第1题:
对面试人员面试目标表述不正确的是( )。
A.创造融洽的会谈气氛
B.使应聘者了解企业人力资源政策
C.决定是否通过本次面试
D.了解应聘者的家庭状况
第2题:
了解求助者各方面情况的会谈是( )会谈。
(A)摄入性
(B)治疗性
(C)鉴别性
(D)咨询性
第3题:
第4题:
可补充会谈的不足,全面了解个体所处的工作、家庭或医院环境中是否存在健康危险因素的环境评估方法为()。
实地考察
略
第5题:
对面试人员面试目标表述不正确的是()。
第6题:
通过会谈了解病史,了解健康状况、工作状况和家庭状况的会谈是()。
第7题:
个案会谈前的准备有()。
第8题:
对有意愿参加小组的学生可以进行个别会谈,了解学生个体的需求和目标,从商进行选择这个过程被称作()。
第9题:
创造融洽的会谈气氛
使应聘者了解企业人力资源政策
决定是否通过本次面试
了解应聘者的家庭状况
第10题:
内容涉及健康人某些问题的谈话是咨询性谈话
针对精神变态和行为异常的谈话是危机性谈话
通过交谈和观察确定测验的种类的谈话是摄入性谈话
通过谈话了解病史和其他状况的谈话是鉴别性谈话
第11题:
摄入性会谈
鉴别性会谈
治疗性会谈
咨询性会谈
第12题:
便于阅读,便于获取家庭相关信息
了解家庭成员健康状况
了解家庭和社区的关系
了解家庭生活事件
第13题:
A.全面了解患者的情况
B.向患者介绍自己
C.选择合适的会谈时间
D.确定会谈的内容
E.准备好会谈的环境
第14题:
第15题:
第16题:
首次访谈通过收集家庭信息,需要澄清的问题包含:了解家庭中是谁首先提出进行心理辅导,以确定谁是求助动机最强的人、了解家庭有无被辅导的经历,为后续会谈进行新的体验和探索提供依据、了解家庭希望辅导的目标,()、关注家庭带来的问题中,谁是被标签了的病人,症状如何,家庭各成员对症状的解释是怎样的。
第17题:
对会谈法的种类描述正确的是()。
第18题:
在咨询会谈的初始阶段,重点要了解的信息包括:()。
第19题:
家系图的作用,除下列哪项以外()
第20题:
第21题:
了解家属的态度
了解当事人求助的途径
了解当事人的态度和情绪
了解当事人的经济状况
了解当事人的预期和反应准备
第22题:
甄选
会谈
面试
了解需求
第23题:
收集对方的相关资料
了解会见与会谈的地点和时间
通知对方及主方参加会见与会谈的人员
场所的布置及座位安排