案例十二： 下面是某求助者的EPQ的测验结果：该求助者属于( )。多选A. 多血质气质类型 B. 胆汁质气质类型 C. 倾向外向型 D. 典型外向型

题目
案例十二：
下面是某求助者的EPQ的测验结果：



该求助者属于( )。多选

A. 多血质气质类型
B. 胆汁质气质类型
C. 倾向外向型
D. 典型外向型
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1.根据案例的学习功能可将营销案例分为()A.评审型案例B.开拓型案例C.问题型案例D.机会确定型案例E.技术性问题案例

2.案例设计型论文在正文包括：()。A、案例原因B、案例正文C、案例分析D、案例结尾

3.案例十二： 下面是某求助者的EPQ的测验结果：该求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是()。单选A. P B. E C. N D. L

4.培训教材撰写时,以下哪种不能作为培训案例。()A.意外式案例B.主题式案例C.综合式案例D.随意式案例

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  • 第1题：

    案例十二：
    下面是某求助者的 EPQ 的测验结果：



    根据测验结果，可以判断该求助者为( )。多选

    A. 倾向外向型
    B. 典型外向型
    C. 多血质类型
    D. 胆汁质类型

    答案：B,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /EPQ
    艾森克人格问卷的分量表根据标准差的面积分布，50分为平均分，10为标准差，43.3-56.7为中间型，38.5~43.3或56.7~61.5为倾向性，38.5分以下或61.5以上为典型型。E分为62分，典型外向型。N为70分，情绪不稳定。胆汁质是强、不平衡。

  • 第2题：

    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。

    • A、已决问题案例
    • B、设想问题案例
    • C、随机问题案例
    • D、待决问题案例

    正确答案:C

  • 第3题：

    案例研究反思法的基本环节是（）。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
    • D、新案例的创设
    • E、专题研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    男性，43岁。主诉：上腹胀痛、间断呕吐1周，加重3天就诊。有十二指肠溃疡病史20年。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。


    正确答案: 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）发病诱因：有无不当饮食、饮酒、服用NSAID或其他药物、酗酒、精神因素等。
    （2）呕吐发生的时间、频率，是否呈喷射性，加重与缓解因素，呕吐物性状及呕吐物的量，呕吐与进食的关系。
    （3）腹痛的性质及程度，有无节律性，有无放射，腹痛与进食、呕吐的关系，缓解因素。
    （4）伴随症状：有无发热、腹泻、黑粪或停止排便及排气等，有无反酸、胃灼热。
    （5）饮食、睡眠、小便情况，有无消瘦。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到医院就诊，做过何种检查：血、尿、粪常规，粪隐血、血电解质、腹部B超、胃镜等。（2）治疗情况：用药、效果。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.与该病有关的其他病史：有无类似发作，有无肝胆疾病史等。有无手术、外伤史。
    3.有无肿瘤家族史。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断幽门梗阻

  • 第5题：

    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。

    • A、实证性案例
    • B、分析性案例
    • C、模拟性案例
    • D、调研型案例

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    进行案例分析的步骤，正确的是（）

    • A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策
    • B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策
    • C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策
    • D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例

    正确答案:A

  • 第7题：

    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。


    正确答案:意外式；主题式；综合式

  • 第8题：

    案例研究法的方式有（）。

    • A、小案例方式；
    • B、大案例方式；
    • C、事件处理过程训练法；
    • D、现场案例法。

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）
    A

    意外式案例

    B

    主题式案例

    C

    综合式案例

    D

    随意式案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在电子商务教学中，较少使用的案例是（）。
    A

    已决问题案例

    B

    设想问题案例

    C

    随机问题案例

    D

    待决问题案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）
    A

    完全公共政策案例

    B

    未来公共政策案例

    C

    实时公共政策案例

    D

    风险型公共政策案例


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    案例教学作为一个完整的教学过程，一般包括（）几个环节。
    A

    选编案例

    B

    引入案例

    C

    分析讨论案例

    D

    评价案例


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    培训教材撰写时，以下哪种不能作为培训案例。（）

    • A、意外式案例
    • B、主题式案例
    • C、综合式案例
    • D、随意式案例

    正确答案:D

  • 第14题：

    实施案例教学的首要环节是（）。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第15题：

    培训师选择案例要注意的条件中不包括（）。

    • A、案例要有真实性
    • B、案例要有结合性
    • C、案例要有启发性
    • D、案例要有吸引性

    正确答案:D

  • 第16题：

    根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（）

    • A、完全公共政策案例
    • B、未来公共政策案例
    • C、实时公共政策案例
    • D、风险型公共政策案例

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    《维保公司案例管理办法》规定案例分为维保公司案例、专业公司案例和生产维护部门案例三级。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    教育案例的构成要素包括（）。 ①案例主题 ②案例背景 ③案例事件 ④反思和讨论 ⑤附录 ⑥摘要 ⑦关键词

    • A、②③④⑤
    • B、①②③④⑤
    • C、①②③⑥⑦
    • D、①②③④⑤⑥⑦

    正确答案:B

  • 第19题：

    案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

    • A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
    • B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
    • C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
    • D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    实施案例教学的首要环节是（）。
    A

    发现问题

    B

    选编案例

    C

    评价案例

    D

    引入案例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    体育教学案例研究的类型包括：（）的案例研究、（）的案例研究和（）的案例研究。

    正确答案： 意外式,主题式,综合式
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    男性，43岁。主诉：上腹胀痛、间断呕吐1周，加重3天就诊。有十二指肠溃疡病史20年。请针对该案例，说明问诊内容与技巧。

    正确答案： 问诊内容
    现病史：
    1.根据主诉及相关鉴别询问
    （1）发病诱因：有无不当饮食、饮酒、服用NSAID或其他药物、酗酒、精神因素等。
    （2）呕吐发生的时间、频率，是否呈喷射性，加重与缓解因素，呕吐物性状及呕吐物的量，呕吐与进食的关系。
    （3）腹痛的性质及程度，有无节律性，有无放射，腹痛与进食、呕吐的关系，缓解因素。
    （4）伴随症状：有无发热、腹泻、黑粪或停止排便及排气等，有无反酸、胃灼热。
    （5）饮食、睡眠、小便情况，有无消瘦。
    2.诊疗经过
    （1）是否曾到医院就诊，做过何种检查：血、尿、粪常规，粪隐血、血电解质、腹部B超、胃镜等。（2）治疗情况：用药、效果。
    相关病史：
    1.有无药物过敏史。
    2.与该病有关的其他病史：有无类似发作，有无肝胆疾病史等。有无手术、外伤史。
    3.有无肿瘤家族史。
    问诊技巧
    1.条理性强，能抓住重点。
    2.能围绕病情询问。参考诊断幽门梗阻
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    案例教学是一种常用的教学方法，案例一般分为（）。
    A

    实证性案例

    B

    分析性案例

    C

    模拟性案例

    D

    调研型案例


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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