求助者的求助动机不包括（　　）A 、 请心理咨询师为其找男友 B 、 请心理咨询师为其分析心理问题 C 、 请心理咨询师帮助解决心理问题 D 、 请心理咨询师协助自己成长

题目
求助者的求助动机不包括（　　）

A 、 请心理咨询师为其找男友
B 、 请心理咨询师为其分析心理问题
C 、 请心理咨询师帮助解决心理问题
D 、 请心理咨询师协助自己成长
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1.求助者中心疗法认为在咨询过程中求助者会发生许多变化，江光荣把这些变化归纳为5条，不包括以下哪一条?（ ）A．求助者的自我变得较为开放B．求助者的自我变得较为协调C．求助者变得更信任别人D．求助者对生活变得更加适应

2.心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、行为及社会功能方面的问题，还()。 (A)求助者的咨询动机 (B)求助者的心理测验的结果 (C)引发问题的关键点 (D)引发问题的原因

3.心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、行为及社会功能方面的问题，还包括( )多选A. 求助者的咨询动机 B. 求助者的心理测验的结果 C. 引发问题的关键点 D. 引发问题的原因

4.咨询师在咨询阶段的主要任务是（　　）。A. 调整求助者动机 B. 商定咨询目标 C. 帮助求助者分析和解决问题 D. 商定咨询方案

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  • 第1题：

    心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、生理及社会功能方面的问题，还包括（）。

    A.引发问题的关键点
    B.求助者的心理测验结果
    C.求助者的咨询动机
    D.引发问题的原因

    答案：A,D
    解析：
    所谓评估实际上是要求咨询师确定求助者心理、生理及社会功能的哪方面出了问题，其表现程度如何，引发问题的关键点和原因是什么。因此本题选AD。

  • 第2题：

    模仿法的适用对象包括（ ）。

    (A)年轻的求助者 （B)适应障碍的求助者
    (C)年老的求助者 （D)批判力强的求助者


    答案：A,B
    解析：
    一般来说，模仿法更加适用于年轻的求助者，适应障碍的求助者可以通过模仿法来改善适应状况。

  • 第3题：

    就求助者而言，求助者的()直接影响咨询关系。

    A.咨询动机
    B.合作的态度
    C.对咨询的期望程度
    D.自我觉察的能力

    答案：A,B,C,D
    解析：
    影响咨询关系的主要因素。 以上四种都会影响咨询关系。来访者自愿前来，有求助的愿望，愿意与咨询师一起努力，更易进入咨询之中，与咨询师建立良好的咨询关系，并得到收获。此外，求助者拥有自我觉察的能力会看清自己的问题所在，也更容易接纳咨询师，与咨询师建立良好的关系并进入深入领悟的阶段。

  • 第4题：

    对求助者目前状态的整理不包括（ ）。



    (A)情绪和情感的表现 （B)自控能力和言行

    (C)职业和法律的意识 （D)考勤和工作动机


    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    针对求助者的理财动机，咨询师需具备的知识，有哪些？


    正确答案: ①对婚姻家庭的财务管理体系，要进行合理的规划；
    ②解决涉及夫妻财产权属等问题。

  • 第6题：

    对求助者目前状态的整理不包括（）。

    • A、情绪和情感表现
    • B、自控能力和言行
    • C、职业和法律意识
    • D、考勤和工作动机

    正确答案:C

  • 第7题：

    就求助者而言，求助者的（）直接影响咨询关系。

    • A、咨询动机
    • B、合作的态度
    • C、对咨询的期望程度
    • D、自我觉察的能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    冲击疗法中止治疗的条件不包括（）

    • A、冲击过程中情绪逆转
    • B、求助者出现回避行为
    • C、求助者出现通气过度综合征
    • D、求助者出现晕厥或休克
    • E、求助者或家属坚持取消治疗而劝说无效

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    单选：对求助者目前状态的整理不包括（　　）。
    A

    情绪和情感表现

    B

    自控能力和言行

    C

    职业和法律意识

    D

    考勤和工作动机


    正确答案： D
    解析： 对求助者目前状态的整理包括:①精神状态:感知觉、注意品质、记忆、思维状态；情绪、情感表现；意志行为(自控能力、言行一致性等)；人格完整性、相对稳定性。②身体状态:有无躯体异常感觉；求助者近期体检报告。③社会工作与社会交往:工作动机和考勤状态(在校学生学习动机和考勤状况)；社会交往状况(接触是否良好)。

  • 第10题：

    单选题
    对求助者目前状态的整理不包括（）。
    A

    情绪和情感表现

    B

    自控能力和言行

    C

    职业和法律意识

    D

    考勤和工作动机


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    冲击疗法中止治疗的条件不包括（）
    A

    冲击过程中情绪逆转

    B

    求助者出现回避行为

    C

    求助者出现通气过度综合征

    D

    求助者出现晕厥或休克

    E

    求助者或家属坚持取消治疗而劝说无效


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    就求助者而言，求助者的（）直接影响咨询关系。
    A

    咨询动机

    B

    合作的态度

    C

    对咨询的期望程度

    D

    自我觉察的能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    模仿法的适用对象包括（ ）。
    (A)年轻的求助者 （B)模仿力强的求助者
    (C)年老的求助者 （D)批判力强的求助者


    答案：A,B
    解析：
    模仿法的适用对象包括年轻的求助者、模仿力强的求助者。选用模仿法要评估求助者的模仿能力，模仿力强的求助者才是合适的治疗对象。影响模仿能力的一个重要因素是年龄，一般来说，模仿法更加适用于年轻的求助者。

  • 第14题：

    在本案例中，咨询师不宜把求助者的情况透露给()。多选

    A.求助者本人
    B.求助者的丈夫
    C.求助者的朋友
    D.求助者的父母

    答案：B,C
    解析：
    这是抑郁的可能性比较大，想轻生，所以需要透漏给家人。这里朋友是不适宜的。C确定要选，但是是多选，这里应该还是选上丈夫吧。丈夫有婚外情，不是一路人。

  • 第15题：

    制约心理咨询有效性的一般性有效因素不包括（　　）。

    A.针对性的咨询所产生的效果
    B.求助者改善自身状况的动机
    C.求助者对咨询师的信心
    D.咨询师的尊重、关切

    答案：A
    解析：
    制约心理咨询有效性的因素：一是一般性有效因素，如求助者希望改善自身状况的动机，对咨询师的信心，因得到帮助而产生的希望，以及咨询师的尊重、关切等；二是特殊性有效因素，即针对性的咨询所产生的效果；三是求助者本身的潜在适应能力与生长、复愈的能力。在一个完整的咨询过程中，这三方面的因素是同时起作用的。

  • 第16题：

    求助者阻抗主要的原因包括（）。

    • A、负性事件对求助者的影响
    • B、成长带来的痛苦
    • C、功能性行为失调
    • D、对抗咨询或咨询师的心理动机

    正确答案:B,C,D

  • 第17题：

    评估求助者的社会接纳程度时，主要评估（）。

    • A、求助者的行为表现
    • B、求助者的自我评价
    • C、求助者的临床表现
    • D、求助者与周围环境的适应情况

    正确答案:A,D

  • 第18题：

    来访者资料的收集和整理所围绕的几个方面中不包括（）

    • A、求助者的一般背景资料
    • B、求助者的来访原因
    • C、求助者的现主要症状
    • D、求助者好朋友的体检表

    正确答案:D

  • 第19题：

    咨询师在咨询阶段的主要任务是（）。

    • A、调整求助者动机
    • B、商定咨询目标
    • C、帮助求助者分析和解决问题
    • D、商定咨询方案

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    多选:在选择与求助者的谈话方式时，要注意（　　）。
    A

    求助者的年龄

    B

    求助者的性格

    C

    求助者的价值观

    D

    求助者的问题特征


    正确答案： A,C
    解析： 在与求助者会谈时，应采用热情、诚恳、平等、负责的态度，同时，还要针对不同的对象、不同的心理问题采取相应的会谈方式。应考虑到求助者以下因素:①年龄特征；②性格特征。求助者是具有不同个性的人，为此，交谈的方式方法应有所不同；③问题特征。不同的心理问题需要不同的交谈方式；④文化特征。人的心理行为受到文化因素的制约，因此，充分考虑到社会文化环境和个体价值观念是必要的。

  • 第21题：

    多选题
    多选：关于不同咨询流派的咨询目标，下列说法中正确的是（　　）。
    A

    人本主义学派强调求助者自我实现

    B

    行为主义学派帮助求助者消除适应不良行为

    C

    完形学派帮助求助者消除不合理的信念

    D

    认知学派强调求助者的潜意识动机


    正确答案： D,B
    解析： 不同的心理咨询流派有不同的咨询目标，人本主义学派把自我实现作为咨询的目标。行为主义者认为，咨询目标应该以行为名称来描述，这些行为是具体的、可观察的、可测量的。除非这些可观察的行为出现改变，否则咨询就不能算成功。完形学派的目标是帮助求助者觉察此时此刻的经验，激励他们承担责任，以内在的支持来对抗对外在支持的依赖。

  • 第22题：

    单选题
    咨询师在咨询阶段的主要任务是（）。
    A

    调整求助者动机

    B

    商定咨询目标

    C

    帮助求助者分析和解决问题

    D

    商定咨询方案


    正确答案： C
    解析： 咨询师在咨询阶段的主要任务是希助求助者分析和解决问题，改变其不适应的认知、情绪或行为，促进求助者的发展与成长。一般地说这一阶段可能需要的时间较长，咨询师可根据自己的理论倾向，针对求助者的问题，选择适当的咨询技巧和干预技术，或探寻潜意识，或矫正行为，或改变认知，也可以是几种方法结合使用。

  • 第23题：

    单选题
    来访者资料的收集和整理所围绕的几个方面中不包括（）
    A

    求助者的一般背景资料

    B

    求助者的来访原因

    C

    求助者的现主要症状

    D

    求助者好朋友的体检表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    多选：本案例中，阻抗的原因可能是（　　）。
    A

    求助者成长的痛苦

    B

    求助者的行为失调

    C

    求助者对抗心理咨询师

    D

    求助者无求治动机


    正确答案： D,A
    解析： 来自求助者的阻力主要原因有三个，一是因为成长必然带来某种痛苦，二是因为行为的失调是机能性的，三是求助者可能带有某种反抗心理咨询的动机。根据本案例描述，求助者产生阻抗的原因可能为前两种。

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