当我们开始思考“我是谁”“我将来要成为什么样的人”这些人生大问题的时候,我们就已经进入到自我发展的哪个阶段?A.自我意识萌芽B.自我价值感形成C.自我同一性发展D.具体运算思维

题目

当我们开始思考“我是谁”“我将来要成为什么样的人”这些人生大问题的时候,我们就已经进入到自我发展的哪个阶段?

A.自我意识萌芽

B.自我价值感形成

C.自我同一性发展

D.具体运算思维


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  • 第1题:

    下面语段画线处都有语病,请改正过来。(4分)

    生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道"我很重要"。对父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说"我很重要",③这样,你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,④对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮地宣布--我很重要!

    (1)第①处词语赘余,应删去的词语是。


    正确答案:
    (1)"应该"或"必须"

  • 第2题:

    当我们在承受某些心理痛苦,比如孤独、社会孤立、自我怀疑、负面情绪、觉得人生无意义时,怀旧可以起到应对机制的作用。这些烦恼使大脑开始筛选自己的记忆库,总结出一些有特定叙事特色的片段。我们通过怀旧,让过去的成功经历和亲密的人际关系浮出水面,那些时候我们的生活有安全感也有秩序。心理学家解释道:“你在向自己重申‘我做过很棒的事情’,也希望这句话能预测未来的发展。‘虽然我现在不甚确定,但看看我的过去,就知道我是个可爱的人。我命中注定要成就大事。’下列说法与原文不符的是:

    A. 怀旧会让我们逃避现实
    B. 怀旧是我们前进的动力
    C. 怀旧有情感缓冲的作用
    D. 怀旧能使我们变得乐观

    答案:A
    解析:
    此题通读文段不难发现,作者对“怀旧”的看法是积极的。而四个选项中只有A选项“逃避现实”属消极倾向,与原文内容不符。因此,本题答案为A选项。

  • 第3题:

    当我们在承受着某些心理痛苦——比如孤独、社会孤立、自我怀疑、负面情绪、觉得人生无意义时,怀旧可以起到应对机制的作用。这些烦恼使大脑开始筛选自己的记忆库,总结出一些有特定叙事特色的片段。我们通过怀旧,让过去的成功经历和亲密的人际关系重新浮出水面,那些时候我们的生活有安全感也有秩序。心理学界解释:“拟在向自己重申‘我做过很棒的事情’,也希望这句话能预测未来的发展。‘虽然我现在不甚确定,但看看我的过去,就知道我是个可爱的人。我命中注定要成就大事。’”
    下列说法与原文不符的的是( )

    A. 怀旧会让我们逃避现实
    B. 怀旧是我们前进的动力
    C. 怀旧有情感缓冲的作用
    D. 怀旧能使我们变得乐观

    答案:C
    解析:
    本题中怀旧的目的逃避现实,前进的动力以及变得乐观在题干中都有提到,但是情感缓冲的作用文段中没有提到,属于无中生有

  • 第4题:

    以下哪项是团队转化阶段成员面对的问题()

    • A、我为什么要加入这个团队,我将如何适应这个团队?
    • B、谁最有权威影响这个团队的成员?
    • C、我们应怎样更好地衡量工作的进展情况?
    • D、新队员如何适应我们的工作方式?

    正确答案:D

  • 第5题:

    “我是个什么样的人?”这是对以下哪个主题的思考()

    • A、职业规划
    • B、自我意识
    • C、情绪管理
    • D、危机干预

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列没有歧义的句子是:()

    • A、他需要红花
    • B、他已经离开两个小时了
    • C、我要煎饼
    • D、我要我们在一起

    正确答案:D

  • 第7题:

    我们的人生规划以及我们的创业规划要()开始。

    • A、企业能力
    • B、市场能力
    • C、团队能力
    • D、个人能力

    正确答案:D

  • 第8题:

    判断题
    “我的未来光辉璀璨,我的人生将美好、光明且幸福。要抱有这样的信念,以富有建设性的积极态度,乐观开朗的思考人生。切不可阴郁重重、消极厌世。”
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    女:我饿了,饭什么时候好啊?男:饿就自己做吧,我得先把衣服洗了。问:从对话中我们知道什么?
    A

    男的饿了

    B

    男的开始做饭了

    C

    饭快做好了

    D

    还没做饭


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    我们公司在10层,楼下有个银行,早上9点开门,下午5点关门。下午4点30分我突然接到经理的电话,要我去银行。我去坐电梯下楼,可是电梯坏了。没办法,我只能跑着下楼。我跑到银行的时候他们还有一分钟就要下班了,我累极了。★我到银行的时候:
    A

    是4点59分

    B

    已经下班了

    C

    有点儿累


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “我不仅承受过不理解,甚至承受过挫折,我的成长不是一帆风顺的。但是我没有一天屈服过,屈服困难、屈服压力。我总是想,我会成为一个有用的人”。这启示我们()。
    A

    人生的价值是在劳动和奉献中创造的

    B

    人生的价值是在个人与社会的统一中实现的

    C

    实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神

    D

    实现人生价值需要努力发展自己的才能


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我们的人生规划以及我们的创业规划要()开始。
    A

    企业能力

    B

    市场能力

    C

    团队能力

    D

    个人能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教师在对自己工作进行分析时,常思考“我在哪里 ”“我是谁 ”“我的环境如何 ”“我的总体状况如何 ”“我要到哪里去 ”“我该如何走 ”等问题,我们把教师的这种做法称之为( )。

    A.现实自我关注
    B.理想自我追求
    C.自我实现
    D.自我职业生涯规划

    答案:D
    解析:
    教师自我职业生涯规划包括对自身和目前状况的有效感知,以及对未来发展方向的设想。

  • 第14题:

    当我们在承受某些心理痛苦——比如孤独、社会孤立、自我怀疑、负面情绪、觉得人生无意义时——怀旧可以起到应对机制的作用。这些烦恼使大脑开始筛选自己的记忆库,总结出一些有特定叙事特色的片段。研究人员称,我们通过怀旧,让过去的成功经历和亲密的人际关系重新浮出水面,那些时候我们的生活有安全感也有秩序。心理学家兼怀旧研究者克雷解释:“你在向自己重申‘我做过很棒的事情’,也希望这句话能预测未来的发展。‘虽然我现在不甚确定,但看看我的过去,就知道我是个可爱的人。我命中注定要成就大事。’”
    这段文字表达的主要意思是

    A. 怀旧会让我们逃避现实
    B. 怀旧对人具有积极作用
    C. 怀旧的作用机制非常复杂
    D. 怀旧能使我们变得开心

    答案:B
    解析:
    此题通读文段不难发现,作者对“怀旧”的看法是积极的。主旨句在第一句,同意替换为B选项,第二句第三句均是在论证这种积极作用。

  • 第15题:

    愿景是回答()

    • A、我们是谁的问题
    • B、我们做什么,为什么而存在的问题
    • C、我们的事业会不会成功的问题
    • D、我们去哪儿,要成为什么样的企业的问题

    正确答案:D

  • 第16题:

    美国的“电影奇才”斯蒂芬·斯皮尔伯格说:“钱从来不是我的动力。 我的动力是对于我的工作的热爱,我喜欢娱乐业。我有一种愿望,要在工作 上实现生活中最高的价值——幸福”。这段话说明()。

    • A、职业赋予我们一个全新的杜会角色
    • B、职业赋予我们人生尊严
    • C、职业可以满足我们的生活需求
    • D、职业赋予我们人生价值

    正确答案:B,D

  • 第17题:

    或许是某个夏夜,我们抬头仰望,思索广阔无垠的星空。这时候,心中会油然生出一种神秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否因为我而存在?”“我们生命的意义和价值是什么?”这些思索表明() ①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的智慧产生于人们的主观情绪中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊讶、惊异和思考

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②④
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第18题:

    《我的人生故事》的作者海伦•凯勒是哪个国家的人?


    正确答案:美国

  • 第19题:

    远景和使命称述回答的是()

    • A、企业目前是什么样子
    • B、我们想成为什么和我们的使命是什么
    • C、我们应该怎样做
    • D、企业将来回成为什么样子

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    现在的孩子比我们小时候累多了,他们学的东西比我们多、比我们难,玩的时间比我们少。我也知道他们需要的是快乐,可是我也没有办法啊,如果我的孩子不多学点儿,他可能就没有机会上好的学校。★我小时候:
    A

    在很好的学校学习

    B

    玩的时间比学的时间多

    C

    没有现在的孩子那么累


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    女:照片中间穿裙子的那个人是谁?男:那是我妻子的姐姐,右边的是我妻子。女:你妻子右边的肯定是你吧。男:没错,那是我们年轻的时候照的。问:妻子左边的人是谁?
    A

    B

    姐姐

    C

    妹妹


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”,毛泽东青年时便立志“以天下为己任”,周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们 ( )
    A

    人生目的决定走什么样的人生道路

    B

    人生目的决定持什么样的人生态度

    C

    人生目的决定选择什么样的人生价值标准

    D

    人生目的决定保持什么样的人生精神状态


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    以下哪项是团队转化阶段成员面对的问题()
    A

    我为什么要加入这个团队,我将如何适应这个团队?

    B

    谁最有权威影响这个团队的成员?

    C

    我们应怎样更好地衡量工作的进展情况?

    D

    新队员如何适应我们的工作方式?


    正确答案: C
    解析: 第五阶段——转化,团队要么准备解散,要么在宗旨、成员成分或环境方面面临重大变化。 团队成员在这个阶段提出的问题包括: 
    新队长对我们的期望是什么?
    我们的团队能否一如既往,成绩显赫?
    我们将如何替代离队队员的才华和技能?
    新队员如何适应我们的工作方式?
    我们用多长时间能使新来的团队成员跟上我们的速度?

  • 第24题:

    问答题
    《我的人生故事》的作者海伦•凯勒是哪个国家的人?

    正确答案: 美国
    解析: 暂无解析