第1题:
表示男女在人格特征方面的差异是( )。
A.性
B.性别
C.性别角色
D.性格
第2题:
谈谈欧洲服装的发展在男女性别方面的表现
(1)早期男女同形期
(2)中世纪形成了女子穿连衣裙,男子上衣下裤的不同形式
(3)16世纪形成了男女在服装造型上的区别与定位
(4)17世纪上半期和下半期分别出现了男装女性化的趋势:上半期主在女性化的服装造型上;下半期主要表现在服装表面上精美的装饰上。
(5)19世纪浪漫主义时期男子服装再度出现男装女性化的形式,主要体现在女性化溜肩、泡袖、凸胸、收腰、丰臀、紧身„„
(6)两次世界战出现女装男性化的倾向
(7)20世纪“中性化”的服饰
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
“性别角色”指()。
第7题:
用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。
第8题:
男女在情感、兴趣和性格等非智力因素上也存在性别差异。
第9题:
性
性别角色
性别
性别差异
第10题:
男女在人格特征方面的差异
社会对男女在态度、角色和行为方式方面的期待
男女在生物学方面的差异
男女思维方式的差异
第11题:
生物学方面的差异
人格特征方面的差异
社会学方面的差异
行为方式方面的差异
第12题:
性
性别
性别角色
性格
第13题:
性别表示男女在( )。
(A)生物学方面的差异
(B)人格特征方面的差异
(C)社会学方面的差异
(D)行为方式方面的差异
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明()。
第18题:
性别表示男女在()。
第19题:
"性别"表示()。
第20题:
性
性别
性别角色
气质
第21题:
生物学方面的差异
人格特征方面的差异
社会性学方面的差异
行为方式方面的差异
第22题:
男女在社会行为上的差异
男女在人格特征方面的差异
男女在生物学方面的差异
男女在性别认同上的差异
第23题:
性别,性格,性别角色
性别,性征,性别角色
性,性征,性别角色
性,性格,性别角色
性,性别,性别角色