MMPI因子，M得分的解释与原量表（　　）的解释是一致的。A.F B.K C.Pd D.Mf

题目
MMPI因子，M得分的解释与原量表（　　）的解释是一致的。

A.F
B.K
C.Pd
D.Mf
相似考题

1.MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（ ）。A．效度量表B．临床量表C．内容量表D．附加量表

2.MMPI因子，M得分的解释与原量表（ ）的解释是一致的。A．FB．KC．PdD．Mf

3.性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中（ ）得分高的被试者。A．A因子B．P因子C．I因子D．M因子

4.MMPI—2一般解释过程包括以下哪几个步骤?（ ）A．分析传统效度量表的模式，以及MMPI—2新增加的效度量表的分数，来判断被试者的测验态度B．分析临床量表C．对各个量表的分数可单独进行解释D．分析内容量表和附加量表

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  • 第1题：

    在MMPI及MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表，即（ ）。

    A．效度量表

    B．内容量表

    C．因子量表

    D．附加量表


    正确答案：D

  • 第2题：

    MMPI效度量表F得分升高时，可能的解释包括（）。多选

    A. 理解错误
    B. 答题不认真
    C. 伪装疾病
    D. 病情较重

    答案：A,B,C,D
    解析：
    知识点： 心理测验技能 /MMPI
    F高分表示受测者不认真、理解错误，表现一组无关的症状，或在伪装疾病。F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重。

  • 第3题：

    在MMPI及MMPI-2全答“否定”模式中，L、F、K三个效度量表的得分均相当高，则下列临床量表得分也十分高的是（）。

    A.Pa
    B.Hs
    C.Pt
    D.Hy

    答案：B,D
    解析：
    合答“否定”模式中，L、F、K三个效度量表的得分均相当高，临床量表Hs、Hy也十分高，呈“神经症”模式。因此本题选BD。

  • 第4题：

    MMPI因子，M得分的解释与原量表（ ）的解释是一致的。
    (A) F (B) K
    (C) Pd (D) Mf


    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    在对MMPI各因子分解释时，轻度异常的得分范围是T分在（ )。
    (A) 40~60分之间 （B) 30~40分之间
    (C) 60~70分之间 （D) 30分以下或70分以上


    答案：B,C
    解析：

  • 第6题：

    在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（　　）。

    A.效度量表
    B.临床量表
    C.内容量表
    D.附加量袁?

    答案：A
    解析：
    MMPI及MMPI-2一般的解释过程包括如下三个步骤：(1)分析传统效度量表(Q、L、F、K)的模式，以及MMPI-2新增加的效度量表的分数，从而判断被试者的测验态度。(2)要将不同量表结合起来，从分数模式上加以分析。(3)分析内容量表和附加量表。?

  • 第7题：

    性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中（）得分高的受测者。

    • A、N因子
    • B、P因子
    • C、I因子
    • D、M因子

    正确答案:C

  • 第8题：

    MMPI使用中对临床量表得分的正确解释包括（）。

    • A、Mf在极端高分时应考虑性变态倾向
    • B、Pa的得分高于70时可能存在偏执妄想
    • C、精神分裂症病人Sc的得分通常高于80
    • D、Si上得分低提示求助者可能表现出外向

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（　　）。
    A

    效度量表

    B

    临床量表

    C

    内容量表

    D

    附加量袁


    正确答案： D,A
    解析： MMPI及MMPI-2一般的解释过程为:①分析传统效度量表；②分析临床量表；③分析内容量表和附加量表。

  • 第10题：

    多选题
    MMPI记分步骤包括（）。
    A

    检查Q量表得分

    B

    计算原始分

    C

    将原始分转换成T分数

    D

    解释各分量表的得分


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    MMPI-2一般解释过程包括以下哪几个步骤？（　　）
    A

    分析传统效度量表的模式，以及MMPI-2新增加的效度量表的分数，来判断被试者的测验态度

    B

    分析临床量表

    C

    对各个量表的分数可单独进行解释

    D

    分析内容量表和附加量表


    正确答案： A,D
    解析： 对MMPI-2的各个量表的分数不能孤立地解释，而要将不同量表结合起来，从分数模式上加以分析。因此，C项是错误的。

  • 第12题：

    单选题
    MMPI因子，M得分的解释与原量表（）的解释是一致的。
    A

    F

    B

    K

    C

    Pd

    D

    Mf


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（　　）。

    A.效度量表
    B.临床量表
    C.内容量表
    D.附加量表

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    MMPI效度量表F得分升高时，可能的解释包括（）。
    (A)理解错误 （B)答题不认真
    (C)伪装疾病 （D)病情较重


    答案：A,B,C,D
    解析：
    F量表高分表示受测者不认真、理解错误，表现为一组无关的症状，或在伪装疾病。当量表有效时，F量表是精神病程度的良好指标，其得分越高暗示着精神病程度越重。

  • 第15题：

    性格趋于内向，常伴有情绪忧郁和强迫倾向常见于MMPI因子分析结果中 ( )得分高的受测者。

    (A) N因子 （B) P因子
    (C) I因子 （D) M因手


    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    在MMH及MMPI-2—般的解释过程中，应该首先分析的是（ ）。

    (A)效度量表 （B)临床量表
    (C)内容量表 （D)附加量表


    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    有关MMPI-2记分方法，下列说法中正确的是（ ）。
    (A)多数量表采用一致性T分
    (B)多数量表采用线性T分
    (C)采用内插、外插法综合量表原始分数
    (D)与MMPI记分方法完全一致


    答案：A,C
    解析：

  • 第18题：

    MMPI记分步骤包括（）。

    • A、检查Q量表得分
    • B、计算原始分
    • C、将原始分转换成T分数
    • D、解释各分量表的得分

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（）。

    • A、效度量表
    • B、临床量表
    • C、内容量表
    • D、附加量表

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。

    • A、效度量表
    • B、临床量袁
    • C、内容量表
    • D、附加量表

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（）。
    A

    效度量表

    B

    临床量袁

    C

    内容量表

    D

    附加量表


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在MMPI及MMPI-2中，除了临床量表外，还从MMPI的项目中挖掘潜在的测量能力，这些针对性很强的特殊量表，即（　　）。
    A

    效度量表

    B

    内容量表

    C

    因子量表

    D

    附加量表


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析（）。
    A

    效度量表

    B

    临床量表

    C

    内容量表

    D

    附加量表


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    在MMPI及MMPI-2一般的解释过程中，应该首先分析的是（　　）。
    A

    效度量表

    B

    临床量表

    C

    内容量表

    D

    附加量表


    正确答案： B
    解析： MMPI及MMPI-2一般的解释过程包括如下三个步骤:首先要分析效度量表。其次要分析临床量表。然后再分析内容量表和附加量表。

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