（　　）重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。A. 海德的平衡理论 B. 费斯廷格的认知失调论 C. 社会交换论 D. 人际关系的三维理论

题目
（　　）重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。

A. 海德的平衡理论
B. 费斯廷格的认知失调论
C. 社会交换论
D. 人际关系的三维理论
相似考题

1.拉皮埃尔现象是关于什么的研究A、重视态度B、歧视态度C、忽视态度D、态度转变E、态度形成

2.什么是指群体中人与人之间相互接触,相互影响,相互作用所形成的一种社会秩序?

3.重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用的态度转变理论是()。A.平衡理论B.认知失调论C.社会交换论D.人际关系论

4.培训时应该重视对相关知识与技能的培训，态度不能靠培训转变。()

参考答案和解析
答案：A
解析：
海德(F．Heider,1958)的平衡理论重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。海德认为，在人们的态度系统中，存在某些情感因素之间或
评价因素之间趋于一致的压力，如果出现不平衡，那么就会倾向于朝平衡转化。
更多“（　　）重视人与人之间的相互影响在态度转变中的作用。”相关问题

  • 第1题：

    公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的负态趋向态度,组织需要弱化和改变这种态度趋向,这是一种()

    A、逆向型转变

    B、顺向型转变

    C、转轨型转变

    D、一致性转变


    参考答案：A

  • 第2题：

    人际沟通的特点是()。

    A、人与人之间的沟通主要是通过语言来进行的

    B、人与人之间的沟通不仅是信息的交流,而且包括情感、思想、态度、观点的交流

    C、在人与人之间的沟通过程中,心理因素有着重要意义

    D、在人与人之间的沟通过程中会出现特殊的沟通障碍。


    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    患者能从治疗性医患关系中感到受重视、真诚、理解、协调、信赖，患者在直接 经验、平等协作，促进成长的治疗方式中实现态度和行为的转变。这种心理治疗方法称为（ ）


    正确答案：E

  • 第4题：

    公众在与组织的关系过程中，对组织会抱有不同程度的正态趋向的态度，组织需要维持和强化这种态度趋向，这是一种（）。

    • A、逆向型转变
    • B、顺向型转变
    • C、转轨型转变
    • D、不一致性转变

    正确答案:B

  • 第5题：

    下列有关态度的认知、情感、行为三种成分之间关系，表述正确的有（）

    • A、在态度体系中，三者相互联系，相互作用
    • B、态度构成中的这三因素之间总是协调一致的
    • C、情感和行为倾向的相关程度高于认知与情感和认知与行为倾向的相关程度
    • D、三种成分中，认知成分的独立程度最高，与其他两种成分之间的相互影响也相应较小
    • E、情感在态度三种构成要素中起核心作用

    正确答案:A,C,D,E

  • 第6题：

    个人在社会交往实践中形成的人与人之间的相互作用和相互影响，指的是（）

    • A、公共关系
    • B、人际关系
    • C、人群关系
    • D、公众关系

    正确答案:B

  • 第7题：

    按照人与人之间心理行为的传递、接收和相互影响来划分，心理行为可分为（）和（）。


    正确答案:主导型 ，依附型

  • 第8题：

    当代“教学”观变革所体现的主要趋势包括（）

    • A、从重视学生向重视教师转变
    • B、从重视能力向重视知识转变
    • C、从重视学法向重视教法转变
    • D、从重视继承向重视创新转变

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    下列说法符合当代教学观变革的有（）
    A

    从重视继承向重视创新转变

    B

    从重视知识传授向重视能力培养转变

    C

    从重视教法向重视学法转变

    D

    从重视结果同重视过程转变

    E

    从重视学生向重视教师转变


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    现代教学的趋向不包括（）。
    A

    从重视教法向更重视学法转变

    B

    从重视知识向更重视能力转变

    C

    从重视分数向更重视升学率转变

    D

    从重视活动向更重视教学转变


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    培训时应该重视对相关知识与技能的培训，态度不能靠培训转变
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    态度转变最基本的是态度的（）和态度的（）。
    A

    强度转变

    B

    方向转变

    C

    大小转变

    D

    行为转变


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公众在与组织的关系过程中,对组织会抱有不同程度的正态趋向态度,组织需要维持和强化这种态度趋向,这种态度的转变是()

    A、逆向型转变

    B、顺向型转变

    C、不一致性转变

    D、转轨型转变


    参考答案：B

  • 第14题：

    在现实生活中，人们不仅相互感知，而且彼此之间通过相互交往，还会发生相互感染、相互影响，而形成一定态度。在这种态度的基础上，还会产生各种各样的情感，这种情感反过来又会对人际知觉发生重大影响。

    这段话的主要意思是（ ）。

    A．人与人之间的交往是很重要的

    B．人际知觉过程中具有明显的情感因素参与

    C．人的情感是相互影响的

    D．人际知觉就是人的情感


    正确答案：B
    B    【解析】从片断可以得到这样一条循环链：人际知觉——态度——情感——人际知觉，从而可以推断出情感因素的参与是很明显的，也是很重要的，所以选B。

  • 第15题：

    论述态度转变中的沟通要素。


    正确答案:态度改变中的沟通要素包括：
    （1）沟通者。
    沟通者因素对态度转变的影响涉及可信性（包括权威性和动机）、睡眠者效应（沟通的说服力随着时间而变化）、类似性（信息由一个与听众相似的人来传递）。
    一般来说，如果沟通者具备这样一些特征，例如它说得在行（是一位专家或权威），说得中肯（没有别有用心的动机），说得动听，或是一位听众喜欢的人，都会增加改变态度的效果。
    （2）沟通内容
    A.利用情感：可能利用好感或恶感来改变态度。
    B.组织沟通：理解材料、论证、呈现材料的顺序、引出结论的不同方式可以引起不同的态度改变。
    （3）沟通对象。
    A.与听众的态度的差距及可信性因素的影响：沟通者与听众的观点在中等程度的差距上可以产生最大的态度改变，但这一点也随可信性的增高而增大。
    B、让听众承诺：公开讲述过的态度与私下保留的态度更不容易改变，登门槛技术可以促进态度改变，通过参照群体来承诺能促使态度改变。
    C、个性因素：具有“可说服性”、自尊较弱的人的态度较容易改变，个性和社会情景是相互作用的。

  • 第16题：

    现代教学的趋向不包括（）。

    • A、从重视教法向更重视学法转变
    • B、从重视知识向更重视能力转变
    • C、从重视分数向更重视升学率转变
    • D、从重视活动向更重视教学转变

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    态度转变最基本的是态度的（）和态度的（）。

    • A、强度转变
    • B、方向转变
    • C、大小转变
    • D、行为转变

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的（）上的关系。

    • A、心理
    • B、态度
    • C、效应
    • D、归因

    正确答案:A

  • 第19题：

    在健康教育的实际效果评价活动中，重点是（）

    • A、态度转变
    • B、信念转变
    • C、知识增长
    • D、行为改变
    • E、健康改善

    正确答案:D

  • 第20题：

    下列说法符合当代教学观变革的有（）。

    • A、从重视继承向重视创新转变
    • B、从重视知识传授向重视能力培养转变
    • C、从重视教法向重视学法转变
    • D、从重视结果同重视过程转变
    • E、从重视学生向重视教师转变

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    下列有关态度的认知、情感、行为三种成分之间关系，表述正确的有（）
    A

    在态度体系中，三者相互联系，相互作用

    B

    态度构成中的这三因素之间总是协调一致的

    C

    情感和行为倾向的相关程度高于认知与情感和认知与行为倾向的相关程度

    D

    三种成分中，认知成分的独立程度最高，与其他两种成分之间的相互影响也相应较小

    E

    情感在态度三种构成要素中起核心作用


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的（）上的关系。
    A

    心理

    B

    态度

    C

    效应

    D

    归因


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    拉皮埃尔现象是关于什么的研究？（　　）
    A

    态度转变

    B

    重视态度

    C

    忽视态度

    D

    歧视态度

    E

    态度形成


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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