对幼儿的“自我中心”，正确的说法包括（）。 A.儿童的道德水平较低 B.认为所有人与自己都有相同的感受 C.不能从他人的角度看待问题 D.个人比较自私

题目
对幼儿的“自我中心”，正确的说法包括（）。

A.儿童的道德水平较低
B.认为所有人与自己都有相同的感受
C.不能从他人的角度看待问题
D.个人比较自私
相似考题

1.扮演角色对发展幼儿的想象力和自我意识，使幼儿从自我中心过渡到一个社会化的个体有重要作用。()

2.对幼儿进行的人际关系教育包括:()等。A.亲子关系教育B.师幼关系教育C.同伴关系教育D.去自我中心教育

3.关于幼小衔接，下列说法正确的是( )。A.可以提前教授小学文化知识 B.只需要针对大班幼儿进行 C.不包括对幼儿行为习惯、社会技能的培养 D.应当贯穿整个幼儿园教育

4.爱心游戏的作用主要表现在()。A、让幼儿体验人文关怀B、让幼儿学会感恩，懂得回报C、增强幼儿的优越感和自我中心感D、让幼儿能够主动爱亲人，爱朋友

参考答案和解析
答案：B,C
解析：
更多“对幼儿的“自我中心”，正确的说法包括（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    对幼儿的“自我中心”，正确的说法包括( )。多选

    A. 儿童的道德水平较低
    B. 认为所有人与自己都有相同的感受
    C. 不能从他人的角度看待问题
    D. 一个人比较自私

    答案：B,C
    解析：
    知识点： 发展心理学 /幼儿期
    ”自我心中“现象是皮亚杰最先发现和提出的。幼儿自我中心现象是以自我的感受、自我的认知来理解他人的感受和认知的现象。

  • 第2题：

    皮亚杰的“三山实验”证明（）

    A幼儿道德处在他律水平

    B幼儿思维的自我中心性

    C幼儿不能形成客体永存性


    B
    略

  • 第3题：

    幼儿对他人的认知是自我中心的，随着年龄的增长，在社会互动的作用下，到青少年阶段，个体自我中心完全消失。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    关于自我中心的表述，正确的包括（）。

    • A、幼儿的自我中心是认知现象
    • B、童年期处于认知领域的脱自我中心阶段
    • C、少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象
    • D、老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    帮助幼儿去自我中心的游戏是：（）

    • A、角色游戏
    • B、表演游戏
    • C、规则游戏

    正确答案:C

  • 第6题：

    与幼儿的认知特点相一致，幼儿的记忆呈现出（）和自我中心的特点。


    正确答案:具体形象性

  • 第7题：

    单选题
    皮亚杰的“三山实验”证明（）
    A

    幼儿道德处在他律水平

    B

    幼儿思维的自我中心性

    C

    幼儿不能形成客体永存性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    关于自我中心的表述，正确的包括（）。
    A

    幼儿的自我中心是认知现象

    B

    童年期处于认知领域的脱自我中心阶段

    C

    少年期的自我中心性是自我意识发展中的现象

    D

    老年人的自我中心表现兼有幼儿和少年儿童的特点


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    你怎么看待幼儿自我中心性？

    正确答案： 幼儿的自我中心性主要表现为：以自己为中心，自私，难以站在他人的角度考虑问题。幼儿的自我中心性主要由于两种原因：
    首先，这是由于幼儿特有的身心发展规律所决定的，随着幼儿年龄的增长，幼儿的自我中心性会逐渐淡化。
    其次，当前独生子女居多，父母和长辈对孩子过度溺爱和保护，这也是幼儿自我中心性产生的原因之一。
    作为一名幼儿教师，我们需要理解幼儿的自我中心性，帮助幼儿去自我中心，移情训练能够帮助幼儿从他人的角度考虑问题，是幼儿去自我中心性很好的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    帮助幼儿去自我中心的游戏是：（）
    A

    角色游戏

    B

    表演游戏

    C

    规则游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    与幼儿的认知特点相一致，幼儿的记忆呈现出（）和自我中心的特点。

    正确答案： 具体形象性
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿对他人的认知是自我中心的，随着年龄的增长，在社会互动的作用下，到青少年阶段，个体自我中心完全消失。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    你怎么看待幼儿自我中心性？


    正确答案: 幼儿的自我中心性主要表现为：以自己为中心，自私，难以站在他人的角度考虑问题。幼儿的自我中心性主要由于两种原因：
    首先，这是由于幼儿特有的身心发展规律所决定的，随着幼儿年龄的增长，幼儿的自我中心性会逐渐淡化。
    其次，当前独生子女居多，父母和长辈对孩子过度溺爱和保护，这也是幼儿自我中心性产生的原因之一。
    作为一名幼儿教师，我们需要理解幼儿的自我中心性，帮助幼儿去自我中心，移情训练能够帮助幼儿从他人的角度考虑问题，是幼儿去自我中心性很好的方法。

  • 第15题：

    幼儿与青少年的自我中心思维是不相同的。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    游戏帮助幼儿去自我中心，逐渐学习从他人的角度看问题。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（　）特征。

    • A、直观行动性
    • B、自我中心性
    • C、具体性
    • D、形象性

    正确答案:C

  • 第18题：

    幼儿的自我中心是由于幼儿的思维缺乏（），是同化与顺应对抗的结果。


    正确答案:可逆性

  • 第19题：

    判断题
    幼儿对他人的认知是自我中心的，随着年龄的增长，在社会互动的作用下，到青少年阶段，个体自我中心完全消失。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    幼儿认为月亮在跟他走，只要他不走，月亮也就不走了。这种现象反映了儿童自我中心的心理特点。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 幼儿心理发展的特点是以自我为中心，以自我为中心是幼儿不能从别人的角度考虑问题，做任何事情都是从自己的角度出发。因此幼儿会认为月亮是由于自己不走的原因也不走了，这也是一种典型的以自我为中心的心理特点，也是幼儿期的典型的心理发展特点。引导幼儿能从别人的角度考虑问题，就可以更好地促进幼儿个性的良好发展，培养出良好的性格，为以后的发展打下良好的基础。

  • 第21题：

    多选题
    下列关于童年期儿童自我中心表现的说法，正确的是（　　）。
    A

    童年期处于脱自我中心阶段

    B

    8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段

    C

    9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响

    D

    儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换


    正确答案： A,B
    解析： 幼儿认知具有自我中心的特点，童年期儿童处于脱自我中心阶段。研究表明，8岁儿童处于脱自我中心的转折时期，9岁以后儿童基本上摆脱了自我中心的影响；脱自我中心的过程表现的是儿童认知发展机制的转换。

  • 第22题：

    填空题
    幼儿的自我中心是由于幼儿的思维缺乏（），是同化与顺应对抗的结果。

    正确答案： 可逆性
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿认知的特征不包括（）
    A

    逻辑推理

    B

    自我中心

    C

    集中作用

    D

    象征性思考

    E

    万物有灵论


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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