参考答案和解析
答案:A
解析:
心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动,或者说是不包含有精神障碍症状的心理活动;而心理不正常就是变态心理学中说的
心理异常,是指有典型精神障碍症状的心理活动。本案例中,求助者的病程时间长,不属于一般心理问题。而且与现实处境有直接联系,属于心理冲
突的常形,故不属于神经症。
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  • 第1题:

    对本案例中的求助者,咨询师可考虑做哪些心理测验?并说明理由。


    答案:
    解析:
    (  )1)MMPI:年满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者均可参加此测验。也有一些研究
    者认为,如果受测者合作并能读懂测验表上的每个问题,13~16岁的少年也可以完成此测验。MMPI广泛应用于人类学、心理学和医
    学领域,是世界上最常引证的人格自陈量表。本案例中的求助者有明显的人格障碍,需要进行人格测量和量化评估。
    (2)BPRS:BPRS是一个评定精神病性症状严重程度的量表,适用于具有精神病性症状的大多数重性精神病患者,尤其适宜于精神分裂
    症患者。本案例中咨询师在为作出诊断时要了解求助者的精神疾病性症状的严重程度。(3)SCL-90:该量表的适用范围:①在精神科和心理咨询门诊中,作为了解就诊者或咨询者心理卫生问题的一种评定工具。②在综合
    性医院中,常以SCL-90了解躯体疾病患者的精神症状,并认为结果满意。③应用SCL-90调查不同职业群体的心理卫生问题,从不同
    侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。
    (4)EPQ:EPQ成人问卷用于调查16岁以上成人的个性类型,幼年问卷用于调查7~15岁幼年的个性类型。不同文化程度的受测者均可
    以使用。
    (5)16PF:本测验适用范围很广,凡是有相当于初中以上文化程度的青、壮年和老年人都适用。16PF属于团体实施的量表,当然也可
    以个别施测。与其他类似的测验相比较,它能以同等的时间测量更多方面主要的人格特质,并可作为了解心理障碍的个性原因及心理
    疾病诊断的重要手段。

  • 第2题:

    对本案例中求助者的初步诊断是(  )。单选

    A 、 严重心理障碍
    B 、 恐瞑症
    C 、 一般心理问题
    D 、 妄想症

    答案:C
    解析:
    一般心理问题是由现实因素激发、持续时间较短、情绪反应能在理智控制之下、不严重破坏社会功能、情绪反应尚未泛化的心理不健康状态。
    根据案例分析,求助者的病程不足三个月,时间短,而且情绪未泛化,社会功能影响不大,自知力完整。属于一般心理问题。

  • 第3题:

    您对本案例中求助者的初步印象是(  )。单选

    A 、 一般心理问题
    B 、 神经症
    C 、 心理冲突变形
    D 、 心理不正常

    答案:A
    解析:
    根据案例的描述,求助者自知力完整,有求医愿望,因此排除精神病的可能,属于心理正常,求助者的心理冲突与现实的处境相联系,属于心
    理冲突的常形,排除神经症的可能。引起求
    助者的心理问题的现实刺激并不强烈,求助者的情绪反映也并不强烈,内容没有泛化,因此属于一般心理问题,故A项正确。

  • 第4题:

    本案例中求助者咨询的问题最可能属于(  )

    A 、 恐惧性心理问题
    B 、 焦虑性心理问题
    C 、 抑郁性心理问题
    D 、 一般性心理问题

    答案:D
    解析:
    根据案例的捕述,求助者自知力完整,有求医愿望,因此排除精神病的可能,属于心理正常。求助者的心理冲突与现实的处境相联系,有明显
    的道德色彩,属于心理冲突的常形,排除神经症的可能性。引起求助者的心理问题的现实刺激并不强烈,求助者的情绪反映也并不强烈,内容没有泛
    化,因此属于一般心理问题。

  • 第5题:

    本案例中求助者目前最主要的问题是(  )单选。

    A 、 人格缺陷
    B 、 道德冲突
    C 、 行为错误
    D 、 内心冲突

    答案:D
    解析:
    求助者说:“他们批评我的时候,我就想不考大学了,但是我自己的将来呢?我害怕不上大学自己就没有出路”这句话说明了求助者的内心冲
    突。

  • 第6题:

    本案例中求助者的诊断考虑为(  )单选。

    A 、 神经症
    B 、 器质性心理障碍
    C 、 一般心理障碍
    D 、 情感性精神障碍

    答案:D
    解析:
    心境障碍,旧称情感性精神障碍,是以明显而持久的情绪高涨或情绪低落为主的一组精神障碍。案例中求助者近半年来情绪低落,所以求助者
    的诊断为情感性精神障碍。

  • 第7题:

    该求助者的心理状态属于(  )。

    A.心理正常
    B.心理异常
    C.心理健康
    D.心理不健康

    答案:A,D
    解析:
    求助者的性格原因,使她在压力面前表现得紧张焦虑,属于常形心理冲突,其心理正常,但是不够健康。

  • 第8题:

    本案例中求助者心理诊断最可能属于(  )单选。

    A 、 人格解体神经症
    B 、 恐惧性神经症
    C 、 强迫性神经症
    D 、 神经衰弱

    答案:C
    解析:
    强迫性神经症以强迫和自我反强迫同时存在为临床特征的一组心理障碍,又称强迫症、强迫性障碍。案例中,求助者经常反复地做某事,明知
    没有必要,但还是会担心,属于强迫症,故选C。

  • 第9题:

    情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。
    心理咨询师观察了解到的情况:求助者是家中独生女,父母均是军队退休干部,家教非常严格。求助者内向,依赖性强,优柔寡断。

    求助者目前的心理状态属于(  )。单选

    A.心理健康
    B.心理不健康
    C.心理正常
    D.心理异常

    答案:D
    解析:
    区分心理正常与异常的依据:主观世界与客观世界的统一性原则,心理活动的内在协调性原则,人格的相对稳定性原则。该求助者出现幻觉和妄想等精神病性症状,对自己症状并无自知力,属于心理异常的表现。

  • 第10题:

    单选题
    单选:从自知力的情况看,求助者最不可能属于(  )。
    A

    心理问题

    B

    心理障碍

    C

    重性精神病

    D

    边缘状态


    正确答案: A
    解析: 根据诊断标准,患有重性精神病的求助者对自己的症状没有“自知力”,案例中求助者觉知到自己的心理问题,主动寻求心理咨询,所以不可能属于重性精神病。

  • 第11题:

    多选题
    多选:本案例中,阻抗的原因可能是(  )。
    A

    求助者成长的痛苦

    B

    求助者的行为失调

    C

    求助者对抗心理咨询师

    D

    求助者无求治动机


    正确答案: D,A
    解析: 来自求助者的阻力主要原因有三个,一是因为成长必然带来某种痛苦,二是因为行为的失调是机能性的,三是求助者可能带有某种反抗心理咨询的动机。根据本案例描述,求助者产生阻抗的原因可能为前两种。

  • 第12题:

    单选题
    心理评估在心理危机干预中的作用,哪项叙述是错误的()
    A

    确定危机的严重程度

    B

    确定求助者的目前情绪状态

    C

    确定可变通的应对方式、应付机制、支持系统等

    D

    确定求助者致死的水平

    E

    确定求助者的个人能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    本案例中求助者的症状应该是(  )。单选

    A 、 一般心理问题
    B 、 抑郁性神经症
    C 、 严重的心理疾病
    D 、 焦虑性神经症

    答案:A
    解析:
    根据案例的描述,求助者自知力完整,有求医愿望,因此排除精神病的可能,属于心理正常。求助者的心理冲突与现实的处境相联系,属于心
    理冲突的常形,排除神经症的可能性。引起求助者的心理问题的现实刺激并不强烈,求助者的情绪反映也并不强烈,内容没有泛化,因此属于一般心
    理问题。

  • 第14题:

    本案例中求助者的核心心理问题是(  )。单选

    A 、 敏感脆弱
    B 、 恐惧担心
    C 、 内心冲突
    D 、 心情紧张

    答案:C
    解析:
    根据案例,求助者的心理问题主要是因为半年以前男友与别的女人有亲热关系引起的,不知道是否该与男友分手而内心有矛盾,故核心问题就
    是内心冲突。

  • 第15题:

    按照埃利斯ABC理论,本案例中求助者的B包括(  )

    A 、 歪曲的认知
    B 、 不合理信念
    C 、 恐惧心理
    D 、 猜疑心理

    答案:A,B
    解析:
    在埃利斯ABC理论中认为外界事件为A,人们的认知即求助者的不合理信念为B,情绪和行为反应为C。故AB两项符合题干。

  • 第16题:

    本案例中的求助者属于(  )。单选

    A 、 心理正常
    B 、 心理不正常
    C 、 心理健康
    D 、 心理不健康

    答案:A
    解析:
    心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动,或者说是不包含有精神障碍症状的心理活动;而心理不正常就是变态心理学中说的
    心理异常,是指有典型精神障碍症状的心理活动。根据案例分析,求助者属于心理正常。

  • 第17题:

    本案例中求助者心理健康水平属于(  )多选。

    A 、 心理健康
    B 、 心理异常
    C 、 心理正常
    D 、 心理不健康

    答案:B
    解析:
    心理正常就是变态心理学中说的具备正常功能的心理活动,或者说是不包含有精神障碍症状的心理活动;而心理不正常就是变态心理学中说的
    心理异常,是指有典型精神障碍症状的心理活动。根据案例,求助者属于心理异常。

  • 第18题:

    本案例求助者的症状属于(  )单选。

    A 、 神经症
    B 、 严重神经症
    C 、 一般心理问题
    D 、 抑郁性神经症

    答案:A
    解析:
    按照许又新教师的神经症的评定方法,本案例中求助者的病程、精神痛苦以及社会功能的总分为6分,如果总分大于等于6分,神经症的诊断可
    以成立,因此本题答案为A。

  • 第19题:

    案例十
    下面是某求助者16PF的测验结果



    某求助者SDS测验结果总粗分为52分,则属于()单选

    A. 正常状态
    B. 轻度抑郁
    C. 中度抑郁
    D. 重度抑郁

    答案:C
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /SDS
    标准分=总粗分乘以1.25后再取整,即52 × 1.25=65。按照中国常模结果,SDS标准分的分界值为53分,其中53-62分为轻度抑郁,63-72分为中度抑郁,73分及以上为重度抑郁。因此本题为中度抑郁。

  • 第20题:

    本案例中求助者最主要的心理问题是(  )单选。

    A 、 情绪问题
    B 、 能力问题
    C 、 性格问题
    D 、 教育问题

    答案:A
    解析:
    根据案例,弟弟来求助者所住城市玩,自己也无心照顾,觉察到弟弟有所不满,自己觉得委屈。最近经常找理由不参加朋友的活动,所以求助
    者最主要的心理问题是情绪问题。

  • 第21题:

    心理评估在心理危机干预中的作用,哪项叙述是错误的()

    • A、确定危机的严重程度
    • B、确定求助者的目前情绪状态
    • C、确定可变通的应对方式、应付机制、支持系统等
    • D、确定求助者致死的水平
    • E、确定求助者的个人能力

    正确答案:E

  • 第22题:

    单选题
    单选:该求助者目前问题属于(  )。
    A

    一般心理问题

    B

    严重心理问题

    C

    神经症

    D

    精神疾病


    正确答案: D
    解析: 求助者病程长达3年,同时其典型症状为强迫,社会功能受到了损伤,且具有良好自知力,主动求医,因此,考虑其为神经症。

  • 第23题:

    单选题
    单选:本案例的心理问题属于(  )。
    A

    一般心理问题

    B

    精神疾病

    C

    心理障碍

    D

    边缘状态


    正确答案: C
    解析: 求助者病程有2年之久,主导症状是焦虑,其心理问题的程度较重,但其社会功能并未严重受损,精神痛苦程度较轻,按照许又新教授的评分标准,无法确诊为神经症,因此,求助者属于边缘状态。