()是教育活动的客体与是学习活动的主体 A教师。B 学生。C. 校长。 D家长
A.A
B.B
C.C
D.D
第1题:
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用
这句话充分说明了教师在教学活动过程中处于主导地位,发挥主导作用。
第2题:
第3题:
第4题:
因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。
第5题:
在终身教育中,()是学习活动的主体。
第6题:
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
第7题:
教师法是调整教学活动中以()为主体而产生的社会体系的部门法。
第8题:
在教育活动中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()
第9题:
高等教育中最基本的活动要素是()。
第10题:
教师
家长
学生
学校
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
()是教育活动最重要的环节,与学生的学习关系最为密切。
第17题:
在教学过程中,学生的地位是()。
第18题:
()是学习的主体。
第19题:
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
第20题:
在教育活动中,教师负责组织引导学生正确的方向,采用正确的方法.获得良好的发展,这句话的意思是说( )
第21题:
学生
教师
校长
家长
第22题:
学生在教育活动中是被动的客体
教师在教育活动中是被动的客体
教师在教育活动中发挥主导作用
学生在教育活动中发挥主导作用
第23题:
教师
学生
教师和学生
教师、学生与家长
第24题:
教育活动的客体
教育活动的主体
既是客体又是主体
不是客体也不是主体