好的测量单位应具备()。A:确定的大小 B:相同的意义 C:确定的意义 D:明确的价值

题目
好的测量单位应具备()。

A:确定的大小
B:相同的意义
C:确定的意义
D:明确的价值
相似考题

1.测量所用的单位，好的单位应具备有（ ）条件。A．确定的大小B．相同的意义C．确定的意义D．相同的价值

2.好的测量单位应具备（）。A.确定的大小 B.相同的意义 C.确定的意义 D.明确的价值

3.好的测量单位应具备的条件包括( )多选A. 确定的大小 B. 相同的意义 C. 确定的意义 D. 相同的价值

4.好的测量单位应具备( )。(A)确定的大小(B)相同的意义(C)确定的意义(D)明确的价值

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  • 第1题：

    测量所用的单位，好的单位应具备有（ ）条件。
    (A)确定的大小 （B)相同的意义
    (C)确定的意义 （D)相同的价值


    答案：C,D
    解析：

  • 第2题：

    [多选题] 一个好的测量单位应具备的条件包括（　　）。

    A.有确定的意义
    B.有明确的依据
    C.有相同的价值
    D.有公认的计算方法

    答案：A,C
    解析：
    单位是测量的基本要求，没有单位就无法进行测量。单位的种类、名称繁多，即使测量同一事物，也可以用许多单位，如时间的单位有秒、分、时、日、月、年等。好的单位必须具备两个条件：一是有确定的意义，即对同一单位，所有人的理解意义要相同，不能出现不同的理解；二是有相同的价值，即相邻两个单位点之间的差别总是相等的。

  • 第3题：

    好的测量单位应具备（）。单选

    A. 确定的大小
    B. 相同的意义
    C. 确定的意义
    D. 明确的价值

    答案：C
    解析：
    知识点： 心理测量学 /基础知识
    好的单位必须具备两个条件：一是有确定的意义，二是有相同的价值。

  • 第4题：

    “好程序”应具备哪些条件？


    正确答案: 好程序应具备如下的条件：可靠性、规范性、可读性、可维护性。

  • 第5题：

    好的测量单位应具备的条件是（）。

    • A、确定的大小
    • B、相同的意义
    • C、确定的意义
    • D、相同的价值

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    好的教学结构应具备什么特点？


    正确答案: 好的教学结构一般具备以下特点：
    （1）教学目标明确；
    （2）教学思路清晰；
    （3）教学环节简单、实用；
    （4）体现学生的自主学习；
    （5）有鲜明的特点。

  • 第7题：

    奥尔波特认为，人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位，这个测量单位即为性格。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    用作热电极的材料应具备如下几方面的条件：（）

    • A、温度测量范围广
    • B、性能稳定
    • C、物理性能好
    • D、化学性能好

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    行为领导理论的研究目的是
    A

    找到最佳的领导行为和风格

    B

    找到优秀的领导应具备的品行

    C

    说明好的领导者应具备的素质

    D

    找到好的领导者应具备的修养


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    测量所用的好的单位应具备的条件有（　　）。
    A

    确定的大小

    B

    相同的意义

    C

    确定的意义

    D

    相同的价值


    正确答案： D,B
    解析： 好的单位必须具备两个条件:一是有确定的意义，即对同一单位，所有的人的理解意义要相同，不能出现不同的理解；二是有相同的价值，即相邻两个单位点之间的差别总是相等的。

  • 第11题：

    问答题
    “好程序”应具备哪些条件？

    正确答案： 好程序应具备如下的条件：可靠性、规范性、可读性、可维护性。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    奥尔波特认为，人格应具备能够代表个体生活总体的测量单位，这个测量单位即为性格。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    任何测量必须具备的要素包括（ ）。
    (A)事物 (B)单位
    (C)法则 (D)参照点


    答案：B,D
    解析：
    任何测量必须具备的两个要素，即参照点和单位。

  • 第14题：

    一个好的测量单位应具备的条件包括()。多选

    A. 有确定的意义
    B. 有明确的依据
    C. 有相同的价值
    D. 有公认的计算方法

    答案：A,C
    解析：
    知识点： 心理测量学 /基础知识
    好的测量单位必须具备两个条件；1）确定的意义，即对同一单位，所有人的理解意义要相同，不能出现不同的理解； 2） 有相同的价值，即相邻两个单位点之间的差别总是相等的。

  • 第15题：

    简述测量设备撤出测量管理体系应具备的条件？


    正确答案: 1）当测量设备经识别不具有相应计量特性或不存在具体计量要求时；
    2）测量设备因工作性质或使用用途改变，经使用部门工艺技术人员确认无明确计量要求或该测量设备撤出不会带来相关风险和后果时；
    3）测量设备经维修后其计量特性仍然无法满足预期使用要求的，且使用部门已办理相应报废手续后，即可视为撤出测量管理体系管理，无需再办理撤出申请。

  • 第16题：

    心理测量应具备哪些必要的条件？


    正确答案: 1.信度
    信度（reliability）是指一个测验所测得的分数的可靠性或稳定性。一个测验测量某种东西，其结果是一致的，那么这个测量是可靠的。不同的测验要求不同的测量信度。经常用来估计测验信度的指标有以下三种：
    （1）折半信度（split-halfreliability）。即以一份测验施测于一群人，将测验的题目随机地分为两半。分别计算分数，然后用这两组分数求出相关系数。这种相关系数称为折半信度系数。折半信度是估计测验信度的一种常用方法。一份经过精心编制的能力测验，其折半信度系数应该在0.90以上。
    （2）再测信度（test-retestreliability），是指用同一种测验在不同的时间里先后施测于同一群被试，以测得的分数求相关，即得到再测信度系数。用再测法估计测验信度，两次施测的时间间隔要适当。
    （3）评分者信度（scorerreliability）。考察评分者信度的方法是，随机抽取相当份数的试卷，由两位评分者按记分规则分别给分，然后根据每份试卷的两个分数计算其相关系数，即得评分者信度。一般要求在成对的受过训练的评分者之间一致性应该达0.90以上，才认为评分是客观的。
    2.效度
    效度（validity）是指一个测验欲测量某种心理特征的准确程度。确定一个测验效度的方法，通常是以一群人在该测验上的得分和另一个效度标准求相关，以其相关系数的大小来表示效度。以智力测验为例，通常用下列方法来确定一个智力测验的效度：
    （1）与标准的智力测验求相关；
    （2）与学生在校的成绩求相关；
    （3）与学生就业后的成绩求相关。
    效度系数越高（0.80以上），则预测效果越高。这种效度是用来预测将来行为的，因而称为预测效度（predictivevalidity）。还有一种效度叫构想效度（constructvalidity），它是根据某种心理学理论构想而建立的。
    3.常模
    （1）个人接受测验所得到的分数还只是原始分数，它本身并没有任何实际意义，只有把它同别人在该测验上得到的分数进行比较，才能判断其优劣高低。为了使原始分数有意义，同时为了使不同的原始分数可以比较，在编制测验时必须建立解释原始分数的参照标准。这种作为参照标准的分数分布就是常模（norm）。
    （2）常模的建立是一个相当复杂的过程，一般经过下列几个步骤：
    ①根据测验适用对象的某种特质，确定一个总体；
    ②从具有这些特质的总体中随机抽取一群被试作为样本，实施测验；
    ③对样本施测后所得的分数加以统计整理，得出平均值和标准差等统计量，即可作为该总体在该项测验上的常模。

  • 第17题：

    夜间进行测量工作，应具备什么条件？


    正确答案: 夜间进行测量工作，应有足够的照明。

  • 第18题：

    承担精测网复测的单位应为（），使用的仪器设备应符合《高速铁路工程测量规范》（TB10601）相关要求。

    • A、具备相应的工程测量资质
    • B、铁路设备接管单位
    • C、工务处
    • D、总公司

    正确答案:A

  • 第19题：

    一个好的测量单位应具备的条件包括（）。

    • A、有确定的意义
    • B、有明确的依据
    • C、有相同的价值
    • D、有公认的计算方法

    正确答案:A,C

  • 第20题：

    TWT的因果图工具中，好的主题应该具备的特点是（）？

    • A、应具有复杂性
    • B、应与真实世界的问题连结
    • C、问题应针对可以测量、可以观察、或者可以验证的因素
    • D、应跨学科，从不同的学科的观点研究

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    多选题
    好的测量单位应具备的条件是（）。
    A

    确定的大小

    B

    相同的意义

    C

    确定的意义

    D

    相同的价值


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    测量所用的单位，好的单位应具备有（）条件。
    A

    确定的大小

    B

    相同的意义

    C

    确定的意义

    D

    相同的价值


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    承担精测网复测的单位应为（），使用的仪器设备应符合《高速铁路工程测量规范》（TB10601）相关要求。
    A

    具备相应的工程测量资质

    B

    铁路设备接管单位

    C

    工务处

    D

    总公司


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    一个好的测量单位应具备的条件包括（）。
    A

    有确定的意义

    B

    有明确的依据

    C

    有相同的价值

    D

    有公认的计算方法


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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