第1题:
儿童期的性心理咨询一般包括( )、认识性器官及其功能和了解有关性的各种问题三个方面。
A.性启蒙教育
B.性行为教育
C.性别认同
D.性道德教育
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些()
A咨询人员与服务对象双向交流
B咨询人员与服务对象单向交流
C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。
D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能,帮助其认识风险,做出知情、自主自愿和可行的决定。
E帮助其制订可行的行动计划
第7题:
人的心理过程一般来讲包括认识过程、()和()三个相互联系的方面。
第8题:
护理工作的宗旨包括对()、()、()三个方面问题的认识和观点。
第9题:
性好奇
性别认同
性科学的认如
性冲动的困惑
第10题:
性别认同教育
正确认识性器官及其功能
回答有关性的问题
介绍有关性生活的知识
第11题:
第12题:
第13题:
在性与生殖健康咨询过程中,咨询人员对服务对象的了解包括他们()
A、做出决定的能力及其影响因素
B、性与生殖健康知识水平
C、所关心的问题和咨询的目的
D、个人生殖健康状况
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
儿童期的性心理咨询一般不包括()方面。
第19题:
调查研究一般包括三个环节,即()、()、()我是通过各种途径和办法,运用科学手段对客观事物或问题进行深入了解,详细占有相关(),并进行科学地加工(),从而获得关于事物的发展变化()问题的()的认识的过程。
第20题:
心理咨询是解决大学生心理问题的重要途径,是高校心理咨询机构的基础性工作。一般认为,心理咨询具有四个方面的功能:教育功能、()、保健功能和治疗功能。
第21题:
性别认同
性好奇
了解有关性的各种问题
性冲动的困惑
第22题:
性启蒙教育、性别认同、性行为教育
性道德教育、性行为教育、性器官认识
性别认同、性行为教育、性器官认识
性别认同、认识性器官及其功能、了解有关性的各种问题
性别认同、性行为教育、性道德教育
第23题:
第24题: