如果你在某个特殊环境下认识了一个人，这个人掌握着一种新技术，这种技术恰恰 是你目前所在公司所梦寐以求的，你会（ ）。(A)劝他“跳槽”，马上到你所在公司来 (B)马上把这一情况向公司领导进行汇报 (C)私下和对方商量一下，如何把他的技术变成经济效益 (D)研究如何把他的技术弄到自己的手里
题目
如果你在某个特殊环境下认识了一个人，这个人掌握着一种新技术，这种技术恰恰 是你目前所在公司所梦寐以求的，你会（ ）。
(A)劝他“跳槽”，马上到你所在公司来
(B)马上把这一情况向公司领导进行汇报
(C)私下和对方商量一下，如何把他的技术变成经济效益
(D)研究如何把他的技术弄到自己的手里
(A)劝他“跳槽”，马上到你所在公司来
(B)马上把这一情况向公司领导进行汇报
(C)私下和对方商量一下，如何把他的技术变成经济效益
(D)研究如何把他的技术弄到自己的手里
相似考题
参考答案和解析
答案：B
解析：
更多“如果你在某个特殊环境下认识了一个人，这个人掌握着一种新技术，这种技术恰恰 是你目前所在公司所梦寐以求的，你会（ ）。 ”相关问题
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第1题：
如果一个人对你有意见，一再地出口辱骂，并且想动手打人，你会怎样处理?答案：解析：让他看不惯、看不顺眼,如果有,自己应该主动地找个时间向他承认错误,如果只是出于误会,那也应该找一个气氛好的时候单独和他平心静气地交流沟通,向他解释清楚事情原委。只要自己态度诚恳,我相信他“伸手不打笑脸人”。
(2)有原则地忍让和妥协。如果只是工作上的矛盾和纠纷,自己又没有什么地方做错,对他的不理智言行也应该采取有原则地忍让和妥协态度,不要对吵、不要对打,以免造成矛盾升级。要做到宰相肚里能撑船。
(3)要相信公道自在人心。相信领导和同事对此事自有公正的看法和评价。这种时候也正是体现一个人的肚量和心胸的时候。
(4)如果多次忍让他还得寸进尺、不依不饶,那就及时向领导汇报。有原则地忍让和妥协。如果只是工作上的矛盾和纠纷,自己又没有什么地方做错,对他的不理智言行也应该采取有原则地忍让和妥协态度,不要对吵、不要对打,以免造成矛盾升级。要做到宰相肚里能撑船。不影响工作 -
第2题：
一个人去了新的环境当中发现人际关系处理不好，如果是你怎么办?答案：解析：如果是我，我会做如下处理:
第一,作为一名新老师，首先我会多观察，了解学校的环境及其学校的组织架构，多看一-些关于教师人际关系方面的书。
第二，作为一名新老师，我会在课后，多与学生进行沟通交流，了解学生心中喜欢的老师是什么样子，并作出调整。
第三,作为一名新老师，我会多向其他老师虚心请教,请教关于课堂管理还有教学方面的事情，能够与其他老.师做到团结协作。
第四，作为一名新老师，我一定会提高自己的教学技能因为老师最重要是教书育人，所以过硬的教学能力,能够使学生信服，也是促进师生关系的途径之一。 -
第3题：
权威是一种心理现象，是由心理认同来确定的。如果所有人都认同你，你就最有权威；少部分人认同你，你就有少量的权威；没有一个人认同你，那你就没有权威
正确答案:正确 -
第4题：
如果一个人给你一亿美金，另一个人教你发菩提心，你觉得谁对你的恩德大？为什么？
正确答案: 后者的恩德大。一亿美金暂时可以让我的生活比较舒服、快乐，但用完之后就没有了，且在使用的过程中，如果没有以正知正念摄持，很容易造下恶业，令自己的来世感受痛苦。而真正教我发菩提心，不仅可以逐渐消除相续中的我执，斩断造恶业的根源，而且过去所造的恶业通过菩提心的生起，也可以逐渐得以清净，并趋入解脱道，不再沉溺于生死苦海，两相对比，故后者的恩德大。 -
第5题：
“上有政策，下有对策”这句话你的看法？如果你上司是这样一个人，你会怎么样？
正确答案: “上有政策、下有对策”是当前普遍存在于各级党委和政府工作中一种极其不良的现象，能否加以制止，对于确保党和政府各项政策的有效落实至关重要。
（1）“添工加料”、附加条件的执行。在这种政策执行过程中，政策执行者往往会添加一些原政策所没有的东西，而添加的这些东西往往是不合理的，不可行的，但执行者为了自身的利益把它们加进去，使这些不合理不可行的东西变成了合理的可行的，这样也就会影响原定目标的实现，这就是“土政策”，他们口头上喊的是政策执行原则将与灵活性相结合、理论联系实际的口号，实际上是自立一套，谋取私利。
（2）象征性、“走过场”式的执行。我国政策制定、执行属直线网络系统，这个系统正常运转必须按照一定规则来，下级必须严格执行上级所作决策，必须维护上级政策的严肃性和性，有意见、有看法可以利用正规渠道和方式反映，但同时也必须严格按上级规定的时间和方式执行，这是政策执行的最高准则，但是在我国政策执行过程中存在着很多象征性执行甚至抗拒执行的现象。
（3）改其实质、曲解其义的执行。这种现象往往是由于政策执行者根据自身有利的部分予以实施，这样做的结果就是导致政策无法得到真正地贯彻落实，甚至收到与初衷相悖的绩效。
（4）表面一致、阳奉阴违的执行。当执行机关执行的政策对自己的利益有损害的时候，他们就会制定表面上与上级政策一致，实际却相违背的实施方案。 -
第6题：
If you learn to read the signs, you can tell whether what a person says is what he really means, or whether, like the man whose stomach does not move when he laughs, he is trying to deceive you.（）
- A、如果你学会理解这些姿势，你就会分辨出一个人说的是否是他真正的意思，或者他是否像那种“笑里藏刀”的人在试图蒙蔽你。
- B、如果你学会理解这些姿势，你就会分辨出一个人是否口是心非，是否像那种“笑里藏刀”的人试图蒙蔽你。
- C、如果你学会理解这些姿势，你就会分辨出一个人所说的话是否是他真正要表达的东西，是否是那种“笑里藏刀”的人试图蒙蔽你。
正确答案:A -
第7题：
安安小朋友一个人待着时，就会把拇指放入嘴里允吸，如果你看到这一现象你会怎样处理？
正确答案:1、应尽量满足幼儿被关爱、被关注的需求。如：多与幼儿交流感情，进行肌肤接触，陪幼儿做游戏，带幼儿郊游，睡前给幼儿以温情，使幼儿有一种安全感、满足感和幸福感。
2、要为又饿提供合适的玩具和场所，安排一些合适的活动，借此鼓励孩子与同伴一起玩。如玩积木、玩沙子、画画等，吧幼儿的注意力引向健康向上、快乐、活泼的活动中，使幼儿忘记这种不良行为。
3、要定期为幼儿剪指甲，注意幼儿手部的清洁卫生，防止感染疾病。
4、教师和家长咱对幼儿进行矫正时，态度要和蔼可亲，语言动作要轻柔，千万不要大声呵斥、恐吓、打骂，不要采取粗暴的禁止，因为这样只能回强化这种行为，使幼儿感到更紧张，甚至产生自卑感、孤独感等不健康心理。 -
第8题：
如果你知道某个公司是矩阵型组织，你是否有兴趣在那里工作？请从结构特征解释你的选择。为在矩阵组织里更有效地工作，你将作哪些准备？
正确答案:结构特征：优势－具有弹性，高适应性；促进职能部门的沟通与合作。局限性－双重领导；临时责任。
结构特征：优势－具有弹性，高适应性；促进职能部门的沟通与合作。局限性－双重领导；临时责任。 -
第9题：
问答题安安小朋友一个人待着时，就会把拇指放入嘴里允吸，如果你看到这一现象你会怎样处理？（手册）正确答案： 1、应尽量满足幼儿被关爱、被关注的需求。如：多与幼儿交流感情，进行肌肤接触，陪幼儿做游戏，带幼儿郊游，睡前给幼儿以温情，使幼儿有一种安全感、满足感和幸福感。
2、要为又饿提供合适的玩具和场所，安排一些合适的活动，借此鼓励孩子与同伴一起玩。如玩积木、玩沙子、画画等，吧幼儿的注意力引向健康向上、快乐、活泼的活动中，使幼儿忘记这种不良行为。
3、要定期为幼儿剪指甲，注意幼儿手部的清洁卫生，防止感染疾病。
4、教师和家长咱对幼儿进行矫正时，态度要和蔼可亲，语言动作要轻柔，千万不要大声呵斥、恐吓、打骂，不要采取粗暴的禁止，因为这样只能回强化这种行为，使幼儿感到更紧张，甚至产生自卑感、孤独感等不健康心理。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题许多工人持有他们所在的企业发行的大量股票。你认为为什么公司鼓励这种行为？一个人为什么可能不想持有其公司的股票？正确答案： 公司鼓励职工持股，这样激励职工关心公司利润，不只是他们的工资。这样职工看到浪费或需要改善之处，就会采取行动。也会鼓励职工努力工作。
但是从雇员角度看，持有本公司股票可能风险很大。因为雇员工资已经和公司经营业绩联系起来了。如果公司经营出现问题，可能被解雇或减薪。如果同时持有本公司股票，其股票也将贬值，所以为了分散风险，雇员愿意持有其他公司股票。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如果一个人给你一亿美金，另一个人教你发菩提心，你觉得谁对你的恩德大？为什么？正确答案： 后者的恩德大。一亿美金暂时可以让我的生活比较舒服、快乐，但用完之后就没有了，且在使用的过程中，如果没有以正知正念摄持，很容易造下恶业，令自己的来世感受痛苦。而真正教我发菩提心，不仅可以逐渐消除相续中的我执，斩断造恶业的根源，而且过去所造的恶业通过菩提心的生起，也可以逐渐得以清净，并趋入解脱道，不再沉溺于生死苦海，两相对比，故后者的恩德大。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题What would you do if hearing an abandon ship alarm?（）A如果你听到船舶起火的警报你会怎么办？
B如果你听到弃船的警报你会怎么办？
C如果你听到应急警报你会怎么办？
D如果你听到警报你会怎么办？
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
如果你是新来的班主任，你所在的班级第一次开家长会，你会做哪些准备?答案：解析：家长会是老师和家长之间就学生的学习、思想等方面进行交流的一次机会，开好家长会，对老师充分了解学生个性，并因材施教开展教学工作，对家长充分了解学生在校表现，并及时给老师以配合等方面都有十分积极的意义。且我又是新班主任，对学生还不够了解，和家长更是不熟悉，因此，我会积极准备，认真开好这次家长会。
首先，我会通过平时表现、作业情况、考试情况、思想情况等多方面综合考虑，对学生的在校表现做一下梳理，并对共同存在的问题和整体表现进行总结，以便于向家长反映情况。同时，也要准备好需要向家长咨询的问题，询问一些孩子在家的表现情况和一贯的性格等，以便对学生有更充分的了解。
其次，我会在开家长会之前，先组织开好一次班会，倾听同学们的心声，问问他们对家庭、对父母有哪些方面的要求和希望改变的地方。并做好详细的记录，以便在和家长沟通的时候，能够将孩子的一些不敢或不方便直接跟家长说的心愿和要求告知家长，使得孩子有一个更加和谐的家庭环境。
最后，还要把本学期的培养计划和孩子需要完成的学习任务告知家长，便于家长配合学校做好孩子在家的教育工作。 -
第14题：
如果你与赛锐门窗公司的实体订立了一份合同。以下分析错误的是：（）
- A、某一个人使用的商号，在这种情况下，你的合同是与这个人订立的
- B、一个注册公司的名称，在这种情况下，你的合同是与这个公司订立的
- C、具有另外一个名称的公司使用的商号，在这种情况下，你的合同是与这个公司订立的
- D、一个合伙制企业使用的商号，在这种情况下，你的合同是与这个企业订立的
正确答案:D -
第15题：
最在意你的一个人就是：（）
- A、你亲人
- B、你自己
- C、你同事
- D、你爱人
正确答案:B -
第16题：
你是一名新教师，办公室里的一位老教师经常让你做替她看自习、批改作业等工作，而且还说是为了锻炼你，但是这导致你的工作应接不暇。在这种情况下，你会怎么办？
正确答案: 1.这有助于积累经验，快速成长，但我也要主动、真诚地与老教师沟通，寻找两边兼顾的方法，在这过程中多担当，不抱怨。
2.及时反思，查找原因。看是否自己的工作方法存在着问题，致使工作效率低下，不能兼顾好本职工作和老教师交给我的其他任务。
3.积极沟通，请教方法。向题目里这位老教师请教解决问题的方法，如高效批改作业的办法等，并感谢她对我的信任。
4.多学习经验，提高工作效率。从其他教师身上多学习多讨教，学习更多的工作方法，丰富自己的经验，提高效率以完成更多工作。 -
第17题：
安安小朋友一个人待着时，就会把拇指放入嘴里允吸，如果你看到这一现象你会怎样处理？（手册）
正确答案: 1、应尽量满足幼儿被关爱、被关注的需求。如：多与幼儿交流感情，进行肌肤接触，陪幼儿做游戏，带幼儿郊游，睡前给幼儿以温情，使幼儿有一种安全感、满足感和幸福感。
2、要为又饿提供合适的玩具和场所，安排一些合适的活动，借此鼓励孩子与同伴一起玩。如玩积木、玩沙子、画画等，吧幼儿的注意力引向健康向上、快乐、活泼的活动中，使幼儿忘记这种不良行为。
3、要定期为幼儿剪指甲，注意幼儿手部的清洁卫生，防止感染疾病。
4、教师和家长咱对幼儿进行矫正时，态度要和蔼可亲，语言动作要轻柔，千万不要大声呵斥、恐吓、打骂，不要采取粗暴的禁止，因为这样只能回强化这种行为，使幼儿感到更紧张，甚至产生自卑感、孤独感等不健康心理。 -
第18题：
What would you do if hearing an abandon ship alarm?（）
- A、如果你听到船舶起火的警报你会怎么办？
- B、如果你听到弃船的警报你会怎么办？
- C、如果你听到应急警报你会怎么办？
- D、如果你听到警报你会怎么办？
正确答案:B -
第19题：
你所在部门要组织一次危房调查，如果要你负责这次调查，你会怎么做？
正确答案:（1）现在有些地区的危房因为种种原因没有得到及时治理，是威胁着人民的生命和财产的安全的一大隐患。我会进行细致的调查。
（2）①我会根据调查的目的制定调查计划。包括：调查的内容，调查的范围，调查的对象，调查的形式，调查人员的组成，调查所需要的资金等，报领导审批，并做相应的修改，以确保结果具有较高的代表性与可信度。②进行调查的准备。根据调查计划，组织工作人员培训，分工合作；与财政部门联系，落实资金；与小区、街道联系，请求协助调查；印制调查问卷。③实施调查。派遣调查员深入个小区、街道等地，发放调查问卷；召开交流会，和居民、业主进行面对面的交流，确保得到直接的第一手的资料。在实施的过程中，要注意联络协调，确保调查顺利进行。④回收调查问卷，根据问卷和交流会情况，对调查信息进行汇总，撰写调查报告，呈送领导审阅。
（3）总结经验教训，以利于以后更好地开展工作。 -
第20题：
问答题别人批评你时，你应该感激他；别人表扬你时，你应该自嘲一下；大家都在说一个人时，你应该站出来说几句公道话。对于这种处事方式，结合自身经历谈谈你的看法。正确答案：解析： -
第21题：
问答题安安小朋友一个人待着时，就会把拇指放入嘴里允吸，如果你看到这一现象你会怎样处理？正确答案： 1、应尽量满足幼儿被关爱、被关注的需求。如：多与幼儿交流感情，进行肌肤接触，陪幼儿做游戏，带幼儿郊游，睡前给幼儿以温情，使幼儿有一种安全感、满足感和幸福感。
2、要为又饿提供合适的玩具和场所，安排一些合适的活动，借此鼓励孩子与同伴一起玩。如玩积木、玩沙子、画画等，吧幼儿的注意力引向健康向上、快乐、活泼的活动中，使幼儿忘记这种不良行为。
3、要定期为幼儿剪指甲，注意幼儿手部的清洁卫生，防止感染疾病。
4、教师和家长咱对幼儿进行矫正时，态度要和蔼可亲，语言动作要轻柔，千万不要大声呵斥、恐吓、打骂，不要采取粗暴的禁止，因为这样只能回强化这种行为，使幼儿感到更紧张，甚至产生自卑感、孤独感等不健康心理。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题对“上有政策，下有对策”这句话的看法？如果你上司是这样一个人，你会怎么样？正确答案： “上有政策、下有对策”是当前普遍存在于各级党委和政府工作中一种极其不良的现象，能否加以制止，对于确保党和政府各项政策的有效落实至关重要。
（1）"添工加料"、附加条件的执行。在这种政策执行过程中，政策执行者往往会添加一些原政策所没有的东西，而添加的这些东西往往是不合理的，不可行的，但执行者为了自身的利益把它们加进去，使这些不合理不可行的东西变成了合理的可行的，这样也就会影响原定目标的实现，这就是"土政策"，他们口头上喊的是政策执行原则将与灵活性相结合、理论联系实际的口号，实际上是自立一套，谋取私利。
（2）象征性、"走过场"式的执行。我国政策制定、执行属直线网络系统，这个系统正常运转必须按照一定规则来，下级必须严格执行上级所作决策，必须维护上级政策的严肃性和权威性，有意见、有看法可以利用正规渠道和方式反映，但同时也必须严格按上级规定的时间和方式执行，这是政策执行的最高准则，但是在我国政策执行过程中存在着很多象征性执行甚至抗拒执行的现象。
（3）改其实质、曲解其义的执行。这种现象往往是由于政策执行者根据自身有利的部分予以实施，这样做的结果就是导致政策无法得到真正地贯彻落实，甚至收到与初衷相悖的绩效。
（4）表面一致、阳奉阴违的执行。当执行机关执行的政策对自己的利益有损害的时候，他们就会制定表面上与上级政策一致，实际却相违背的实施方案解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题“上有政策，下有对策”这句话你的看法？如果你上司是这样一个人，你会怎么样？正确答案： “上有政策、下有对策”是当前普遍存在于各级党委和政府工作中一种极其不良的现象，能否加以制止，对于确保党和政府各项政策的有效落实至关重要。
（1）“添工加料”、附加条件的执行。在这种政策执行过程中，政策执行者往往会添加一些原政策所没有的东西，而添加的这些东西往往是不合理的，不可行的，但执行者为了自身的利益把它们加进去，使这些不合理不可行的东西变成了合理的可行的，这样也就会影响原定目标的实现，这就是“土政策”，他们口头上喊的是政策执行原则将与灵活性相结合、理论联系实际的口号，实际上是自立一套，谋取私利。
（2）象征性、“走过场”式的执行。我国政策制定、执行属直线网络系统，这个系统正常运转必须按照一定规则来，下级必须严格执行上级所作决策，必须维护上级政策的严肃性和性，有意见、有看法可以利用正规渠道和方式反映，但同时也必须严格按上级规定的时间和方式执行，这是政策执行的最高准则，但是在我国政策执行过程中存在着很多象征性执行甚至抗拒执行的现象。
（3）改其实质、曲解其义的执行。这种现象往往是由于政策执行者根据自身有利的部分予以实施，这样做的结果就是导致政策无法得到真正地贯彻落实，甚至收到与初衷相悖的绩效。
（4）表面一致、阳奉阴违的执行。当执行机关执行的政策对自己的利益有损害的时候，他们就会制定表面上与上级政策一致，实际却相违背的实施方案。解析： 暂无解析