要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（）（A）测验材料必须对整个内容具有代表性（B）测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题）（C）测题难度要适中，具有较高的区分度（D）测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

题目

要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（）

（A）测验材料必须对整个内容具有代表性

（B）测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型（如是非题）

（C）测题难度要适中，具有较高的区分度

（D）测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

相似考题

1.投射测验的特点有哪些()A、测验材料没有明确的结构和意义B、测验目的具有隐蔽性C、受测者对测验材料的反应不受限制D、受测者对测验材料的反应不受限制

2.在进行测验选择时，应注意()。A、要使所选测验适合测量目的B、了解测试对象的受测条件C、测验要符合心理测量学的要求D、要了解测量工具本身的特点

3.智力测验测的是智力,但是如果测的是知识,就说明该测验的()差。A.信度B.区分度C.效度D.难度

4.心理测验的基本要求是( )A、测验要具有间接性B、测验要具有相对性C、测验要具有客观性D、测验信度E、测验效度

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  • 第1题：

    测验编排的一般原则应排除()。

    (A)难度逐步上升，先易后难

    (B)将同类型的测题组合在一起

    (C)答案混合排列

    (D)依各种类型测题本身的特点编排题目与选项


    正确答案：C

  • 第2题：

    为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有 较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。

    (A) 0. 50 ±0. 10 (B) 0. 50 ±0. 20
    (C) 0. 50 ±0. 30 (D) 0. 50 ±0. 40


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    一个测验对同一个学生实施多次，其测验的分数基本相同，则可认为这个测验具有较高的（）。

    • A、效度
    • B、信度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第4题：

    要保证测验具有较高的效度，测验本身的因素要做到（）。

    • A、测验材料必须对整个内容具有代表性
    • B、测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型
    • C、测题难度要适中，具有较高的区分度
    • D、测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。

    • A、偏态
    • B、负偏态
    • C、峰态
    • D、常态

    正确答案:D

  • 第6题：

    有效的自编测验应具有测验的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。我们称之为测验的（）

    • A、效度
    • B、信度
    • C、难度
    • D、区分度

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。
    A

    0.50±0.10

    B

    0.50±0.20

    C

    0.50±0.30

    D

    0.50±0.40


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    要保证测验具有较高的效度，测验本身的因素要做到（）。
    A

    测验材料必须对整个内容具有代表性

    B

    测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型

    C

    测题难度要适中，具有较高的区分度

    D

    测验长度要恰当，测题的排列应先易后难


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    测验编排的一般原则应排除（）。
    A

    难度逐步上升，先易后难

    B

    将同类型的测题组合在一起

    C

    答案混合排列

    D

    依各种类型测题本身的特点编排题目与选项


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    要保证测验具有较高效度，测验本身的因素要做到（　　）。
    A

    测验材料必须对整个内容具有代表性

    B

    测题难度要适中，具有较高的区分度

    C

    测验长度要恰当，测题的排列应先易后难

    D

    测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)


    正确答案： B,D
    解析： 要保证测验具有较高效度，要做好以下几点:①测验材料必须对整个内容具有代表性；②测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)；③测题难度要适中，具有较高的区分度；④测验长度要恰当，即要有一定的测题量；⑤测题的排列按先易后难顺序。

  • 第11题：

    单选题
    心理测验的基本要求是（）。
    A

    测验要具有间接性

    B

    测验要具有相对性

    C

    测验要具有客观性

    D

    测验信度

    E

    测验效度


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    一个测验要具有较高的内容效度，必须具备（）和（）两个条件。

    正确答案： 内容范围明确,取样具有代表性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在心理测验时，如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（　　）。

    A. 正态分布
    B. 分数分布
    C. 偏态分布
    D. 常态分布

    答案：D
    解析：
    D。

  • 第14题：

    一个测验要具有较高的内容效度，必须具备（）和（）两个条件。


    正确答案:内容范围明确；取样具有代表性

  • 第15题：

    关于测验编排的一般原则，下列说法中不正确的是（）。

    • A、难度逐步上升，先易后难
    • B、将同类型的测题组合在一起
    • C、答案混合排列
    • D、注意各种类型测题本身的特点

    正确答案:C

  • 第16题：

    为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。

    • A、0.50±0.10
    • B、0.50±0.20
    • C、0.50±0.30
    • D、0.50±0.40

    正确答案:B

  • 第17题：

    如果受测者样本具有代表性，对于中等难度的测验，其测验总分应该接近（）分布。

    • A、正偏态
    • B、负偏态
    • C、峰态
    • D、常态

    正确答案:D

  • 第18题：

    用于表示测验实际上测到它打算要测的东西的程度的指标是（）

    • A、信度
    • B、难度
    • C、效度
    • D、区分度

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    信度指一个测验在测量中要测的行为特征所具有的准确性，也就是说这个测验的测量结果与想要测量的内容的相关系数
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力。
    A

    偏态

    B

    负偏态

    C

    峰态

    D

    常态


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    在心理测量中，施测前的准备至关重要。在施测前测验实施者要熟读测验指导手册，熟悉（）、（）、测验器具、测验场地等，充分的准备可以减少施测过程的误差。

    正确答案： 整个测验程序,测验材料
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于测验编排的一般原则，下列说法中不正确的是（）。
    A

    难度逐步上升，先易后难

    B

    将同类型的测题组合在一起

    C

    答案混合排列

    D

    注意各种类型测题本身的特点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    用于表示测验实际上测到它打算要测的东西的程度的指标是（）
    A

    信度

    B

    难度

    C

    效度

    D

    区分度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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