具有的表现教育教化的功能。 -
第9题：
结合导演的工作职责，环节特征，谈谈导演二度创作的意义。
正确答案:导演，作为戏剧电影排演活动的指导者，其工作职责主要有三：首先，导演最主要的职责是排戏。即把剧本搬到舞台上去，是文学形象转化为可视可听可感的舞台形象。其次，导演是演出的组织者。第三，导演还承担着培养演员的职责。演员是舞台艺术的中心，当然也是导演的主要表现手段。然而，一个优秀的导演仅仅完成这些本职工作还是远远不够的，还需要掌握导演艺术的要求——以剧本为基础，以完整和谐的舞台艺术为表现形式进行二度创作。这里的二度创作就是指导演对剧本的再加工，再创作。导演之所以能够进行二度创作是因为对剧本，他有选择和修改的权利，对演员，他有遴选和调教的职责。对舞台艺术的方方面面，他有根据整体构思和排演的需要，随时进行调整的自由。事实上，每一部成功的话剧在方方面面都渗透着导演二度创作的痕迹，导演进行二度创作的意义就在于：①通过二度创作可以挖掘剧本的真正内涵，表达自己对人生社会的独特思考②可以把原作中潜藏着的激动人心的东西挖掘出来，并运用各种艺术手段将其生动的展现在观众面前③弥补原作的缺陷，提升剧目的思想和艺术价值。
现以课堂上的小练习为例谈谈我对二度创作的理解。课上，有辛在老师的指导下和同学演出了一小段生活剧，感触颇深。原剧本只有短短几句人物对话，如果不对其进行二度创作，演出来就是没有情节，没有意义，没有典型形象的枯燥对白。
老师在排演时，给我们设置了许多假定性的场景，让人觉得这是一个完整的故事发展过程，而并非无头无尾的唐突说词，特别是老师的“说戏”，有助于我和同学从第一自我融进第二自我，以及对一些动作细节的要求和语音语调的控制都增强了其可看性，而我们原来的编排都很少注意到这些，更多的只是对书面台词的揣摩，表演过于空泛，有些动作的连贯性都值得质疑。经老师的指导后，这个小短剧有了很大进步，而这也正是二度创作的意义所在。 -
第10题：
填空题中国台湾的电影杰作代表有（）导演的《悲情城市》、（）导演的《牯岭街少年杀人事件》，（）导演的《爱情万岁》、（ ）导演的《暗恋桃花源》等。正确答案： 候孝贤，杨德昌，蔡明亮，赖声川解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题中国香港是世界三大电影制作基地之一，在国际上有知名度的导演有《花样年华》导演（）、《香港制造》导演陈果、《大事件》的导演（）、《阮玲玉》的导演（）、《黄飞鸿》的导演徐克、《英雄本色》的导演吴宇森等。正确答案： 王家卫，杜琪峰，关锦鹏解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题曾在戛纳电影节上获得最佳导演奖的华人导演有香港导演（）、台湾导演（）。正确答案： 王家卫，杨德昌解析： 暂无解析 -
第13题：
第五代导演有哪些？他们共同的特征是什么？
正确答案: 第五代导演主要有张军钊、陈凯歌、张艺谋、田壮壮、李少红等。
第五代导演的主要特征有：
（1）以强烈的探求渴望和主体意识去观照且独特表现纷繁复杂的历史和现实，以深沉的历史思考和敏锐的哲理思辨角度来揭示社会变化的历史渊源，剖析陈腐的传统理念，展现民族的生动气韵，表现出前所未有的忧患意识和强烈情感。
（2）凸显造型表现意识。强调从电影本体出发，强化影片的视听表现。
（3）淡化戏剧冲突，人物形象符号化。 -
第14题：
举例说明在动画创作中导演的工作有哪些？
正确答案: 所有的电影制作，无论规模大小或种类差别，基本上都分为三个部分：前期策划、中期创作及后期制作阶段。
前期的策划阶段中，导演要确定、修改剧本（包括画出画面分镜头剧本），写出导演阐述，确定整部影片的美术风格及造型、场景，同时还要与作曲、录音师确定主题曲及声音的构成等。
中期创作阶段，导演要指导设计稿和原画等工作。
后期制作阶段，导演要审看动作样片并提出修改意见至确定，还要审看成品样片及监督编剪过程，最后指导录配音并最终完成影片。 -
第15题：
影响导演风格形成的因素有哪些？
正确答案: 美国著名电影理论家波布克曾把这些因素概括为：1、题材的选择。2、剧本结构。3、画面。4、演员表演。5、剪辑。6、辅助元素的运用。
从导演创作的过程来看，这六个方面包括了影视创作的三个阶段：导演构思阶段、实拍阶段和后期制作阶段。 -
第16题：
曾在戛纳电影节上获得最佳导演奖的华人导演有香港导演（）、台湾导演（）。
正确答案:王家卫，杨德昌 -
第17题：
中国香港是世界三大电影制作基地之一，在国际上有知名度的导演有《花样年华》导演（）、《香港制造》导演陈果、《大事件》的导演（）、《阮玲玉》的导演（）、《黄飞鸿》的导演徐克、《英雄本色》的导演吴宇森等。
正确答案:王家卫，杜琪峰，关锦鹏 -
第18题：
导演的工作主要有哪些内容。
正确答案: 摄制组建立后，导演要自始至终参加摄制的全过程，任务繁重，责任重大。工作分三个阶段进行：
（1）筹备阶段。包括研究剧本，遴选演员，写作导演阐述，选景，创作分镜头剧本。
（2）拍摄阶段。现场拍摄是一项极为复杂的工作，又是一项操作性强调工作。多数导演都要进行反复排练后才开拍。在拍摄过程中还要重视即兴创作问题。 -
第19题：
新德国电影有哪些代表人物？他们作为战后出生的一代导演，肩负着怎样的历史使命？
正确答案:代表人物是：施隆多夫、赫尔措格、法斯宾德、文德斯等四位青年导演。他们的作品深刻反映了德国年轻一代的生存状况和精神状态。这是在经济高度发达、社会意识和文化逐步美国化的时代成长起来的，同时他们又是同历史割裂的一代人，他们对历史的了解甚至比一千年前的历史还少。在历史的夹缝中，他们承受着比任何一代青年人都要沉重的历史与现实的责任：战争和国家的分裂；历史和传统文化的失落；身份迷失。 -
第20题：
类似于现代导演职责的人物是（）
- A、戏头
- B、影戏
- C、负影
- D、负末
正确答案:B -
第21题：
ESB的职责有哪些？
正确答案: A.数据映射
B.智能路由
以上为最基本的两项职责
A.处理安全
B.处理可靠性
C.服务管理
D.监测和日志
E.业务活动监测 -
第22题：
问答题导演的主要手段有哪些？正确答案： 1、通过演员的表演塑造好剧中人物形象。银幕上的人物形象必须通过演员的创造体现出来，作为导演，如何与演员合作，深入了解每个演员的表演特性，共同创造好角色是最为重要的工作之一。
2、画面造型和音响构成。电影是一种运动的艺术，画面是影片最基本的表现手段，是电影造型语言的基本视觉元素。画面造型基本因素是光、色彩和构图。随着有声电影的发展，音响在电影中的艺术艺术影响力越来越强，成为电影中不可缺少的造型手段。
3、蒙太奇结构。蒙太奇是电影主要叙事和表现手段之一。电影导演通过蒙太奇发挥各创作部门的作用完成影片。蒙太奇构成电影叙事语言，创造电影特有的时空，将电影的声画有机结合，形成声画对应或分立和对比的复合现象。蒙太奇对影片节奏、长短、剧情发展都有举足轻重的作用，渗透在导演的整个创作过程中。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题举例说明在动画创作中导演的工作有哪些？正确答案： 所有的电影制作，无论规模大小或种类差别，基本上都分为三个部分：前期策划、中期创作及后期制作阶段。
前期的策划阶段中，导演要确定、修改剧本（包括画出画面分镜头剧本），写出导演阐述，确定整部影片的美术风格及造型、场景，同时还要与作曲、录音师确定主题曲及声音的构成等。
中期创作阶段，导演要指导设计稿和原画等工作。
后期制作阶段，导演要审看动作样片并提出修改意见至确定，还要审看成品样片及监督编剪过程，最后指导录配音并最终完成影片。解析： 暂无解析