如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越( )。单选A. 高 B. 低 C. 好 D. 接近

题目
如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越( )。单选

A. 高
B. 低
C. 好
D. 接近
相似考题

1.以下不是影响信度系数的因素是A、被试样本B、测验长度C、测验难度D、效标E、样本团体的分数分布

2.关于效度，以下说法正确的是A、测验项目质量和数量影响效度B、被试心身状态和样本团体的特点影响效度C、施测过程影响效度D、效标的效度以及测验分数和效标的关系类型影响效度E、以上都是

3.在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。为了使原始分数有意义，必须把它们转化成具有一定的参照点和单位的测验量表上的数值，那么这种通过统计方法把原始分数转化为量表上的分数称为( )A、标准分数B、百分等级C、参照分数D、导出分数E、原始分数在分数解释的过程中，往往要有不同的参照标准，常模参照分数就是把受测者的成绩与具有某种特征的人所组成的有关团体做比较，根据一个人在该团体的相对位置来解释报告他的成绩。那么，下列关于常模的说法中，不恰当的有( )A、常模团体是指具有某种共同特征的人所组成的群体B、在编制常模时，必须清楚说明所要测量群体的性质与特征，如年龄、性别等C、样本大小要适当，而取样过程不必详细描述D、注意常模的时间性E、一般常模与特殊常模相结合效度是指测量的有效性，即一个测验对它所要测量的特质准确测量的程度。下列关于效度的说法中，不正确的是( )A、在测量学中，效度的定义是与测量目的无关的变异与实测值变异之比B、效度可分为内容效度、构想效度和效标效度三种C、内容效度具有可靠的数量指标，因而各测验间的相互比较容易D、构想效度是指测验对理论上的构想或特质的测量程度E、效标效度是指测验分数与效标的关系，因此又称实证效度信度是指测验结果的一致性或可靠性程度，常用信度系数来表示。下列关于信度系数的说法，错误的是( )A、信度系数是指一组测量分数的真变异数与总变异数的比率B、信度系数可以通过再测法、复本法、分半法等6种方法计算得到C、信度系数可以用来评价测验以及解释分数等D、信度系数与样本团体的异质性有关，样本越异质，则信度系数越低E、被试样本、测验长度以及难度等都会影响测验的信度系数

4.下面的表述不正确的是A、可信的测验未必有效，而有效的测验必定可信B、一个测验无论其信度有多高，效度很低也是无用的C、测验的效度既受系统误差的影响，也受随机误差的影响D、测验的效度和样本团体特点有很大关系，样本的异质性越大，效度越小E、增加测验的长度，不但能提高测验的信度，在一定程度上也可提高测验效度

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  • 第1题：

    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（ ）。

    A．高

    B．低

    C．好

    D．接近


    正确答案：B
    解析：与信度系数一样，如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度越低；样本团体越异质，分数分布范围越大，测验效度就越高。

  • 第2题：

    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（ ）。

    A．高

    B．低

    C．大

    D．接近1


    正确答案：B

  • 第3题：

    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越( )。
    (A)高 （B)低(C)大 （D)接近于1


    答案：B
    解析：
    与信度系数一样，如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小， 测验效度越低；样本团体越异质，分数分布范围越大，测验效度就越高。

  • 第4题：

    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越()。

    A:高
    B:低
    C:好
    D:接近

    答案：B
    解析：
    样本团体的异质性是影响效度的一个重要因素。在其他条件相同的条件下，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验的效度就越低；相反，样本团体越异质，分数分布范围就越大，测验的效度就越高。注：样本团体的异质性同样也会影响测验的信度，样本团体越同质，测验的信度越低，相反，就越高。

  • 第5题：

    如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )。单选

    (A)信度
    (B)区分度
    (C)效度
    (D)重复度

    答案：A
    解析：
    信度是指同一受测者在不同时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复，所得结果的一致程序。在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程序，或者简单地说是指一个心理测验的标准性。

  • 第6题：

    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（）。

    • A、高
    • B、低
    • C、大
    • D、接近1

    正确答案:B

  • 第7题：

    如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（）。

    • A、信度
    • B、区分度
    • C、效度
    • D、重复度

    正确答案:A

  • 第8题：

    统计推断中，其他条件相同的情况下，下列说法错误的是（）。

    • A、置信度越大，推断的精确度越低
    • B、样本量越大，推断的误差范围越小
    • C、显著性水平越大，推断结论的把握程度越大

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    关于效度，以下说法哪项正确?（　　）
    A

    效标的效度以及测验分数和效标的关系类型影响效度

    B

    测验项目质量和数量影响效度

    C

    施测过程影响效度

    D

    被试心身状态和样本团体的特点影响效度

    E

    以上都是


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于样本量的影响因素，下列说法正确的是（  ）。
    A

    其他条件相同，调查的精度要求越高，所需样本量越小

    B

    其他条件相同，总体离散程度越大，所需样本量也越大

    C

    其他条件相同，总体的规模越大，所需样本量越大

    D

    其他条件相同，无回答率越高，所需样本量越小


    正确答案： D
    解析：

  • 第11题：

    多选题
    美国心理学家吉赛利提出了如何找出干涉变量的一套方法，它们是（　　）。
    A

    用回归方程求得每个人的预测效标分数，将该分数与实际效标分数相比较，获得差异分数D，如果D的绝对值很大，说明测验中可能存在干涉变量

    B

    根据样本团体的组成分析，找出对照组，分别计算效度，从而找出干涉变量

    C

    对于欲测团体，根据某些易见的干涉变量将其区分为预测性高和预测性低的两个亚团体。对于预测性高的团体，获得的测验效度会有所提高

    D

    兴趣就是干涉变量，去掉对兴趣的研究


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的（）。
    A

    信度

    B

    区分度

    C

    效度

    D

    重复度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    影响效度的因素有（ ）。

    A．测验本身的因素测验

    B．测验实施中的干扰因素

    C．样本团体的性质

    D．效标的性质


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    其他条件相同时，误差范围越大，样本容量就可以越小；误差范围越小，样本容量就必须越大。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第15题：

    如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数大体相同，说明此测验有较高的( )。单选

    A. 信度
    B. 区分度
    C. 效度
    D. 重复度

    答案：A
    解析：
    知识点： 心理测量学 /信度
    信度是指同一受测者在不同时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复，所得结果的一致程序。在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间的符合程序，或者简单地说是指一个心理测验的标准性。

  • 第16题：

    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就 越（ ）。
    (A)高 （B)低(C)大 （D)接近1


    答案：B
    解析：

  • 第17题：

    其他条件相同时，误差范围越大，样本容量就可以越小；误差范围越小，样本容量就必须越大。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第18题：

    一般来说，心理测验的信度越高，则（）.

    • A、误差越小
    • B、误差越大
    • C、效度越高
    • D、效度越低

    正确答案:A

  • 第19题：

    关于样本量的影响因素，下列说法正确的是（　）。

    • A、其他条件相同，调查的精度要求越高，所需样本量越小
    • B、其他条件相同，总体离散程度越大，所需样本量也越大
    • C、其他条件相同，总体的规模越大，所需样本量越大
    • D、其他条件相同，无回答率越高，所需样本量越小

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    关于效度，以下说法正确的是（）。
    A

    测验项目质量和数量影响效度

    B

    被试心身状态和样本团体的特点影响效度

    C

    施测过程影响效度

    D

    效标的效度以及测验分数和效标的关系类型影响效度

    E

    以上都是


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（）。
    A

    高

    B

    低

    C

    大

    D

    接近1


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    影响效度的因素有（　　）。
    A

    测验本身的因素测验

    B

    测验实施中的干扰因素

    C

    样本团体的性质

    D

    效标的性质


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    如果其他条件相同，样本团体越同质，分数分布范围越小，测验效度就越（　　）。
    A

    高

    B

    低

    C

    大

    D

    接近


    正确答案： A
    解析：
    被试同质性太高，即被试的情况都很相似，这表示他们的得分会很集中，使得测量分数全距越窄，相关系数降低，而以相关系数为标志的效度系数就会越低。

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