第1题:
劳伦兹认为侵犯能量和刺激强度之间是反比的关系。()
第2题:
第3题:
感觉阈限是一个范围,()。
第4题:
刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是,()。
第5题:
孩子的心理行为是由一定的心理刺激引起的,心理刺激的强度太大或太小都不能引起儿童心理行为的反应。
第6题:
刺激阈值是指:()
第7题:
皑皑白雪中的白熊不容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()
第8题:
引起疼痛的最低刺激强度
引起疼痛的最高刺激强度
引起疼痛的最低刺激强度和最高刺激强度之间的范围
刺激-感觉强度曲线的最低点
刺激-感觉强度曲线的最高点
第9题:
感受性
刺激强度
知觉
感觉
第10题:
用最小刺激强度,刚刚引起组织兴奋的最短作用时间
保持一定的刺激强度不变,能引起组织兴奋的最适作用时间
保持一定的刺激时间和强度、时间变化率,引起组织发生兴奋的最小刺激强度
刺激时间不限,能引起组织最大兴奋的最小刺激强度
刺激时间不限,能引起组织最大兴奋的最适刺激强度
第11题:
两者的单位相等
刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位
刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍
刺激的物理强度单位按对数级数增加时,它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的
第12题:
心理物理学的核心任务是通过把心理经验同物理刺激的量值相联系以说明感觉的强度,说明心理量如何随着刺激的物理量的变化而变化。()
第13题:
心理物理学表明,刺激要引起反应必须达到一定的强度。所以在广告中,广告强度越大,越能引起受众注意,广告效果会越好。
第14题:
心理量与物理量之间的关系常用()来表示。
第15题:
费希纳定律表明()。
第16题:
若刺激的强度与时间变化率固定,引起兴奋的刺激强度与时间的关系为()
第17题:
有关刺激与反应以下哪一项最正确()
第18题:
夜空中的流星容易引起人的无意注意,其主要的影响因素是()
第19题:
能够感觉到的最小刺激强度叫下限
能够引起中等强度感觉的刺激强度叫适宜刺激
能够忍受的刺激的最大强度叫上限
下限和上限之间的刺激都是可以引起感觉的范围
第20题:
对
错
第21题:
刺激强度不变时,能引起组织兴奋的最短作用时间
刺激时间和强度时间变化率不变时,引起组织兴奋的最小刺激强度
是组织发生兴奋的指标
阈值与兴奋性成正变关系
是引起膜对K+通透性突然增大产生或 电位的刺激强度