2、请问第三方物流在商业生态中是什么种群()A.核心种群B.关键种群C.支持种群D.寄生种群

题目

2、请问第三方物流在商业生态中是什么种群()

A.核心种群

B.关键种群

C.支持种群

D.寄生种群


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  • 第1题:

    基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。

    A:个体、群落、种群、生态系统
    B:种群、个体、群落、生态系统
    C:个体、生态系统、群落、种群
    D:个体、种群、群落、生态系统

    答案:D
    解析:
    一般而言,基础生态学构成的等级单元,由低到高为:个体、种群、群落、生态系统。种群是一定时空中同种个体的总和;群落是生物种群的集合;生态系统是在生物群落基础上加上非生物环境成分所构成的。

  • 第2题:

    请问如果企业委托的第三方物流在运输过程中出现药品丢失,作为委托企业,应当怎样处理?


    正确答案:按照双方的委托运输协议处理。如果是特殊管理的或专,门管理的药品,应向当地药监部门报告。

  • 第3题:

    简述过境河流在城市生态环境建设中的功能。


    正确答案: 就近取水的功能;供绿化和降温增湿功能;提供便携的交通条件;提供生物多样性存在的基地;提供城市居民亲近自然的场所;提供自然教育课的天然实验室。

  • 第4题:

    生态系统是由生物种群和()组成。

    • A、生态环境
    • B、非生态环境
    • C、非生物种群
    • D、自然系统

    正确答案:B

  • 第5题:

    在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()

    • A、形体较小的种群
    • B、个体差异较少的种群
    • C、形体较大的种群
    • D、个体差异较多的种群

    正确答案:D

  • 第6题:

    种群生态学研究的对象是()

    • A、种群
    • B、群落
    • C、生态系统
    • D、有机个体

    正确答案:A

  • 第7题:

    种群生态学研究的基本单位是()

    • A、有机体个体
    • B、种群
    • C、群落
    • D、生态系统

    正确答案:C

  • 第8题:

    生物世界的等级结构为()

    • A、分子→细胞→组织→器官→群落→种群→生态系统→景观→生态圈
    • B、分子→细胞→组织→器官→种群→生态系统→群落→景观→生态圈
    • C、分子→细胞→组织→器官→种群→群落→生态系统→景观→生态圈

    正确答案:C

  • 第9题:

    什么是第三方物流?第三方物流在我国有哪些主要运作模式?


    正确答案: 第三方物(third-partylogistics,简称3PL或TPL)在我国物流行业中的定义是:由供方与需方以外的物流企业提供物流服务的业务模式。更具体地说,第三方物流是一种接受客户企业的委托,专门为厂商或商家提供专项或全面的物流系统设计以及系统运营的物流服务模式。
    第三方物流在我国的主要运作模式如下:
    (1)与制造业相结合的物流服务运作模式。同制造业相结合的第三方物流的最大用户群通常是那些在零售店的日常洗涤用品、纸制品、化妆品和食品等产品的制造商。
    (2)与商业零售业相结合的物流服务运作模式。现代物流具有巨大的市场潜力,与零售业相结合的第三方物流末端配送服务为第三方物流企业的发展提供了良好的机遇。
    (3)一体化物流运作模式。该模式超越了组织结构的界限,将供应商、制造商、销售商和用户同时纳入物流管理的范围,赢得竞争优势。

  • 第10题:

    问答题
    简述过境河流在城市生态环境建设中的功能。

    正确答案: 就近取水的功能;供绿化和降温增湿功能;提供便携的交通条件;提供生物多样性存在的基地;提供城市居民亲近自然的场所;提供自然教育课的天然实验室。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在一个多变的生态系统中,下列生存机会最大的种群是()
    A

    个体差异最小的种群

    B

    个体差异最多的种群

    C

    个体最大的种群

    D

    个体最小的种群


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    生态系统是由生物种群和()组成。
    A

    生态环境

    B

    非生态环境

    C

    非生物种群

    D

    自然系统


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在一个环境气候多变的生态系统中,生存机会最多的种群是( )。

    A.形体较小的种群
    B.个体差异较少的种群
    C.形体较大的种群
    D.个体差异较多的种群

    答案:D
    解析:
    在自然选择过程中,适者生存,不适者被淘汰,所以在一个环境气候多变的生态系统中,只有个体差异较多的种群,其生存机会最多;个体差异较少的种群,对环境的适应能力差异也较小,其生存机会较少。而形体的大、小与是否适应环境、是否会被淘汰无关。

  • 第14题:

    简述种群生态对策理论在森林经营中的指导作用?


    正确答案: 生态对策是指在漫长的进化过程中,自然选择在物种进化策略上产生的不同选择,它是物种对生态环境的总的适应策略。对不同森林植物及动物种群的生态对策进行分析有利于我们在森林生产中采取合理及有效的经营措施。
    在森林病虫害防治中,数量在短期内急剧增加的害虫往往是r对策种,它们的扩散能力强,容易造成极大的危害,控制该类害虫的有效手段是喷洒农药,或选择更为极端的r对策种实行生物防治;而K对策种增长率低,个体大,数量增加缓慢,造成损失一般较小,对于此类害虫可使用改变害虫稳定环境的方法。
    对于林木来说,r对策种生长迅速,但生长速度下降快,宜用来培育短轮伐期的小径材,同时宜实行皆伐和全光更新;K对策种幼年阶段生长缓慢,但生长期长,个体大,适于相对稳定的条件,因此应采用长轮伐期,培育大径材,同时宜采用择伐和林下更新。

  • 第15题:

    生态系统中物质流和能量流的主要作用者是生态系统中优势种群。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()

    • A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈
    • B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统
    • C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统
    • D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈

    正确答案:A

  • 第17题:

    在一个多变的生态系统中,生存机会最多的种群是()

    • A、个体最大的种群
    • B、个体最小的种群
    • C、个体差异最少的种群
    • D、个体差异最多的种群

    正确答案:D

  • 第18题:

    种群的生态密度


    正确答案: 和粗密度相对应,是种群实际占据空间内的个体数。

  • 第19题:

    什么是种群?个体与种群的关系是什么?种群有哪些数量特征?其生态学意义或作用有哪些?


    正确答案: ①种群:一定时空范围内同种个体的集合称之为种群,种群的动态研究是种群生态学研究的核心内容。(种群是指在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。)
    ②种群与个体的关系:从个体到种群不是简单相加,是通过种内关系组成的整体,是质的飞跃。种群由个体组成,个体依赖于种群。
    ③数量特征:种群的数量越多、密度越高,种群就越大,种群对生态系统功能的作用也就越大。种群的数量大小受四个种群的基本参数,即出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响,这些参数同时又受种群的年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成的影响。
    ④种群的意义:种群是物种在自然界中存在的基本*单位。从进化论的观点看,种群是一个演化单位,又是生物群落的基本组成单位。

  • 第20题:

    第三方物流在国处也称为:“契约物流”。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    为保护南极地区的生物资源,确立了生态系统标准其中包含以下几大要素()。
    A

    种群最大程度的复原

    B

    维护商业性的矿物资源开发

    C

    维护各种生态关系

    D

    避免南极海域任何种群不可逆转的减少


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    种群生态学研究的对象是()
    A

    种群

    B

    群落

    C

    生态系统

    D

    有机个体


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    种群是生态研究的一个重要单位。下列有关种群的叙述,正确的是()。
    A

    种群是指一个生态系统中同种生物所有成熟个体的总和

    B

    一个呈“S”型增长的种群中,种群增长率在各阶段是不同的,数量为K/2时增长率最大

    C

    种群中各年龄期的个体数目比例适中,这样的种群正处于发展阶段

    D

    合理密植农作物时,其数量可以大于最大值,即K值


    正确答案: A
    解析: 种群是指一个生态系统中同种生物的所有个体的总和,所以A错误;按“S”型曲线增长的种群,其增长率在各阶段是不同的,当数量为K/2时增长率达到最大,B正确;种群中各年龄期的个体数目比例适中,则为稳定型的年龄组成,其种群数量将在一定时期内处于稳定状态,C错误;合理密植农作物时,其数量可以认为是最适合农作物生长的最大值,即K值,D错误。

  • 第24题:

    单选题
    基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为(    )。
    A

    个体、群落、种群、生态系统

    B

    种群、个体、群落、生态系统

    C

    个体、生态系统、群落、种群

    D

    个体、种群、群落、生态系统


    正确答案: C
    解析: