A单因素试验
B多因素试验
C单水平试验
D单条件试验
第1题:
A.求同法
B.求异法
C.乘除法
D.共变法
第2题:
在一个试验中同时研究两个或两个以上的因素,称为( )。
A.单因素试验
B.双因素试验
C.多因素试验
D.多因子试验
第3题:
同时研究两个或两个以上的因素的试验称为()
A单因素试验
B双因素试验
C多因素试验
D三因素试验
第4题:
试验中用来判断处理效果好坏的标准称为试验指标;在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作()或处理组合;试验中每个处理出现的次数,称为()。
第5题:
试验研究和调查研究的主要区别在于()
第6题:
研究者根据研究目的欲施加或欲观察的能作用于受试对象并引起直接或间接效应的因素称为()
第7题:
泥沙颗粒级配误差试验分析业务中,已知标准或用标准只进行1次测试,用常规进行若干(1~3)测次测试,称为标准1次和常规若干次的对比模型。
第8题:
试验中用来判断处理效果好坏的标准称为();在多因素试验中,各个因素水平的组合叫作();试验中每个处理出现的次数,称为()。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
调查研究能人为设置处理因素,而试验研究不行
试验研究能人为设置处理因素,而调查研究不行
调查研究的对象是随机抽取的,而试验研究不是
试验研究的对象是随机抽取的,而调查研究不是
试验研究更科学合理
第12题:
只在病人进行的研究
只在动物进行的研究
在人体进行的研究
只在试验模型上进行的研究
只在健康自愿者上进行的研究
第13题:
只研究一个因素的若干处理的试验称为( )。
A.单因素试验
B.多因素试验
C.单水平试验
D.单条件试验
第14题:
在一个试验中只研究一个因素的若干处理称为()
A单因素试验
B多因素试验
C单因子试验
D单条件试验
第15题:
先将研究对象分解成若干因素,找出每个因素要求的技术形态,然后加以系统组合和搜索,以寻求创造性方案的创造技法称为()。
形态分析法
略
第16题:
在试验中,我们把试验中所研究的影响试验指标的因素称为(),除此之外的其他所有对试验指标有影响的因素称为()。
第17题:
临床试验是指()
第18题:
在一个试验中同时研究两个或两个以上的因素,称为()
第19题:
在田间试验中,一个因素的处理比另一个因素的处理需要较大面积时亦采用()试验设计
第20题:
单因素方差分析
双因素方差分析
多因素方差分析
以上都不对
第21题:
第22题:
第23题: