下列单词中，有一个单词重读音节的位置与其他单词不同，请找出来。A．asleepB．AugustC．actionD．active

题目

下列单词中，有一个单词重读音节的位置与其他单词不同，请找出来。

A．asleep

B．August

C．action

D．active

相似考题

1.请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

2.单词further(第一个音节)和sir包含相同元音()此题为判断题(对，错)。

3.()不能转移?A.外文单词某一音节中间字母处B.外文单词一个音节结束处C.外文单词一个音节开始处D.单词只有一个字母。

4.在Word文档中,若()一个单词,可以选中该单词。

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  • 第1题：

    在Word中，要选定一个英文单词可以用鼠标在单词的任意位置( )。

    A.单击

    B.双击

    C.右击

    D.按住Ctrl键单击


    答案：B

  • 第2题：

    在错误记忆的实验中先呈现由两个单音节词组成的合成词（如handstand，shotgun）给被试学习。在随后的再认测验中，呈现词混合了先前所学单词、有一个音节与所学单词相同的词（如handmaid）、两个音节都与所学单词相同的词（如handgun）以及与所学单词无关的控制词，要求被试进行再认判断。该种研究范式是

    A.误导信息干扰范式
    B.类别联想程序范式
    C.集中联想程序范式
    D.错误联接范式

    答案：D
    解析：
    在题中所述的研究中，被试对两个音节都与所学单词相同的词，比对一个音节与所学单词相同的词和与所学单词无关的控制词，产生更高的虚报率。这种研究范式是错误联接范式。

  • 第3题：

    在Word中，如果想选择文档中的英文单词，最简单的方法是（）

    • A、在这个单词上单击左键
    • B、在这个单词上单击右键
    • C、在这单词上双击左键
    • D、在这个单词上双击右键

    正确答案:C

  • 第4题：

    植物拉丁学名（例如Oryza sativa L）中第一个单词是（），第二个单词是（），第三个单词是命名人缩写。


    正确答案:属名；种加词

  • 第5题：

    在Word中，要选定一个英文单词可以用鼠标在单词的任意位置（）。

    • A、单击
    • B、双击
    • C、右击
    • D、按住Ctrl键单击

    正确答案:B

  • 第6题：

    当检查拼写功能指出在指定的字典中未找到某个单词时，可以选择处理该单词的方式是（）

    • A、更改所指出的单词或在所有地方出现的该单词
    • B、选择建议的单词以用于更改所指出的单词
    • C、将所指出的单词添加到您的“个人字典”中
    • D、以上都正确

    正确答案:D

  • 第7题：

    问答题
    请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。

    正确答案：
    活动内容:学习apple和orange,并且初步理解Yes/No/I like…的含义。
    活动目标:(1)培养幼儿对英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动。
    (2)在教师的带领下,让幼儿了解几种水果的英文名称。
    (3)鼓励幼儿模仿教师说英语。
    活动准备;盒子或小袋子一个,苹果、橘子实物及图片各若干,一幅有一棵大树的画,刀、碟子、餐纸、磁带、录音机。
    活动过程:
    (1)教师与幼儿一起唱“Head and shoulders”,边唱边做动作,以达到课前的活动准备。
    (2)略。(用游戏和教具激发幼儿的好奇心;在发出英文发音的同时出示相应的教具,然后用各种语调清晰地重复;与幼儿进行交际性的问答;有节奏地进行动静交替的游戏;可适当运用母语,确保幼儿能正确理解。)
    (3)通过让幼儿辨认水果,练习幼儿的听力。
    (4)巩固所学知识。品尝水果。唱英文歌“I like apple”。当幼儿在品尝时,可放此音乐,可让幼儿欣赏,也可做动作,活跃课堂气氛。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    哪个单词与第一个单词的发音是一致的（）consist
    A

    union

    B

    program

    C

    hopeful

    D

    proper


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    影响单词记忆效果的因素有（　　）

    A.单词的频率
    B.单词的意义
    C.单词的笔划
    D.单词在测试子单中的位置

    答案：A,B,D
    解析：
    单词的笔划对于单词的记忆几乎没有影响。

  • 第10题：

    在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词。

    A.back
    B.safely
    C.table
    D.strange

    答案：A
    解析：

  • 第11题：

    词法分析器的输出结果是（）

    • A、单词的种别编码
    • B、单词在符号表中的位置
    • C、单词的种别编码和自身值
    • D、单词自身值

    正确答案:C

  • 第12题：

    哪个单词与第一个单词的发音是一致的（）foot

    • A、goods
    • B、food
    • C、cool
    • D、pool

    正确答案:A

  • 第13题：

    EBSCO数据库中，输入检索词“Chin﹡”表示要求查出含有（）变化的单词的文献。

    • A、Chin词干后允许有一个字母
    • B、Chin词干后允许有任意多个字母
    • C、Chin词干后允许有一个单词
    • D、Chin词干后允许有任意多个单词

    正确答案:B

  • 第14题：

    单选题
    词法分析器的输出结果是（）
    A

    单词的种别编码

    B

    单词在符号表中的位置

    C

    单词的种别编码和自身值

    D

    单词自身值


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第15题：

    单选题
    （）认为：对于任何一个单词，都用它与记忆中其他单词的相对关系来加以描述，其意义的是由它与其他单词的联系来表征的。
    A

    集合-理论模型

    B

    语义特征-比较模型

    C

    层级网络模型

    D

    激活扩散理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    单选题
    在Word中，要选定一个英文单词可以用鼠标在单词的任意位置（）。
    A

    单击

    B

    双击

    C

    右击

    D

    按住Ctrl键单击


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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