培养儿童成就动机应注意的问题包括( )。 (A)家庭教养方式 (B)强调成就、追求成就的社会氛围 (C)正确的价值观 (D)社会化是否顺利进行

题目
培养儿童成就动机应注意的问题包括( )。
(A)家庭教养方式 (B)强调成就、追求成就的社会氛围
(C)正确的价值观 (D)社会化是否顺利进行


相似考题
参考答案和解析
答案:A,B
解析:
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  • 第1题:

    对学前儿童听力的保护和培养,应注意哪些方面?


    正确答案:保护婴幼儿的听力是很重要的。学前教育机构应注意以下几个方面:(1)减少噪声,避免超过度用耳,保护儿童的健康。(2)定期检查,及时发现孩子听力方面问题。早发现、早治疗。(3)食物保持清淡,注意规律饮食,或体育锻炼等。

  • 第2题:

    双孢菇培养料发酵应注意哪些问题?


    正确答案: ①前发酵,时间25-30天,期间翻堆2-3次。
    ②后发酵,将料运到密闭室内,通入100℃蒸汽3-4小时,再3-4天,相当于巴氏消毒,杀死虫卵和杂菌。

  • 第3题:

    培养孩子学习兴趣应注意的问题有哪些?


    正确答案:(1)家长要多观察,多引导。
    (2)家长要把握好尺度。
    (3)帮助孩子树立正确的学习动机。
    (4)家长要合理使用评价。
    (5)家长要使用积极有效的语言。
    (6)家长要在孩子面前树立威信。
    (7)家长要重视孩子非书面性作业的完成。

  • 第4题:

    学前儿童智育的实施,应注意哪些问题?


    正确答案: ①处理好智力与知识技能之间的关系
    ②重视非智力因素的培养
    ③注意儿童知识的结构化
    ④激发求知欲和学习兴趣
    ⑤发展口头语言
    ⑥提供多种活动,丰富学习环境

  • 第5题:

    幼儿口语培养中应注意的问题。


    正确答案:(1)激发幼儿言语交往的需要。创造言语交往条件是十分重要的,在和成人及小朋友交往中,幼儿的交往需要就被激发起来。为幼儿创造言语交往的条件可以为:①亲子之间交往。在照料孩子的过程中,及早对孩子说话;养成对孩子言语的敏感性;善于倾听幼儿的谈话。②同伴之间的言语交往。要创造条件,让幼儿积极地与同伴交往;通过与同伴一起游戏提高语言交流水平。③师生之间的言语交往。教师要特别注意创造言语交往的条件;教师在教学活动中,要注意言语活动的双向交往。
    (2)讲究教法。儿童学习语言有两种途径:一是模仿,二是强化。在模仿和强化的基础上,儿童会有自己的创造性。
    (3)鼓励言语创造性。儿童学习、使用语言中的创造性不可低估,在言语活动中,儿童会根据自己的经验去创造。
    (4)培养"前读写"兴趣。幼儿期在书面语言方面处于准备期。此期在为读写做准备中,应以培养前读写兴趣为重点,对读写要求不要过于严格,多鼓励幼儿学习的积极性,肯定他们的学习态度和成绩。

  • 第6题:

    培养儿童成就动机应注意的问题包括()。

    • A、家庭教养方式
    • B、强调成就、追求成就的社会氛围
    • C、正确的价值观
    • D、社会化是否顺利进行

    正确答案:A,B

  • 第7题:

    简述少年儿童力量训练应注意的问题、


    正确答案:掌握好他们力量发育的趋势,以便科学的安排力量训练。
    (1)儿童少年骨路系统中软组织多,骨组织内的水分和无机物较多,无机盐少,骨骼弹性好,不易折断;但坚固性差,易弯曲,因此,儿童少年不可进行大强度训练。
    (2)儿童少年力量训练应以动力练习为主,少用或不用静力性练习,特别要尽量避免出现憋气动作,以免因胸内压的突然变化而影响心脏的正常发育。
    (3)儿童力量训练不要过早的强调与专项运动技术相结合,应着重身体全面发展的力量训练。

  • 第8题:

    多选题
    培养儿童成就动机应注意的问题包括()。
    A

    家庭教养方式

    B

    强调成就、追求成就的社会氛围

    C

    正确的价值观

    D

    社会化是否顺利进行


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    对学前儿童听力的保护和培养,应注意哪些方面?

    正确答案: 避免噪音污染;创设良好的音乐环境;通过学习语言发展听觉。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    儿童用药应注意哪些问题?

    正确答案: ①少用药、慎用药;
    ②剂量要小;
    ③用药时间要短。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    细胞培养应注意哪些问题?

    正确答案: 体外培养细胞必须注意三个环节:物质营养、生存环境和废物的排除。
    体外培养细胞所需的营养是由培养基提供的。培养基通常含有细胞生长所需的氨基酸、维生素和微量元素。一般培养细胞所用的培养基是合成培养基,它含有细胞生长必需的营养成分:但是在使用合成培养基时需要添加一些天然成分,其中最重要的是血清,以牛血清为主。这是因为血清中含有多种促细胞生长因子和一些生物活性物质。
    由于血清中含有一些不明成分,对于特殊目的细胞培养是不利的。为此,研究人员正在探索无血清培养细胞的条件,并已经取得一些进展。由于机体内的细胞生长通常需要不同的细胞因子进行调节,所以,在无血清培养时仍然需要添加必要的因子,包括促细胞生长因子(如EGF.,促贴附物(如层黏连蛋白)和其他活性物质(如转铁蛋白)。无血清培养排除了有血清培养时血清中不明因素的干扰,使实验结果更加可靠。
    体外细胞培养必须模拟体内细胞生长的环境。环境因素主要是指无菌环境、合适的温度、一定的渗透压和气体环境。气体主要有两种,即O2和CO2。后者对于维持细胞培养液的酸碱度十分重要。
    活体内生长的细胞所产生的代谢物和废物通过一定的系统进行利用和排除。体外培养细胞产生的代谢物和废物积累在培养液中,所以定期更换培养液,对于体外细胞培养也是至关重要的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    配制培养基应注意哪些问题?

    正确答案: 都必须要含有作为合成细胞组成的原料;满足一般生化反应的基本条件;一定的PH条件;工业生产培养基所用的原材料还必须
    ①来源丰富,价格低廉,质量稳定;
    ②根据生产菌的营养特性与产物合成两者兼顾;
    ③符合工艺、设备的要求(配制培养基时要有利于发酵液质量)。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    小学儿童应注意的主要心理卫生问题是( )。

    A.学会学习

    B.组织多种形式的游戏

    C.培养良好的生活行为习惯

    D.培养良好的品行


    正确答案:AD

  • 第14题:

    数学问题解决能力的培养应注意哪些问题?


    正确答案: 1、加强基础知识的教学
    2、重视解题策略的训练
    3、让学生经历问题解决的过程

  • 第15题:

    儿童用药应注意哪些问题?


    正确答案: ①少用药、慎用药;
    ②剂量要小;
    ③用药时间要短。

  • 第16题:

    什么是细胞培养,应注意哪些问题?


    正确答案: 在体外模拟体内的生理环境,培养从机体中取出的细胞,并使之生存和生长的技术为细胞培养技术。细胞培养技术是细胞生物学研究方法中最有价值的技术,通过细胞培养可以获得大量的细胞,也可通过细胞培养研究细胞的运动、细胞的信号传导、细胞的合成代谢等。
    细胞培养的突出特点是在离体条件下观察和研究细胞生命活动的规律。培养中的细胞不受体内复杂环境的影响,人为改变培养条件(如物理、化学、生物等外界因素的变化)即可进一步观察细胞在单因素或多因素的影响下的生理功能变化。然而,细胞在体外环境的局限性,又使细胞的形态与功能不能与体内的同类细胞完全等同。体外培养细胞必需注意三个环节∶物质营养、生存环境和废物的排除。体外培养细胞所需的营养是由培养基提供的。培养基通常含有细胞生长所需的氨基酸、维生素和微量元素。一般培养细胞所用的培养基是合成培养基,它含有细胞生长必需的营养成分,但是在使用合成培养基时需要添加一些天然成分,其中最重要的是血清,以牛血清为主。这是因为血清中含有多种促细胞生长因子和一些生物活性物质。
    由于血清中含有一些不明成分,对于特殊目的细胞培养是不利的。为此,研究人员正在探索无血清培养细胞的条件,并已经取得一些进展。由于机体内的细胞生长通常需要不同的细胞因子进行调节,所以在无血清培养时仍然需要添加必要的因子,包括:促细胞生长因子(如EGF)、促贴附物(如层粘连蛋白)和其它活性物质(如转铁蛋白)。无血清培养排除了有血清培养时血清中不明因素的干扰,使实验结果更加可靠。体外细胞培养必需模拟体内细胞生长的环境。环境因素主要是指∶无菌环境、合适的温度、一定的渗透压和气体环境。气体主要有两种∶O2和CO2。后者对于维持细胞培养液的酸碱度十分重要。活体内生长的细胞所产生的代谢物和废物通过一定的系统进行利用和排除。体外培养细胞产生的代谢物和废物积累在培养液中,所以定期更换培养液,对于体外细胞培养也是至关重要的。

  • 第17题:

    结合教学实践,试论述在培养儿童注意力时应注意哪几点原则?


    正确答案:儿童注意力的培养是潜移默化与练习培训结合的过程,在培养中,应注意以下几点原则:
    (1)刺激丰富化原则。在教学实践中,尽量使刺激组合成为一个整体,避免刺激孤立,利用联觉培养有效的刺激反应。刺激物适度丰富、鲜明。
    (2)注意训练与注意发展匹配原则。在教学实践中,注意的训练要与注意发展相匹配,如与婴儿、低龄幼儿谈话时语速要缓慢,声音要柔和等。不同年龄阶段的幼儿注意力集中的时间不同,不能操之过急,要因龄施教。
    (3)形式立体化原则。在教学实践中,注意力的培养训练并不是单纯的某种操作或几次操作就可以完成的,必须是一个全方位的培养模式。儿童在游戏、做作业、吃饭的时候都可以进行。
    (4)空间渗透式原则。在教学实践中,儿童注意力的培养要渗透在生活的方方面面,如在婴幼儿时期,当儿童在专心玩弄手中玩具的时候,父母应给予安静的空间直至儿童自行停止游戏。

  • 第18题:

    论述儿童少年运动训练中应注意的问题。


    正确答案:(1)防止重身体素质训练,轻运动技术学习与掌握;
    (2)防止过早和狭窄的专项训练;
    (3)防止采用大强度训练;
    (4)选择合理的力量训练组合;
    (5)选择和设计适合儿童少年的田径教学训练方法与运动器材。

  • 第19题:

    问答题
    数学问题解决能力的培养应注意哪些问题?

    正确答案: 1、加强基础知识的教学
    2、重视解题策略的训练
    3、让学生经历问题解决的过程
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述教育对儿童发展应注意的问题。

    正确答案: ①教育目标要真实反映社会的要求;
    ②在成熟的基础上引导发展;
    ③在整体发展的基础上促进个性发展;
    ④尊重和发挥儿童的主体性。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    培养孩子学习兴趣应注意的问题有哪些?

    正确答案: (1)家长要多观察,多引导。
    (2)家长要把握好尺度。
    (3)帮助孩子树立正确的学习动机。
    (4)家长要合理使用评价。
    (5)家长要使用积极有效的语言。
    (6)家长要在孩子面前树立威信。
    (7)家长要重视孩子非书面性作业的完成。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述少年儿童力量训练应注意的问题、

    正确答案: 掌握好他们力量发育的趋势,以便科学的安排力量训练。
    (1)儿童少年骨路系统中软组织多,骨组织内的水分和无机物较多,无机盐少,骨骼弹性好,不易折断;但坚固性差,易弯曲,因此,儿童少年不可进行大强度训练。
    (2)儿童少年力量训练应以动力练习为主,少用或不用静力性练习,特别要尽量避免出现憋气动作,以免因胸内压的突然变化而影响心脏的正常发育。
    (3)儿童力量训练不要过早的强调与专项运动技术相结合,应着重身体全面发展的力量训练。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    幼儿口语培养中应注意的问题。

    正确答案: (1)激发幼儿言语交往的需要。创造言语交往条件是十分重要的,在和成人及小朋友交往中,幼儿的交往需要就被激发起来。为幼儿创造言语交往的条件可以为:①亲子之间交往。在照料孩子的过程中,及早对孩子说话;养成对孩子言语的敏感性;善于倾听幼儿的谈话。②同伴之间的言语交往。要创造条件,让幼儿积极地与同伴交往;通过与同伴一起游戏提高语言交流水平。③师生之间的言语交往。教师要特别注意创造言语交往的条件;教师在教学活动中,要注意言语活动的双向交往。(2)讲究教法。儿童学习语言有两种途径:一是模仿,二是强化。在模仿和强化的基础上,儿童会有自己的创造性。(3)鼓励言语创造性。儿童学习、使用语言中的创造性不可低估,在言语活动中,儿童会根据自己的经验去创造。(4)培养"前读写"兴趣。幼儿期在书面语言方面处于准备期。此期在为读写做准备中,应以培养前读写兴趣为重点,对读写要求不要过于严格,多鼓励幼儿学习的积极性,肯定他们的学习态度和成绩。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    小学儿童创造力培养中要注意的问题有哪些?

    正确答案:
    解析: