案例一（29）： 求助者：我听到的啊!比如我进卫生间前，听到里面有人说话，但我进去后，她们马上就闭嘴不说了，这不就说明她们刚才在说我吗? 心理咨询师：你进卫生间前，听到里面有人说话，但你进去后，她们马上就闭嘴不说了，可能说明她们刚才在说你，但还有其他可能吗? 求助者：应该没有吧! 心理咨询师：有没有这种可能，她们不想让你听到她们说话的内容，所以你进去后她们就不说了? 求助者：（沉默）也许有吧?咨询中如果发现求助者可能存在精神病性障碍的表现时，通常可以采用（）等原则进行核实多选 A.主观世界与客观世界统一性

题目
案例一（29）：
求助者：我听到的啊!比如我进卫生间前，听到里面有人说话，但我进去后，她们马上就闭嘴不说了，这不就说明她们刚才在说我吗?
心理咨询师：你进卫生间前，听到里面有人说话，但你进去后，她们马上就闭嘴不说了，可能说明她们刚才在说你，但还有其他可能吗?
求助者：应该没有吧!
心理咨询师：有没有这种可能，她们不想让你听到她们说话的内容，所以你进去后她们就不说了?
求助者：（沉默）也许有吧?

咨询中如果发现求助者可能存在精神病性障碍的表现时，通常可以采用（）等原则进行核实多选

A.主观世界与客观世界统一性
B.人格特征相对稳定性
C.心理活动的内在协调性
D.心理活动相对稳定性
相似考题

1.案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事

2.案例分析部分是案例型毕业论文的另一个主体部分。()

3.(分析题)1.气体灭火系统的功能验收一般包括哪些步骤?2.请指出本案例图2-29—1、图2—29—2中的问题。

4.按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。()

更多“案例一（29）： ”相关问题

  • 第1题：

    案例十一：
    下面是某求助者MMPI-2的测验结果：



    轻躁狂量表的K校正分数是( )。单选

    A. 25
    B. 26
    C. 28
    D. 29

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    Ma的K校正分：Ma原始分+0.2K分

  • 第2题：

    案例九：
    下面是某求助者的MM PI测验结果：



    该求助者Hs量表的K校正分是( )单选

    A. 24
    B. 25
    C. 29
    D. 31

    答案：B
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    Hs量表矫正分=Hs+0.5K=19+0.5*12=25。另外口诀：14789，54112。口诀的意思是第14789号量表的校正系数分别为0.5, 0.4, 1.0, 1.0, 0.2。

  • 第3题：

    对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）

    • A、一般问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、待决问题案例
    • D、已决问题案例

    正确答案:D

  • 第4题：

    最终确定的案例应该具备哪些特点（）

    • A、每个案例均是一个独立的决策问题
    • B、一题多义，一题多解
    • C、案例来自实际工作
    • D、案例来自未来工作的想象
    • E、只有唯一的答案

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    下列IP中，和192.168.10.65/29处于同一网段的是（）

    • A、192.168.10.72/29
    • B、192.168.10.70/29
    • C、192.168.10.58/29
    • D、192.168.10.63/29

    正确答案:B

  • 第6题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    案例教学的局限之一是（）。

    • A、案例本身的局限
    • B、教师水平有限
    • C、学生听不懂案例
    • D、案例不真实

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    案例教学的局限之一是（）。
    A

    案例本身的局限

    B

    教师水平有限

    C

    学生听不懂案例

    D

    案例不真实


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    在案例的分类中，短小精干的案例一般都属于高结构型案例或技术问题型案例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    最终确定的案例应该具备哪些特点（）
    A

    每个案例均是一个独立的决策问题

    B

    一题多义，一题多解

    C

    案例来自实际工作

    D

    案例来自未来工作的想象

    E

    只有唯一的答案


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    (2016.4多29)运用案例分析法对员工进行培训时，案例选择的基本要求有()
    A

    典型性

    B

    真实性

    C

    可操作性

    D

    结果的唯一性

    E

    结果的多样性


    正确答案： B,A
    解析：

  • 第13题：

    请依据以下案例，回答26-32题：
    下面是某求助者的MMPI测验结果

    该求助者Hs量表的K校正分是（　　）。

    A.24
    B.25
    C.29
    D.31

    答案：B
    解析：
    在MMPI的各临床量表中，原始分数需要加K值的量表：Hs+0．5K，Pd+0．4K，Pt+1．OK，Sc+1．OK，Ma+0．2K。Hs量表的校正分=Hs+0．5K=19+0．5 X 12=25。

  • 第14题：

    海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则，事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为（）。

    • A、1：10：300
    • B、1：29：300
    • C、1：10：100
    • D、1：29：100

    正确答案:B

  • 第15题：

    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。

    • A、待决问题案例分析
    • B、设想问题案例分析
    • C、已决问题案例分析
    • D、遇到问题案例分析

    正确答案:B

  • 第16题：

    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。

    • A、选编案例
    • B、引入案例
    • C、分析讨论案例
    • D、评价案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    女性，29岁。主诉：腰痛伴血尿2天。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。


    正确答案: 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）发病诱因：劳累、受凉、外伤。
    （2）腰痛状态，疼痛性质、持续时间、有无放散。
    （3）血尿情况：全程血尿及血尿的颜色和尿量。
    （4）血尿与是否进食了引起红色尿的药物、食物，是否与月经、外伤等有关。
    （5）伴随症状：排尿困难或中断、膀胱刺激征、发冷发热、肾区包块、疼痛有无放射等，有无水肿。（6）食欲、睡眠、体重变化等一般情况。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到医院就诊，做过何种检查。
    （2）治疗情况，做何处理。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.与该病有关的其他病史：泌尿系疾病史、外伤史、结核病史等。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断尿路结石

  • 第18题：

    一组记录的关键字序列为（37，70，47，29，31，85），利用快速排序，以第一个关键字为分割元素，经过一次划分后结果为（）。

    • A、31，29，37，47，70，85
    • B、29，31，37，47，70，85
    • C、31，29，37，70，47，85
    • D、31，29，37，85，47，70

    正确答案:A

  • 第19题：

    填空题
    （）的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。

    正确答案： 教学案例
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    电子商务案例分析教学中，组织难度较高的一类案例分析是（）。
    A

    待决问题案例分析

    B

    设想问题案例分析

    C

    已决问题案例分析

    D

    遇到问题案例分析


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    按照编写方式，案例可以分为单一职能案例与多职能综合性案例两类。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    女性，29岁。主诉：腰痛伴血尿2天。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。

    正确答案： 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）发病诱因：劳累、受凉、外伤。
    （2）腰痛状态，疼痛性质、持续时间、有无放散。
    （3）血尿情况：全程血尿及血尿的颜色和尿量。
    （4）血尿与是否进食了引起红色尿的药物、食物，是否与月经、外伤等有关。
    （5）伴随症状：排尿困难或中断、膀胱刺激征、发冷发热、肾区包块、疼痛有无放射等，有无水肿。（6）食欲、睡眠、体重变化等一般情况。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到医院就诊，做过何种检查。
    （2）治疗情况，做何处理。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.与该病有关的其他病史：泌尿系疾病史、外伤史、结核病史等。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断尿路结石
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    对电子商务活动从情景描述到问题解决的全过程作较详尽介绍的案例属于（）
    A

    一般问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    待决问题案例

    D

    已决问题案例


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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